الانتقال الى المحتوى الأساسي كلية الطب محاضرة تعريفية عن برنامج ماجستير التعليم الطبي وشروط القبول قام قسم التعليم الطبي بتقديم المحاضرة التعريفية عن برنامج ماجستير التعليم الطبي وحضرها العديد من أعضاء هيئة التدريس من داخل وخارج الجامعة وكوادر صحية من وزارة اصحة.
- القسم الثانى: فصلين دراسيين ( سنة) يعقبه امتحان شامل في التخصص. مادة ( 14): - شروط القيد بإحدى دبلومات التخصص: 1- يشترط فى قيد الطالب للدارسة الخاصة بإحدى دبلومات التخصص أن يكون حاصلا على درجة البكالوريوس فى الطب والجراحة من إحدى جامعات جمهورية مصر العربية أو على درجة معادلة لها من معهد علمى معترف به من الجامعة. 2- ان يكون قد أمضى السنة التدريبية أو مايعادلها. مادة ( 15): - يشترط فى الطالب لنيل دبلوم التخصص: أ- الحصول علي دورات تدريبية معتمدة من الكلية في: ♦ الكمبيوتر Windows – Excel – Word – Power Point – Internet)) ب- حضور المقررات الدراسية والتدريبات الإكلينيكية والعملية بصفة مرضية طبقا للساعات المعتمدة. ج- أن يقوم بالعمل كطبيب مقيم أصلى أو زائر لمدة سنة على الأقل فى قسم التخصص أو أحد المستشفيات التي يقرها مجلس الكلية. ه- أن ينجح فى إمتحان القسمين الأول والثانى. مادة ( 16): - يحتسب التقدير النهائى للدبلوم على الوجه التالى: مادة ( 17): - تحتسب تقديرات النجاح والرسوب فى إمتحانات الدبلوم بنفس نظام الماجستير ( مادة 11). فتح القبول في ماجستير التعليم الطبي بكلية الطب بجامعة الملك سعود - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. مادة ( 18): الطالب المقيد لدرجة الماجستير ونجح فى إمتحان القسم الأول ولم يستكمل الرسالة خلال مدة القيد المحددة باللائحة يمكنه أن يحصل على شهادة دبلوم التخصص في حالة ادائه امتحانات القسم الثاني بنجاح.
مدة البرنامج 4 فصول دراسية (يتطلب استكمال 36 وحدة دراسية). رمز المقرر اسم المقرر الساعات المعتمدة المتطلبات السابقة المستوى الأول -الفصل الأول MEM 500 مقدمة في التعليم الطبي 3 - MEM 501 1التدريس والتعلم MEM 502 1التقييم المجموع 9 المستوى الأول - الفصل الثاني MEM 503 التدريس والتعلم2 MEM 504 التقييم -2 MEM 505 تطوير المناهج MEM503 المستوى الثاني -الفصل الأول MEM 506 التكنولوجيا والابتكار في التعليم MEM 507 الريادة في تعليم المهن الصحية MEM 508 محاكاة المستوى الثاني -الفصل الثاني MEM 509 الاعتماد وتحسين الجودة MEM 510 التعليم بين المهنيين في المهن الصحية MEM 511 مشروع بحث التعليم الطبي للاطلاع على ملفات الخطة الدراسية الخطة الدراسية للبرنامج اضغط هنا
مادة ( 19): يكون التقدم للقيد لدبلومات التخصص مرة واحدة فى السنة بنفس نظام الماجستير (مادة 6). مادة ( 20): نظام الإمتحان للدبلومات نفس نظام إمتحان الماجستير ( مادة 9).
18- مفهوم تدريب المدربين السريرين. 19- برامج التعلم عن بعد والتعلم الطبي الإلكتروني المستمر. 20- الأدوات والأساليب المناسبة لعرض البيانات والمعلومات وإنشاء محتوى الكتروني تعليمي. ج- على صعيد المقدرات الذهنية Intellectual Abilities: عند الانتهاء من برنامج التعليم الطبي سيكون الخريج قادراً على: 1- تقييم الوضع الحالي للمناهج الطبية وتحديد الاحتياجات المستقبلية. 2- تطوير خطط واستراتيجيات لإحداث تغيير في مناهج الكليات الطبية. عمادة الدراسات العليا - شروط القبول لبرنامج ماجستير التعليم الطبي. 3- تطوير استراتيجيات لتطوير التدريب السريري في المشافي. 4- تطوير مهارات التعلم العليا لدى المتدرب بما يساهم في تطبيق التعلم " المرتكز على المخرجات " وحل المشكلات السريرية واتخاذ القرار السريري المناسب في الوقت المناسب. 5- اعتماد نهج قائم على الأدلة في الممارسة. 6- ممارسة مهارات التعلم الذاتي. 7- تطبيق مهارات التفكير الناقد ومهارات حل المشكلات. د- على صعيد المهارات العملية Practical Skills: عند الانتهاء من برنامج التعليم الطبي، سيكون الخريج قادراً على القيام بالآتي: 1- تطبيق المفاهيم والمعايير المهنية للتعليم الطبي في الممارسة السريرية. 2- تمييز الفروق بين الأهداف التعليمية والغايات والأغراض التعليمية والمخرجات التعليمية.
مطوية جدول الضرب التي تُساعد الطلبة على حفظ جدول الضّرب وتركيز فهمه في عقولهم، حيث يُعدّ جدول الضرب من العمليات الحسابيّة المُهمة في مادّة الرياضيات، والتي يتم تدريسها لطلبة المدارس منذ مرحلتهم الابتدائيّة، ومن ثمَّ ترتبط معهم هذه العملية الحسابيّة في بقيّة المراحل الدراسيّة، والمواقف الحياتيّة التي تستدعي الحساب، فدعونا نُطلعكم عبر مقالنا على مَطوية جَدول الضّرب لمُساعدتكم في حفظه.
شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور خالد الجريسي والدكتور سعد الحميد كل الأقسام | المكتبة المرئية المكتبة المقروءة المكتبة السمعية مكتبة التصميمات كتب د. خالد الجريسي كتب د. سعد الحميد الواضح في أسماء الله الحسنى: (أدلتها – معانيها –... د. باسم عامر الحياة الاجتماعية في ضوء السنة (PDF) د. محمد بن لطفي الصباغ تصريف الأسماء في اللغة العربية (PDF) أ. شعبان صلاح رمضان مضمار سباق في جامعة الأخلاق خميس النقيب إخراج زكاة الفطر عن الغير محمد حسن عباس المختصر في العقوبات في الفقه الإسلامي (PDF) د. مطوية عن الطرح في. فتحي بن عيد صالح الزغم 45 وقفة مع الاعتكاف وليلة القدر (PDF) الشيخ خالد بن علي الجريش إجابة السائل بأطراف الكتب السبعة والشمائل المتصلة... حاتم محمد شلبي وانتصف شهر الصوم والنصر خميس النقيب الصائم دعاؤه مستجاب بإذن الله الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع مصطلح التفسير المقارن: دراسة نقدية (PDF) أ. إبراهيم بن صالح بن عبدالله الحميضي فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال للجمزوري (المتوفى... ماجد محمد إقبال بهوتا شبكة الألوكة / مكتبة الألوكة / مكتبة التصميمات / المطويات الدعوية / مطويات منوعة عمر بن درار آل عشيري تاريخ الإضافة: 13/12/2013 ميلادي - 10/2/1435 هجري الزيارات: 5116 من فضائل النبي: منزلة الفضيلة ومعجزة القرآن الكريم (مقالة - آفاق الشريعة) محضر سماع (الأربعون في فضائل الأعمال) على مؤلفها فضيلة الشيخ محمد بن لطفي الصباغ (مقالة - موقع د.
ولا يمكن أن تعمل هذا العمل إلا امرأة جاهلة قد فقدت حياءها وأخلاقها؛ لأنه لا يتصور أبدا أن امرأة عاقلة عفيفة يمكن أن تعرض نفسها ومفاتنها هذا العرض المخجل والمخزي للرجال في الأسواق وغيرها دون حياء أو خجل. وريما تعتقد بعض النساء أنها إذا خرجت متبرجة كاشفة وجهها ومفاتنها للناس أنها بذلك ستكسب إعجاب الناس واحترامهم لها، وهذا اعتقاد خاطئ؛ لأن الناس لا يمكن أبدا أن يحترموا من تعمل مثل هذه الأمور، بل إنهم يمقتونها وينظرون إليها نظرة ازدراء واحتقار، وهي في نظرهم امرأة ساقطة معدومة الكرامة والأخلاق، فكيف ترضى امرأة عاقلة لنفسها بكل ذلك؟! وما الذي يدعوها إلى أن تهين نفسها وتنزل بها إلى هذا المستوى؟! مطوية عن الطرح للصف. أين ذهب عقلها وحياؤها؟! فيا من أغراها الشيطان بالتبرج والسفور: اتقي الله وتوبي إليه من هذا العمل القبيح، واعرفي مالك وتذكري مصيرك، وتذكري سكناك وحيدة فريدة في القبر الموحش المظلم، وتذكري وقوفك بين يدي الله عز وجل، وتذكري أهوال يوم القيامة، وتذكري الحساب والميزان، وتذكري جهنم وما أعد الله فيها من العذاب الأليم لمن عصاه وخالف أموره.. تذكري كل ذلك قبل أن تقدمي على مثل هذا العمل، واعلمي أنك والله أضعف من أن تتحملي شيئا من عذاب الله، أو أن تطيقي شيئا من هذه الأهوال العظيمة التي أمامك، فارحمي نفسك ولا تعرضيها لمثل ذلك، وبادري بالتوبة النصوح قبل أن يغلق في وجهك الباب، ويعلوك التراب، فتندمي ولات ساعة مندم.
فضائل الحجاب الحجاب طاعة لله عز وجل ولسنة رسوله، حيث فرض الله طاعته وطاعة رسوله، كما وأمر بالحجاب، فقال: (وَمَا كَانَ لِمُؤْمِنٍ وَلَا مُؤْمِنَةٍ إِذَا قَضَى اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَمْرًا أَن يَكُونَ لَهُمُ الْخِيَرَةُ مِنْ أَمْرِهِمْ وَمَن يَعْصِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالًا مُّبِيناً) [الأحزاب:36]. الحجاب عفة، حيث يحميهن من الفساق، وضعاف الإيمان، حيث جاء في قوله تعالى: (يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ قُل لِّأَزْوَاجِكَ وَبَنَاتِكَ وَنِسَاء الْمُؤْمِنِينَ يُدْنِينَ عَلَيْهِنَّ مِن جَلَابِيبِهِنَّ ذَلِكَ أَدْنَى أَن يُعْرَفْنَ فَلَا يُؤْذَيْنَ) [الأحزاب:59]. الحجاب طهارة، حيث يحميهن من الفتنة، كما ويقطع أطماع ضعاف الإيمان، ومرضى القلوب، ومتبعي الشهوات، حيث قال سبحانه وتعالى: (وَإِذَا سَأَلْتُمُوهُنَّ مَتَاعًا فَاسْأَلُوهُنَّ مِن وَرَاء حِجَابٍ ذَلِكُمْ أَطْهَرُ لِقُلُوبِكُمْ وَقُلُوبِهِنَّ) [الأحزاب:53]. الحجاب ستر، حيث قال رسول الله صل الله عليه وسلم: (إن اللهَ عزَّ وجلَّ حليمٌ حييٌّ، سِتِّيرٌ، يُحِبُّ الحياءَ، والسِتْرَ.. مطوية عن الطرح رابع. ) [صحيح النسائي]. الحجاب تقوى، حيث جاء في قوله تعالى: (يَا بَنِي آدَمَ قَدْ أَنزَلْنَا عَلَيْكُمْ لِبَاسًا يُوَارِي سَوْآتِكُمْ وَرِيشًا ۖ وَلِبَاسُ التَّقْوَىٰ ذَٰلِكَ خَيْرٌ ۚ ذَٰلِكَ مِنْ آيَاتِ اللَّهِ لَعَلَّهُمْ يَذَّكَّرُونَ) [الأعراف:26].
جزاك الله خيراً. مواضيع مشابهه الردود: 29 اخر موضوع: 15-11-2011, 06:56 PM الردود: 18 اخر موضوع: 21-10-2011, 01:51 AM الردود: 19 اخر موضوع: 05-10-2011, 05:41 PM الردود: 21 اخر موضوع: 05-10-2011, 05:37 PM أعضاء قرؤوا هذا الموضوع: 0 There are no members to list at the moment. الروابط المفضلة الروابط المفضلة