كنت اظن اني حبيبك واني لا من غبت توله واني في الدنيا نصيبك واللي عيوني بكوله مادريت ان الليالي غيرت قلبك علينا ماخطر لحظه في بالي تنسى كل اللي عطينا روح روح الله حسيبك وانا في حالك بسيبك بس لا يخطر في بالك اني ارجع لك واجيلك منك تكفيني جروحي انكساراتي ونوحي انت وش تبغى بروحي روح لا ترجع لي ثاني لو حلفت انك تبيني وميت وهيمان فيني باعتبرها الف كذبه طحت من قلبي وعيني انتهى حبك وحبي وافترق دربك ودربي ياخساره ياخساره انه حبك يوم قلبي
كنت اظن اني حبيبك - YouTube
كنت اظن اني حبيبك.. واني لا من غبت توله واني في الدنيا نصيبك.. واللي عيوني بكوله مادريت ان الليالي.. غيرت قلبك علينا ماخطر لحظه في بالي.. تنسى كل اللي عطينا روح روح الله حسيبك.. وانا في حالك بسيبك بس لا يخطر في بالك.. اني ارجع لك واجيلك منك تكفيني جروحي.. انكساراتي ونوحي انت وش تبغى بروحي.. روح لا ترجع لي ثاني لو حلفت انك تبيني.. وميت وهيمان فيني باعتبرها الف كذبه.. طحت من قلبي وعيني انتهى حبك وحبي.. وافترق دربك ودربي ياخساره ياخساره.. انه حبك يوم قلبي
اللهم إنا نسألك الإخلاص في القول و العمل. كُن مُبادِراً, مُكافِحاً,.. حقق هدفك للقمة "متواضعاً" بدون أن تجعل السماء تدق عنقك. 25-09-2009 03:47 AM #9 Array:: رفق:: دمتي لنا بخير.. ::*:: شكرا يا غاليه علي المرور العطر.. شكرا علي الاحاطه:: ( رَبِـِّـي وفقْنِي)
[1] وتأتي هذه الخطّة الإرشاديّة لطلبة المدارس في سبيل حرض وزارة التعليم على الارتقاء بالعمليّة التعليمية واستدامة مُخرجاتها، وتستهدف هذه الخطّة كافّة المراحل الدراسيّى، من أجل تحقيق التكاملية وذلك عبر تقديم الخدمات الإرشاديّة الحضوريّة وعن بُعد، وذلك بما يتوافق مع الدّليل الإجرائيّ للإرشاد الطلابي، وتتضمن هذه الخطّة آلية تنفيذ برامج وخدمات الإرشاد في الميدان التربويّ، بما يُحقق التوافق النفسي والتّكيّف الاجتماعيّ والتعليميّ والمهني، وكلّ ذلك بما يصبُّ في مصلحة الطالب وزيادة مرونته النفسيّة رغم الظروف المختلفة التي يواجهها الطلبة في حساتهم العلميّة والعمليّة. شاهد أيضًا: خطة التوجيه والارشاد 1443 وورد أهداف خطة الإرشاد الطلابي 1443 هنالك العديد من الأهداف التي ترتكز عليها خطّة الإرشاد التربويّ للطلاب، ولعل أبرزها ما يلي: التوّجه نحوّ التوعية والإرشاد من خلال الاستعانة بجميع الوسائل المتاحة السمعية والبصرية أو المدرسية. توجيه الخدمات الإرشادية للمراحل المدرسية وجهًا لوجه في مختلف المدارس السعودية، وذلك مع مراعاة التقيّد بالإجراءات الاحترازية الوقائية التي أوصت بها وزارة الصحة والتعليم لعام 1443هـ.
هذا الموقع يستخدم ملفات تعريف الارتباط (الكوكيز) للمساعدة في تخصيص المحتوى وتخصيص تجربتك والحفاظ على تسجيل دخولك إذا قمت بالتسجيل. من خلال الاستمرار في استخدام هذا الموقع، فإنك توافق على استخدامنا لملفات تعريف الارتباط. موافق معرفة المزيد…
عزيزي القارئ وكما تعلم فإن نجاح أي عمل يعتمد في الأساس على التحضير المسبق له، ومحاولة وضع خطة منهجية واضحة. ونظرا لحساسية مرحلة رياض الأطفال، ينبغي لكل معلمة أن تحرص تمام الحرص في وضع خطة تناسب أعمارهم، وملائمة لمخاطبة عقولهم، وفي نفس الوقت فيها نوع من المرح والمتعة، لأن الأطفال بطبعهم يميلون إلى الحركة، ومن الصعب أن يتفاعلوا مع المعلومات الجامدة أو مع أية أنشطة تخلو من الحركة أو التصوير الحسي الذي من شأنه إثارة خيالهم. يعتبر الأسبوع الأول في مرحلة رياض الأطفال من أهم الأيام التي ينبغي أن تحرص عليها كل معلمة، وخصوصا أنها الفترة الأولى التي ينفصل فيها الطفل عن محيط أسرته، وخروجه للعالم الخارجي. وبلا شك يكون على عاتق الروضة تهيئة الأجواء التي تستقطب الطفل وتجعل له من المكان حيزا مرغوبا فيه. فالانطباع الذي يترسخ في ذهن الطفل من خلال هذا الأسبوع سيكون له الأثر الأكبر لنظرته المستقبلية للروضة ومدى تأقلمه مع المحيط الجديد. نموذج الخطة الاسبوعية لرياض الأطفال. الأهداف العامة للخطة الأسبوعية لرياض الأطفال اعتياد الطفل على البيئة الجديدة وتأقلمه معها. تهيئة بيئة مناسبة حتى يتمكن الطفل من خلق صداقات مع أقرانه، حيث ستكون هذه الخطوة بمثابة المحفز الأكبر للأطفال للقدوم إلى الروضة كل يوم برغبة كبيرة.
3- النشاط الرئيسي: ينبغي أن تشمل الخطة نشاطا رئيسيا يشمل التعلم من خلال الأنشطة الممتعة، إضافة لبعض الأسئلة التي ينبغي أن تطرحها المعلمة عند نهاية الحصة. 4- نهاية اليوم الأول: يجب أن تطرح المعلمة أسئلة حول كل الأنشطة التي قاموا بها خلال اليوم. ينبغي أن تشمل الخطة الأسبوعية عدة أركان تعليمية، وأهم هذه الأركان هي: 1- الكتابة: يجب أن تشمل الخطة اليومية لركن الكتابة، حيث يقوم الطفل بالرسم والكتابة بقلم الرصاص فوق الأحرف والخطوط المستقيمة التي تكتبها المعلمة. 2- القراءة: يقوم الأطفال بمحاولة القراءة لبعض الأحرف والأرقام بمساعدة المعلمة. الخطة السنوية لمعلمات رياض الاطفال - وفق منهاج رياض الاطفال. 3- الفن: تهيئة المكان والأدوات المناسبة للرسم والتلوين باستخدام أقلام التلوين المتنوعة. 4- الاستكشاف والعلوم: وضع أدوات وأشياء جديدة ومن ثم الطلب من الأطفال استكشاف ماهيتها. 5- التمثيل: خلق نوع من الأدوار التمثيلية لقصة معينة سبق وأن قرأتها عليهم المعلمة. 6- البناء والهدم: تهيئة أدوات مناسبة مثل الطين اللزج أو المكعبات، حتى يشرع الأطفال في بناء الأشكال وفق خيالهم ورؤاهم الخاصة. الخطة الأسبوعية لرياض الأطفال طبقا للمعايير 1- معيار النمو الجسمي والحركي: حيث يشمل ممارسة وتعليم الطفل أسس التغذية السليمة وممارسة الرياضة.