تعرف على ما هي الوسائط المتعددة Multimedia من خلال هذا المقال، الوَسائط المُتعددة تُعد من أهم الوسائل التي يتم من خلالها عرض المحتوى بصورة مُبتكرة، وبسيطة، وأسهل استخدامًا، وأقل تكلفةً، هذا بالإضافة إلى توفر العديد من عوامل الجذب بها؛ الأمر الذي زاد من الإقبال على استخدامها بشكل كبير بين جميع الفئات من الناس، وفي مقال اليوم على موسوعة نُقدم بعض المعلومات عن الوَسائط المُتعددة. بحث عن الوسائط المتعددة ... انواع الوسائط المتعددة - موقع محتويات. ما هي الوسائط المتعددة الوَسائط المُتعددة هي خليط بين العديد من الملفات، مثل ملفات الصوت، وملفات المقاطع المصورة، والملفات التي تجمع بين الصورة، والصوت، والملفات الخاصة بالنصوص، ولكن تختلف الوَسائط المُتعددة عن غيرها بالتكلفة المنخفضة، والحجم الأقل. الوَسائط المُتعددة هي عدد من التطبيقات الموجودة على الحاسب الآلي، والتي يُمكن من خلالها تخزين المعلومات بأكثر من شكل، مثل الصور الثابتة، والصور المتحركة، والمقاطع المصورة بالصوت والصورة، وعرضها بشكل تفاعلي يتماشى مع خطوات المستخدم. كما أن الوَسائط المُتعددة أيضًا تُعد عملية دمج بين كل من الحاسب الآلي، والوسائل التعليمية التي ينتج عنها بيئة تفاعلية متشعبة تحتوي على الكثير من الأنواع التي تضم البرمجيات المختلفة للصورة، والصوت، والمقاطع المختلفة، وترتبط هذه البرمجيات بشكل متشعب عن طريق الرسومات التي يتم استخدامها.
ما هي الوسائط المتعددة (Multi-Media)؟ إليك المفهوم بالأمثلة أشهر الوسائل التي توفر الوسائط المتعددة.. الهاتف المحمول تعرف على 15 من أمثلة الوسائط المتعددة ما هي الوسائط المتعددة (Multi-Media)؟ إليك المفهوم بالأمثلة في هذا العصر الحديث أصبحت الوسائط المتعددة أو ما يُعرف بالـ (Mufti-Media) سمة من سمات تكنولوجيا الاتصال المعاصرة، فمع التطور الحديث لتكنولوجيا الاتصال وتطور الهواتف المحمولة أصبحت سُبل الاتصال وتبادل المعلومات بين الأفراد والمؤسسات أسرع وأسهل بكثير من ذي قبل وأصبح العالم كالقرية يسهل معرفة أخبارهم بالصوت والصورة في وقت قصير ومباشر. أشهر الوسائل التي توفر الوسائط المتعددة.. عناصر الوسائط المتعددة - الوسائط المتعددة. الهاتف المحمول يوفر الهاتف المحمول الوسائط المتعددة المرئية والمسموعة، فيمكنك الاستماع إلى المحاضرة أو الدرس أو البرنامج أو الكتاب المسموع أو الراديو أو البث المباشر للقنوات الفضائية أو ملفات صوتية أو مرئية قمت بتسجيلها أو قام أحد الأشخاص بتسجيلها وإرسالها. الهاتف الذكي النقال يوفر إمكانية الإشعارات (Notifications) والتي تفيد الأفراد في معرفة محتوى الرسالة أو النص أو الإشعار دون الدخول عليه وقراءته، كما ساعدت الأفراد على متابعة أعمالهم من المنزل عبر وسائل التواصل المختلفة وعبر البريد الإلكتروني (Email)، والرسائل الصوتية أو الفيديوهات للمؤتمرات عن بعد بين دول متعددة والتي وفرت الوقت والجهد وساعدت على تبادل ونشر الخبرات.
أ- برنامج مسجل الصوت ( Sound Recorder) يتيح سماع وتسجيل الأصوات الرقمية مباشرة في الحاسب على شكل ملفات صوت wav ب- برنامج مشغل الوسائط ( Windows media Player) وهو برنامج لتشغيل ملفات الوسائط المختلفة ويستطيع تشغيل تنسيقات الملفات الصوتية وتشغيل أقراص مضغوطة صوتية ومعظم ملفات الفيديو كما يتيح مكانية الاستماع إلى ومشاهدة الأفلام والمحطات الإذاعية والتلفزيونية على الانترنت ت- برنامج صانع الأفلام ( Windows Movie Maker) برنامج بسيط لتحرير الوسائط وجمع وتنظيم ملفات الوسائط ويستخدم لتسجيل الصوت والفيديو واستيراد ملفات الوسائط وإجراء تعديلات عليها وترتيبها لإنشاء الأفلام. برامج تأليف الوسائط المتعددة يمكن تصنيف أنظمة الوسائط المتعددة إلى أ/أنظمة تشغيل وب/أنظمة تأليف وتتم عملية التصميم والإنتاج بعدد من المراحل والخطوات تم استعرضها ز ويتم إنتاج الوسائط من نصوص وصور وأصوات وأفلام بواسطة برامج ومعدات محددة ومن ثم يتم دمجها لإنتاج برمجية متكاملة لتحقيق أهداف محددة لمجموعة من المستهدفين ويتم الدمج باستخدام برامج تأليف الوسائط المتعددة ومنها: برنامج أوثر وير Authorware برنامج ماكروميديا فلاش Macromedia flash برنامج أدوبي بريمير Adobe Premeire برنامج ماكروميديا دايركتور Macromedia Director
إنتاج المناهج التعليمية باستخدام تعدد الوسائط يمكن للمسؤولين والتربويين عن إنتاج المناهج التعليمية استخدام الوسائط المتعددة في عملية إنتاج المناهج التعليمية وذلك إما في مرحلة التأليف أو في مرحلة ما بعد الانتهاء من التأليف. ففي حالة اختيار استخدام الطريقة الأولى فان ذلك يلقي عبئا كبيرا على عاتق المشرفين والمؤلفين لمنهاج ما. وذلك لما تحتاجه هذه الطريقة من تعاون طويل الأمد بين الأفراد المسؤولين عن استخدام وتصميم وبرمجة الوسائط وبين المؤلفين والمشرفين التربويين. وذلك يتطلب درجة عالية من التنسيق والإدارة بين الفريقين. لكن مما لا شك فيه أنه عند تأليف مادة تعليمية باستخدام تعدد الوسائط و بالرغم من الوقت والجهد الكبيرين المستهلكين في هذه الطريقة إلا أن كفاءة المنتج النوعية من الممكن أن تكون مميزة. وهذه الطريقة بالتأكيد ليست بالأمر السهل وتحتاج إلى وجود خبرات تربوية هندسية و إدارية على مستوى واسع. وتقع مسؤولية إنتاج المناهج بهذه الطريقة على المؤسسات والوزارات ذات العلاقة. أما في حالة وجود المادة التعليمية مؤلفة وجاهزة ولا ينقصها سوى إعادة هيكلة وتشكيل و إنتاج باستخدام تعدد الوسائط فإنها تحتاج إلى جهد أقل.
الوسائط المتعددة الوسائط المتعددة هي مصطلح يستخدم لوصف اتحاد البرامج والأجهزة التي تمكن المستخدم من الاستفادة من: النص والصور والصوت والعروض والصور المتحركة ومقاطع الفيديو. ويشير مفهوم الوسائط المتعددة إلى تكامل وترابط مجموعة من الوسائل المؤتلفة في شكل من أشكال التفاعل المنظم والاعتماد المتبادل ، يؤثر كل منها في الآخر وتعمل جميعا من أجل تحقيق هدف واحد أو مجموعة من الأهداف. وقد ظهر مفهوم الوسائط المتعددة مع بدايات استخدام مدخل النظم في التعليم, وارتبط المفهوم في بداية ظهوره بالمعلم, وكيفية عرضه للوسائل التي يريد أن يستخدمها, والعمل على تحقيق التكامل بينها, والتحكم في توقيت عرضها, وإحداث التفاعل بينها وبين المتعلم في بيئة التعليم.
كما يتوفر عدداً من البروتوكولات التي تعتمدها تطبيقات الوسائط المتعددة، حيث يوفر بروتوكول النقل في الوقت الحقيقي " RTP " العديد من الوظائف الشائعة لتطبيقات الوسائط المتعددة، مثل نقل معلومات التوقيت وتحديد أنظمة التشفير وأنواع الوسائط للتطبيق. يمكن استعمال بروتوكول حجز الموارد "RSVP" لطلب تعيين الموارد في الشبكة بحيث يمكن توفير جودة الخدمة المطلوبة " QoS " لأحد التطبيقات، وبالإضافة إلى هذه البروتوكولات الخاصة بنقل الوسائط المتعددة وتخصيص الموارد تحتاج العديد من تطبيقات الوسائط المتعددة أيضاً إلى بروتوكول إرسال الإشارات أو بروتوكول للتحكم في الجلسة. وعلى سبيل المثال لنفترض أنّه أرد المستخدم أن يكون قادرين على إجراء مكالمات هاتفية عبر الإنترنت أي نقل الصوت عبر " IP " أي " VoIP "، سيكون هناك حاجة إلى آلية معينة لإخطار المستلم المقصود بمثل هذه المكالمة التي أرد التحدث إليها، مثل إرسال رسالة إلى بعض أجهزة الوسائط المتعددة التي من شأنها أن تغمل على تصدر صوت رنين. كما أنّ يجب أن يكونو قادرين على دعم ميزات مثل إعادة توجيه المكالمات والاتصال ثلاثي الاتجاهات وما إلى ذلك، حيث يعتبر بروتوكول بدء الجلسة " SIP " و"H. 323″ أمثلة على البروتوكولات التي تعالج قضايا التحكم في الجلسة.
انواع الوسائط المتعددة يُوجد عدد كبير من أنواع الوسائط المُتعددة ولكل منها منها بطبيعة الحال قدر لا يقل أهمية عن الآخر، وتشمل أنواع تلك الوسائط؛ ما يلي [2]: الصور الفوتوغرافية ذات الجودة العالية. مقاطع الفيديو. الإنفوجرافيك (مخطط المعلومات بشكل بياني). المقاطع الصوتية. الصور التوضيحية سواء المرسومة باليد أو بالحاسوب. اللوحات والمنحوتات والرسومات المتحركة وخصوصًا عند تضمنها ضمن العروض التقديمية. الصور المتحركة. صور بانوراما بزاوية 360 درجة. النصوص؛ وخصوصًا عند عرضها بشكل متحرك أو متتالي. وختامًا؛ في نهاية هذا الموضوع بعد تقديم بحث عن الوسائط المتعددة وانواعها بالتفصيل؛ تُجدر الإشارة إلى أن الاعتماد على هذا النوع من وسائل الإيضاح المعروف جازًا باسم ملفات الميديا؛ قد بات هو المُستخدم في وقتنا الحالي بنسبة قد فاقت الـ 90% في مختلف مجالات الحياة ولا سيما المجال الدراسي والأكاديمي والمهني والثقافي. المراجع ^, What is Multimedia?, 23-10-2020 ^, The Different Types Of Multimedia To Use In Your Presentations, 23-10-2020
اكلات سريعة سهلة و خفيفة وصفات جديدة2019 - YouTube
أكلة في المقلاة سريعة جدا سهلة و وشهية - YouTube
ثلاثة فصوص من الثوم المبشور. أربعة أكواب من مرق الدجاج. حزمة من الكزبرة المفرومة. كوب من العدس الأسود المغسول. ربع كوب من عصير الليمون. كوبان من السبانخ المقطّع. كوب من معكرونة فارفالي. تسخين الزيت داخل مقلاة وقلي الثوم والبصل والكزبرة ثمّ وضعها جانباً. صب مرق الدجاج داخل قدرثمّ إضافة العدس وطبخه على درجة حرارة متوسطة حتى نضوجه. إضافة المعكرونة وطبخها حتى تصبح نصف مطهوة (آل دانتي). إضافة السبانخ وطبخها لمدة دقيقة أخرى ثمّ تصفيتها. إضافة خليط العدس إلى خليط الكزبرة مع التحريك المستمر وتتبيله بعصير الليمون، الفلفل والملح حسب الرغبة. سلطة الشمندر خمس دقائق ثلاثة أشخاص علبة من الذرة الحب. أجدد أكلات سريعة التحضير سهلة وشهية - مجلة رجيم. علبتان من الشمندر المقطّع شرائح طويلة. حبّة من الفلفل الأخضر مقطّعة إلى شرائح. حبّة من الجزرالمبشور. نصف كوب من البقدونس المفروم. نصف كوب من الرُّمان. خلط مكوّنات السلطة داخل وعاء (الشمندر، الفلفل الحلو، الذرة، البقدونس، الرمان والجزر). مزج الصلصة في وعاء آخر، (الصلصة الإيطالية، الخل، الزيتون، السكر والملح) ثمّ توزيعها على السلطة وتقديمها.
إضافة كلاً من الطماطم والملح والفلفل والثوم والكمون. يترك المزيج السابق على النار لمدة ٢٠ دقيقة. يُضاف الخليط السابق إلى المكرونة والصلصة. يتم إضافة كمية مناسبة من جبن البارميزان المبشور فوق سطح المكرونة باللحم. تُقدم المكرونة كطبق رئيسي، ويمكن تقديمها مع البطاطس المقلية أو الشيبسي والسلطة. أكلات سريعة التحضير للغداء بدون لحوم إذا كنتِ واحدة ممن لا يفضلون اللحوم، أو كان أولادكِ لا يأكلون اللحوم، أو كنتِ لا تمتلكين وقتًا كافيًا لطهي اللحوم، نظرًا لاستغراقها وقت كبير نسبيًا حتى تكون جاهزة للتناول، يمكنك اتباع طرق عمل أكلات سريعة التحضير للغداء بدون لحوم، حيث يمكنكِ صُنع كاشتوري البطاطس المقلية، وهو أحد الأطباق الباكستانية اللذيذة. كاشتوري البطاطس المقلية ½ كيلو من البطاطس المسلوقة. ٣ ملاعق كبيرة من دقيق الحمص. 6 اكلات شهية سهلة سريعة - YouTube. ٢ ملعقة صغيرة من الملح. ١ ملعقة صغيرة من الشطة الحمراء. ½ كوب من الكزبرة المفرومة. ١ ملعقة صغيرة ملح ليمون. بيضة. ١ كوب من الماء. زيت ذرة للقلى. ½ كوب من الجبن المبشور. هرس البطاطس المسلوقة، إلى أن تصل إلى القوام الكريمي. يُضاف الملح والشطة والكزبرة وملح الليمون، ويتم التقليب والخلط جيدًا حتي تمام التجانس.
شوي المعكرونة في الفرن على درجة حرارة 350 درجة مئوية لمدّة عشرين دقيقة تقريباً. إخراج المعكرونة من الفرن وتقديمها جاهزة. حمص بالطحينة 20 دقيقة 5 دقائق شخص واحد خمسمئة غراماً من الحمص المسلوق. خمسة وسبعون غراماً من الطحينية. أربع ملاعق كبيرة من عصير الليمون. مئة غرام من الثلج. فص واحد من الثوم. الملح -حسب الرغبة-. ملعقتان كبيرتان من زيت الزيتون. مكوّنات التقديم: أربع ملاعق كبيرة من كل من: زيت الزيتون، عصير الليمون والطحينية. ملعقة واحدة صغيرة من الكمون. كوب واحد من الحمّص المسلوق. ملعقة واحدة صغيرة من الفلفل الأحمر الحلبي. ملعقة واحدة كبيرة من البقدونس المفروم. هرس الحمّص مع الثلج ليصبح ناعماً وكريمياً وإضافة كل من: الطحينة وعصير الليمون إلى الخليط ثم تتبيل الخليط بالملح. وإضافة زيت الزيتون وخلط المكوّنات لتتجانس. وضع الحمّص بأربعة أطباق للتقديم (على طريقة المطاعم حيث يتم فرد الحمّص على الطبق بالكامل مع ترك مسافة من الأطراف) وصنع حفرة صغيرة في الوسط وتعبئة كل واحدة بالحمص جيداً. تزيين الحمص بكل من: زيت الزيتون، عصير الليمون، الطحينة، رشّ الكمون، البقدونس المفروم والفلفل الأحمر الحلبي على الوجه ثمّ تقديمه جاهزاً.