رابطة الباحثين العرب في مجال النحل - YouTube
(النهر) (قصة للأطفال- 1979). (حكاية شهرزاد الأخيرة) (نص مسرحي- 1982). (ليلة دفن الممثلة جيم) (منودارما- 1993). (مكان أمام البحر) (قصص- 1993). (نصوص البتراء) (نصوص- 1994). (مملكة النمل) (قصص- 1998). (البحث عن زيزيا) (قصص- 1999). (الموت الجميل) (رواية- 1998). وغيرها الكثير.
الرئيسية من نحن المؤسسون اعضاء مجلس الادارة: الشيخ فايز محمد عبد الله القثامي البروفيسور احمد جعفر حجازي الشيخ احمد فايز محمد عبد الله... رؤيتنا أنشاء جوائز للأبحاث المتميزة الدعوة للقاءات العلمية والندوات والمؤتمرات العلمية لتبادل المعلومات إنشاء بنك... هدفنا تهدف الرابطة إلى إعداد برامج بحثية مكثفة بين الباحثين والعلماء في مجال بحوث النحل بالعالم العربى دعم البحث... اخبارنا المقالات المناسبات التسجيل اتصل بنا 1222 مشاهدة Nutrition and health in honey bees Nutrition and health in honey beesالتغذية والصحة في نحل العسل ملخص:- التغذية الكافية تدعم تطور طوائف النحل السليمة. نقدم لمحة عامة عن المتطلبات الغذائية لشغالات نحل العسل على ثلاثة مستويات: (1) تغذية الطائفة مع إمكانية اضافة مكملات...
وتابع «بدأت في قراءة القرآن إلى أن وصلت إلى معلومات تناقض ما هو موجود في ديني ما جعلني أرجع إلى القساوسة الكبار في المدرسة، الذين تهربوا من أسئلتي ونصحوني بعدم قراءة القرآن كونه من عمل الشيطان ومن أعمال المسلمين، الأمر الذي زاد من إصراري وحبي لهذا الكتاب لعدة أشهر مع إيمان أن هذا الكتاب لا يستطيع أي من البشر كتابة ما هو موجود من الجمل والآيات الواضحة فيه».
الحاج الأميركي علي قواتيمالا واحد من 17 ألف حاج مسلم كانوا على الديانة اليهودية والنصرانية وتحولوا بمحض إرادتهم الى الاسلام يجمعهم دين واحد ومخيم واحد في منى ويرددون كلمة واحدة «لبيك اللهم لبيك».
قال تعالى: { يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ} [المجادلة: 11] وفي هذه الآية فضيلة عظيمة للعلم وأهله، وقد دل على فضله وفضلهم آيات قرآنية وأحاديث نبوية. قال الشيخ السعدي رحمه الله: " والله تعالى يرفع أهل العلم والإيمان درجات بحسب ما خصهم به من العلم والإيمان، " وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ " فيجازي كل عامل بعمله إن خيراً فخير وإن شراً فشر، وفي هذه الآية فضيلة العلم ". " تفسير السعدي " (1/846) قال تعالى: {قَالَ لَهُ مُوسَى هَلْ أَتَّبِعُكَ عَلَى أَنْ تُعَلِّمَنِ مِمَّا عُلِّمْتَ رُشْدًا} [الكهف: 66]. هذا سؤال الملاطف والمخاطب المستنزل المبالغ في حسن الأدب. قال الإمام ابن الجوزي رحمه الله: " والمعنى: أن تعلمني علماً ذا رشد، وهذه القصة قد حرضت على الرحلة في طلب العلم، وإتباع المفضول للفاضل طلباً للفضل، وحثت على الأدب والتواضع للمصحوب ". ايه قرانيه عن العلم بالرسم العثماني. " زاد المسير " (5 /169) وفيه من أدب الفقه: التذلل، والتواضع للعالم، وبين يديه، واستئذانه في سؤاله، والمبالغة في احترامه وإعظامه، ومن لم يفعل هكذا فليس على سنة الأنبياء ولا على هديهم. "