نغم السماء من الاعضاء المؤسسين #1 المقداد بن الأسود اسمه ونسبه: هو المقداد بن عمرو بن ثعلبة، من قضاعة، وقيل من كندة. أبو معبد أو أبو عمرو. نسب إلى الأسود بن عبد يغوث الزهري، لأنه تبناه في الجاهلية. ـ قال ابن الكلبي: كان عمرو بن ثعلبة أصاب دما في قومه، فلحق بحضرموت، فحالف كندة، فكان يقال له: الكندي، وتزوج هناك امرأة فولدت له المقداد. ـ فلما كبر المقداد وقع بينه وبين أبي شمر بن حجر الكندي، فضرب رجله بالسيف وهرب إلى مكة، فحالف الأسْود بن عبد يغوث الزهري، وكتب إلى أبيه، فقدم عليه، فتبنى الأسود المقداد، فصار يقال: المقداد بن الأسود، وغلبت عليه واشتهر بذلك؛ فلما نزلت: ادْعُوهُمْ لِآبَائِهِمْ قيل له: المقداد بن عمرو، واشتهرت شهرته بابن الأسود. ـ وكان المقداد يكنى أبا الأسود، وقيل: كنيته أبو عمر، وقيل: أبو سعيد. وأسلم قديما، وتزوج ضباعة بنت الزبير بن عبد المطلب ابنة عم النبي -صلى الله عليه وآله وسلم-، وهاجر الهجرتين، وشهد بدرا والمشاهد بعدها، وكان فارسا يوم بدر حتى إنه لم يثبت أنه كان فيها على فرس غيره. ـ وكان فارساً شجاعاً «يقوم مقام ألف رجل» على حد تعبير عمرو بن العاص وكان من الرماة المذكورين من أصحاب رسول الله (صلى الله عليه وسلم) وهو أول فارس في الإسلام وكان من الفضلاء النجباء، الكبار، الخيار من أصحاب النبي (صلى الله عليه وسلم) سريع الإجابة إذا دعي إلى الجهاد حتى حينما تقدمت به سنه، وكان يقول في ذلك أبت علينا سورة البحوث انفروا خفافاً وثقالاً.
* هو المقداد بن عمرو بن ثعلبة بن مالك رضي الله عنه, كان يقال له في الجاهلية المقداد بن الأسود, شهد بدرا و أحد و المشاهد كلها مع النبي صلى الله عليه و سلم. * عن طارق بن شهاب قال: قال عبد الله: لقد شهدت من المقداد بن الأسود مشهدا لأن أكون أنا صاحبه أحب الي مما عدل به, أتى النبي صلى الله عليه و سلم و هو يدعو على المشركين فقال: و الله يا رسول الله لا نقول كما قالت بنو اسرائيل لموسى: (( فاذهب أنت و ربك فقاتلا انا ها هنا قاعدون)) و لكنا نقاتل عن يمينك و عن يسارك و بين يديك و من خلفك. فرأيت النبي صلى الله عليه و سلم أشرق وجهه و سره ذلك. رواه أحمد * عن عبد الرحمن بن جبير بن نفير, عن أبيه قال: جلسنا الى المقداد يوما, فمر به رجل فقال: طوبى لهاتين العينين اللتين رأتا رسول الله صلى الله عليه و سلم, و الله لوددنا أنا رأينا ما رأيت و شهدنا ما شهدت.
أولا تحمدون الله الذي جنّبكم مثلا بلائهم، وأخرجكم مؤمنين بربكم ونبيكم".. حكمة وأية حكمة..!! انك لا تلتقي بمؤمن يحب الله ورسوله، الا وتجده يتمنى لو أنه عاش أيام الرسول ورآه..! ولكن بصيرة المقداد الحاذق الحكيم تكشف البعد المفقود في هذه الأمنية.. ألم يكن من المحتمل لهذا الذي يتمنى لو أنه عاش تلك الأيام.. أن يكون من أصحاب الجحيم.. ألم يكون من المحتمل أن يكفر مع الكافرين. وأليس من الخير اذن أن يحمد الله الذي رزقه الحياة في عصور استقرّ فيها الاسلام، فأخذه صفوا عفوا.. هذه نظرة المقداد، تتألق حكمة وفطنة.. وفي كل مواقفه، وتجاربه، وكلماته، كان الأريب الحكيم.. وكان حب المقداد للاسلام عظيما.. وكان الى جانب ذلك، واعيا حكيما.. والحب حين يكون عظيما وحكيما، فانه يجعل من صاحبه انسانا عليّا، لا يجد غبطة هذا الحب في ذاته.. بل في مسؤولياته.. والمقداد بن عمرو من هذا الطراز.. فحبه الرسول، ملأ قلبه وشعوره بمسؤولياته عن سلامة الرسول، ولم يكن تسمع في المدينة فزعة، الا ويكون المقداد في مثل لمح البصر واقفا على باب رسول الله ممتطيا صهوة فرسه، ممتشقا مهنّده وحسامه..!! وحبه للاسلام، ملأ قلبه بمسؤولياته عن حماية الاسلام.. ليس فقط من كيد أعدائه.. بل ومن خطأ أصدقائه.. خرج يوما في سريّة، تمكن العدو فيها من حصارهم، فأصدر أمير السرية أمره بألا يرعى أحد دابته.. ولكن أحد المسلمين لم يحط بالأمر خبرا، فخالفه، فتلقى من الأمير عقوبة أكثر مما يستحق، أ، لعله لا يستحقها على الاطلاق.. فمر المقداد بالرجل يبكي ويصيح، فسأله، فأنبأه ما حدث ،فأخذ المقداد بيمينه، ومضيا صوب الأمير، وراح المقداد يناقشه حتى كشف له خطأه وقال له: " والآن أقده من نفسك.. ومكّنه من القصاص "..!!
بقية: حدثنا حريز بن عثمان ، حدثني عبد الرحمن بن ميسرة ، حدثني أبو راشد الحبراني قال: وافيت المقداد فارس رسول الله - صلى الله عليه وسلم - بحمص على تابوت من توابيت الصيارفة ، قد أفضل عليها من عظمه ، يريد الغزو ، فقلت له: قد أعذر الله إليك. فقال: أبت علينا سورة البحوث انفروا خفافا وثقالا [ التوبة: 41]. يحيى الحماني: حدثنا ابن المبارك ، عن صفوان بن عمرو ، حدثنا عبد الرحمن بن جبير بن نفير ، عن أبيه قال: جلسنا إلى المقداد يوما ، فمر به رجل ، فقال: طوبى لهاتين العينين اللتين رأتا رسول الله - صلى الله عليه وسلم - والله لوددنا أنا رأينا ما رأيت ، فاستمعت ، فجعلت أعجب ، ما قال إلا خيرا ، ثم أقبل عليه ، فقال: ما يحمل أحدكم على أن يتمنى محضرا غيبه الله عنه ، لا يدري لو شهده كيف كان يكون فيه. والله لقد حضر رسول الله - صلى الله عليه وسلم - أقوام كبهم الله على مناخرهم في جهنم ، لم يجيبوه ولم يصدقوه ، أولا تحمدون الله ، لا [ ص: 389] تعرفون إلا ربكم مصدقين بما جاء به نبيكم ، وقد كفيتم البلاء بغيركم ؟ والله لقد بعث النبي - صلى الله عليه وسلم - على أشد حال بعث عليه نبي في فترة وجاهلية ، ما يرون دينا أفضل من عبادة الأوثان ، فجاء بفرقان حتى إن الرجل ليرى والده ، أو ولده ، أو أخاه كافرا ، وقد فتح الله قفل قلبه للإيمان ، ليعلم أنه قد هلك من دخل النار ، فلا تقر عينه وهو يعلم أن حميمه في النار ، وأنها للتي قال الله تعالى ربنا هب لنا من أزواجنا وذرياتنا قرة أعين [ الفرقان: 74].
الزواج كانت مشكلة الشعور بالتفوّق العرقي لدى العرب تحول دون شدِّ الأواصر فيما بينهم، فضلاً عن تثبيتها بينهم وبين القوميات الأخرى، فكان العربي الذي ينتمي إلى قبيلة ما، يأنف من تزويج كريمته إلى عربي آخر من جنسه ينتمي إلى قبيلة أخرى يراها دونه في الحسب والنسب، فضلاً عن أن يزوجها إلى رجل حليف، أو غير عربي، فإنه يرى في ذلك مجلبةً للمهانة عليه، بل ومدعاةً للصغار والذلة بين القبائل الأخرى. وكان المقداد يريد الزواج من ابنة عبد الرحمن، فرفض وأغلظ القول، فقصد الرسول(ص) يشكو ما أصابه، فزوّجه(ص) ابنة عمه "ضباعة بنت الزبير بن عبد المطلب"، وهي التي درجت في أعزِّ بيت في قريش والعرب، وأعز بيت في الإسلام. الشورى وانسحب ذلك الدور الريادي الذي أدّاه المقداد على مَن جاء بعد رسول الله(ص)، ما جعل عمر يوكل إليه مهمة جمع أعضاء الشورى، حيث قال له: "إنّ اتفق خمسة وأبى واحد فاضرب عنقه، وإن اتفق أربعة وأبى اثنان فاضرب أعناقهما، وإن اتفق ثلاثة، وخالف ثلاثة، فانظر الثلاثة التي فيها عبد الرحمن، فارجع إلى ما قد اتفقت عليه، فإن أصرت الثلاثة الأخرى على خلافها فاضرب أعناقها، وإن مضت ثلاثة أيام ولم يتفقوا على أمر، فاضرب أعناق الستة، ودع المسلمين يختارون: إذا وضعتموني في حفرتي، فاجمع هؤلاء الرهط حتى يختاروا رجلاً منهم".
03-28-2011, 12:21 PM #1 كيف احسب معدلي من 5 كيف احسب معدلي الجامعي او بالكلية من 5 الي من 5 قومي بوضع موادك التي تدرسيها وعدد ساعتها ، ومن ثم حساب النقاط لكل معدل وضربها في عدد الساعات. والنقاط تكون في حاله دائمه على النحو التالي: A + = 5 A= 4. 75 B+=4. 50 B= 4 C+= 3. 50 C= 3 D+= 2. 50 D= 2 ومن ثم اجمعي النواتج ومن ثم اقسمي النواتج على عدد ساعاتك الدراسيه العامه وسيظهر المعدل الفصلي. واذا كنت تريدين التراكمي اجمعي الفصلي مع التراكمي السابق واقسمي المجموع على اثنين. سأعطيكِ مثال لحساب المعدل: فرضاً كانت ساعاتي الدراسيه لهذا المستوى 19 ساعه. كيف احسب معدلي الجامعي – بطولات. وموادي الدراسيه كما يلي: نظريات وقدرات التكوين العقلي ( 3 ساعات) صعوبات التعلم النمائيه ( ساعتين) صعوبات في ضوء النظريات ( ساعتين) التخلف العقلي في ضوء النظريات ( ساعتين) اولياء امور الأطفال المعاقين ( 3 ساعات) النظام الاسلامي في السياسيه ( ساعتين) مناهج وطرق التدريس ( 3 ساعات) قراءات انجليزيه ( ساعتين) ولنفترض انني اخذت في المواد التاليه: نظريات وقدرات التكوين العقلي A 3X4. 75= 14. 25 صعوبات التعلم النمائيه B+ 2X4. 50 =9 صعوبات في ضوء النظريات A+ 5X2= 10 التخلف العقلي في ضوء النظريات B 4X2= 8 اولياء امور الأطفال المعاقين C+ 3X3.
يمكنك الحفاظ على معدلك الجامعي ، من خلال المحافظة على دراستك وعدم إهمالها، وحضور المحاضرات خاصة الهامة والتي تحتوي على معلومات خارجية قد اا تذكر في الكتب وتأتي كأسئلة في الاختبارات فتقع في الفخ. عليك أن تنظم وفتك جيدا ما بين وقت الدوام الجامعي وبين التحضير والمراجعة والأمور الحياتية الأخرى ، فلا تفعل شيئا على حساب الآخر. والأهم أن لا تهمل اختباراتك حتى تحافظ على معدلك مرتفع. يحرص الطلاب وخاصه في فترة الجامعه على الحصول على معدل متميز في الجامعه ولكن يجب عليهم القيام بالتالي للحفاظ على معدلاتهم: 1. الحرص على حضور المحاضرات جميعها. 2. القيام بجميع المهام الموكلة للطالب. 3. الانتباه والتركيز أثناء المحاضرات في الجامعه. 4. المذاكرة الجيدة والمستمرة بالجامعة. 5. الحرص على حفظ الدروس والمحاضرات اول باول وعدم تأجيلها. أحافظ على معدلي في الجامعة من خلال القيام بالاتي: أحرص على الاجتهاد في الفصل الدراسي الأول لأنه منأهم الفصول الدراسية من حيث المعدل الدراسي. أحرص على متابعة دروسي باستمرار مع المحاظرات الجامعية. الحرص على حضور المحاظرات الجامعية. الحرص على تلخيص ما يدور في المحاظرات. كيف أحافظ على معدلي الجامعي - أجيب. الحرص على المشاركة في الانشطة المختلفة والتي يمكن منخلال الحصول على الدرجات.
لكي تحافظ على معدلك الجامعي: 1. تنظيم وقتك 2. ضع اهدافك امام عينيك حتى تحققها 3. البحث والاطلاع على كل ما هو جديد 4. توفير الجو المناسب لزيادة المعدل 5. تسجيل المحاضرات 6. الدراسة والمتابعة اول باول 7. المناقشة 8. حفظ المعلومات وفهمها 9. عمل جدول لتنظيم الوقت 10. يجب مكافأة نفسك عند زيادة المعدل 11. تحفيز النفس 12.
نأتي بكل القيم الناتجة في كل مادة. عد القيم التي تعني عدد قيم المواد. اجمع القيم مع الآلة الحاسبة. قسّم الإجمالي الذي تم الحصول عليه من مجموع القيم على عدد الفئات. مثال على ذلك: أحمد حصل على معدل 95 في العلوم ، حصل على 93 في التربية الإسلامية ، حصل على 96 في الرياضيات ، حصل على 90 في اللغة الإنجليزية ، وحصل على 98 في التكنولوجيا ، فما هو معدل صف أحمد؟ وهو ما نجمعه كل القيم التي حصل عليها أحمد ونقسمها على عدد مواد الفصل بالطريقة التالية: (95 + 93 + 96 + 90 + 98) اقسم 5 أي 472 مقسومًا على 5 ، لذا أحمد ربع سنوي الأخير النتيجة هي 94. 4 ها قد أتينا معكم إلى نهاية المقال الذي أوضحنا لكم من خلاله كيفية احتساب معدل جامعتي والطرق المختلفة والمتعددة لحساب المعدل الجامعي ، مثل حساب الخمس والجامعة والفصل الدراسي التراكمي ، مع تمنياتنا لك بالنجاح المستمر في حياتك الأكاديمية والعملية طالما كنت ترغب في ذلك..