علي بن دهيم, لولوه. "الابداع في حل المشكلات". SHMS. NCEL, 18 Feb. 2018. Web. 01 May 2022. <>. علي بن دهيم, ل. (2018, February 18). الابداع في حل المشكلات. Retrieved May 01, 2022, from.
ولا شك في أن الـ تدريب على الإبداع ليس مقتصرًا على ما ذكرناه هنا ولكن هذه نُبذ فقط، الغرض منها التأكيد أن الإبداع من الممكن الوصول إليه عبر عدة طرق وخطوات يتم السير فيها واتباعها بشكل ممنهج. اقرأ أيضًا: الابتكار وريادة الأعمال.. مأساة التكرار! المنظمة الابتكارية.. الإبداع كحل نهائي مراحل التفكير الإبداعي.. المشكلات وقود الابتكار الرابط المختصر:
مقالات متعلقة تاريخ الإضافة: 26/11/2013 ميلادي - 23/1/1435 هجري الزيارات: 54904 الحل الإبداعي للمشكلات Greayive Problem Solving تناول عدد من الباحثين في مجالِ التفكير موضوعَ الحل الإبداعي للمشكلات بكثير من التفصيل، ويتزايد الاهتمام بمنهجية الحل الإبداعي للمشكلات في المجالات التربوية عمومًا، وفي برامج تعليم الموهوبين أو المتفوقين على وجه الخصوص، وقد طوِّرت هذه المنهجية أساسًا لمساعدة قطاعات التجارة والصناعة في عمليات الإنتاج والتسويق. ومن بين الروَّاد الأوائل الذين وضعوا أسس هذه المنهجية يحتل أوسبورن ( Osborn, 1963)، الذي كان يعمل في قطاع الإعلام التِّجاري في مدينة نيويورك - مكانًا مرموقًا، وقد أنشأ مؤسسة التربية الإبداعية في جامعة ولاية نيويورك في بافلو Byffalo عام 1953؛ لتسهيل نشر أفكاره، وتشجيع الدراسات حول البرامج التربوية والتدريب والتعليم والإبداع، وكان لمساعده بارنس ( Parnes, 1992) دورٌ كبير في تطوير اتجاه منهجي لرعاية السلوك الإبداعي. أما الاهتمام بتعليم التفكير الإبداعي، فتعود بداياته إلى أعمال جيلفورد ( Guilford, 1959)، وتايلر ( Taylor, 1964)، وتورانس ومايرز ( Torrance & Myers, 1970)، وغيرهم، وقد عبَّد هؤلاء الباحثون الطريقَ إلى تطوير البرامج التعليمية للإبداع والحل الإبداعي للمشكلات، التي تنتشر حاليًّا بصورة واسعة في المؤسسات التربوية وغيرها في الدول المتقدِّمة وبعض الدول المتطورة.
مكان لإخراج الذكاء الجماعي مساحة الإبداع هي أيضًا مكان يستطيع فيه الموظفون من جميع الثقافات أو المهارات أو الخبرات أو الجنسيات العمل معًا من أجل إنشاء منتجات أو خدمات جديدة تمامًا تثريها تجارب كل منهم. وهذا ما يسمى بالذكاء الجماعي. بدلاً من العمل بمفردك أو مع فريقك التقليدي، يمكنك مزج ملفات تعريف مختلفة للمضي قدمًا في عملية الإبتكار. هذا يسمح للعمل التشاركي والجماعي بالظهور وقبل كل شيء التعاون كفريق في وضع مستعرض. هذه كلها أصول قيمة لبناء مشاريع طموحة ومبتكرة. دورة التفكير الإبداعي في حل المشكلات مع المدرب: محمد البلاسي - YouTube. مكان للمشاركة والتعلم في الدول العربية، عدد قليل جدًا من الموظفين هم المصدر المباشر لطلب التدريب. وهذه هي المشكلة بالضبط. يمكن أيضًا استخدام هذا الموقع المخصص للإبتكار الإداري الجديد في الشركة لتنظيم التدريب. إنها بالفعل مساحة للمشاركة، مما يعزز تعلم الموظف. يمكن أن تكون فرصة لتنظيم مؤتمرات مع خبراء (محادثات صغيرة) أو لقاءات لدعوة أشخاص من الخارج أو حتى جلسات تدريبية حول مواضيع معينة. ومع ذلك، فإن نقاط القوة والإيجابيات في هذا النوع من الأماكن لا يمكن إنكارها بالنسبة لشركة تريد أن تنمو أو تعيد اختراع نفسها. يمكننا أيضًا أن نرى أن الشركات الرقمية التي تعمل مثل Google أو Facebook قد دمجت هذه الأنواع من المساحات بسرعة كبيرة في مبانيها، بعد وقت قصير جدًا من إنشائها.
المشكلة الصعبة: هذا النوع من المشكلات يسمى بالمجهول المعروف، لأنك تعرّف ما المشكلة وتعرّف أنّك تستطيع أن تجد حلًا لها، ولكنك لا تعرف ما هو الحل الأنسب، أيّ أنّ عملية إيجاد الحل صعبة بحدّ ذاتها، ولكن الخطوة الأهم أن تدرك تفاصيل المشكلة ، وتُدركَ وجود حلٍ لها، ويمكن تشبيه هذا النوع من المشكلات بإصدار سيارتك صوتًا غير طبيعي مثلًا، وأنت لا تعرف ما هي المشكلة، ولكنك قادر على إيجاد ميكانيكي، يعرف سبب المشكلة ويحلّها لأجلك. المشكلة المعقدة: النوع الثالث من المشكلات؛ المشكلة المعقدة التي لا تعرف سببها إلا بعد حدوثها، وفي هذا النوع من المشكلات، حاول اتخاذ نوع من الإجراءات لمعرفة ما يحدث قبل أن تتصرّف أو تجد حلًا، وحاول أن تُدرك وتلمّ بجميع جوانب المشكلة المعقدة لتستطيع أن تجد الحل الأنسب لها، وفي هذا النوع من المشكلات، جرّب إحدى الحلول المطروحة ولاحظ نتائجه، ثم خذ هذه النتائج وعدّل عليها إذا لم تفِ بالغرض، وأعد المحاولة مرارًا وتكرارًا لتصل إلى النتائج المطلوبة. المشكلة الفوضوية: المشكلة التي تأتي فجأة، وتعكّر صفو حياتك بشكل واضح، والحل الوحيد لهذا النوع من المشكلات، اتخاذكَ إجراءً بشأنها بأسرع وقت ممكن، حاول أولًا إيقافها عند حد معين، لأن تركها دون حل يؤدي إلى تفاقمها وازدياد نتائجها سوءًا، وبعد الإجراء السريع ستتحوّل إلى مشكلة معقدة، وبالتالي ستجرّب الحلول المقترحة واحدًا تلو الآخر، وتلاحظ الاستجابة وتحاول مرة أخرى، فإذا فشل الأمر، تأكد في النهاية أنّكَ ستنجح في السيطرة عليها.
نموذج حل مشكلة طلابية مدرسيّة مظاهرها: الفوضى التعليمية، وعدم الاكتراث بالعلم، والتعّلم ، وعدم رغبتهم في الدراسة وتفلّتهم من المدرسة كلّما سنحت لهم الفرصة. [٣] التحليل: فزاوية النظر إلى هذه المشكلة، تقتضي: [٤] أن يعرف الطالب أنّه صاحب رسالة عظيمة، فعليه حمل مسؤوليتها جيداً. التركيز على زرع وغرس القيم والاتجاهات الإيجابيّة، وغرس بذور علو الهمّة وذكر أمثلة عليها من شيء محبّب مألوف للطالب، وبأسلوب القصة، كالسيرة ومن واقع الحياة. الاستماع من الطالب حول ما ينفّره من المدرسة، ومن بذل الجهد في العلم والتعلم، وأخذ ملاحظاته، ومناقشتها، والردّ عليها في جوّ من الحوار الودّي. إشراك الطلاب أنفسهم في وضع معايير مُنظِّمة، وضابطة للنشاط التعليمي في المدرسة وبعدها، فكلّما ساهم الطالب في وضع ومناقشة لجزئيات في فلسفة التربية والتعليم، وتمّ قبول رأيه بعد مناقشته، وإعادة صياغته، فإنّ ذلك يؤدي إلى تعايشه مع العملية التعليمية، بكل متطلباتها، بشكل ودي وحميمي؛ لأنّ بعض جزئياتها ساهم هو في صياغتها. Virtual Learning: الإبداع في حل المشاكل واتخاذ القرارات - التعلّم. عمل ميثاق شرف، بمواد وبنود واضحة، يتم مشاركة كلّ الطلاب على اختلاف مستوياتهم في صياغته، ويتمّ تعليقه في الغرف الصفيّة وبطريقة جمالية رائعة.
الديناميكا الحرارية (Thermodynamics): التي تدرس العلاقات بين الحرارة والشغل وكذلك الحرارة والطاقة حيث إنها تتعامل مع نقل الطاقة من مكان لآخر ومن شكل لآخر. [١٠] الصوتيات (Acoustics): يهتم هذا المجال بدراسة الصوت والموجات الصوتية، حيث يقوم أيضًا بدراسة الموجات الميكانيكية في المواد بمختلف خواصها، وتشمل الصوتيات أيضًا تطبيقات للموجات الزلزالية والصدمات والاهتزاز. ما هو علم الفيزياء - سطور. [١١] الفيزياء الفلكية (Astrophysics): وهي تمثل حلقة وصل بين بين علم الفيزياء وعلم الفلك، فهي تهتم بدراسة فيزياء الكون بما فيه من خصائص فيزيائية متمثلة في الكثافة، الأجرام السماوية مثل الكواكب وحركتها. [١٢] علم الجيوفيزياء (Geophysics): يتضح من خلال اسم هذا المجال بأنه يمثل علاقة وثيقة بين علوم الفيزياء و الجيولوجيا فهو يتمثل بدراسة المجال المغناطيسي للأرض، توضيح ظاهرة المد والجزر وكذلك دراسة الأرصاد الجوية. [١٣] الفيزياء الكهرومغناطيسية(Electromagnetic physics): يعتبر هذا المجال من أهم مجالات علم الفيزياء والذي بدوره يهتم بدراسة المجال المغناطيسي وتأثيراته على الشحنات الكهربائية فهو يربط بين المجالين الكهربائي والمغناطيسي. [١٤] الفيزياء الكيميائية (Chemical physics): يركز هذا المجال على دراسة الفيزياء في الأنظمة الكيميائية، حيث يقوم بدراسة الخصائص الفيزيائية للمواد الكيميائية وذلك بواسطة استخدام أدوات مثل التحليل الطيفي وقوانين الغاز.
تعد الفيزياء أحد فروع العلوم الطبيعية وهو العلم الذي يهتم بالقوانين الأساسية للكون وبطبيعة وخصائص المواد غير الحية والطاقة التي لا تتناولها الكيمياء أو علم الأحياء. مجالات الفيزياء تنقسم الفيزياء إلى فئتين أساسيتين، وهما: الفيزياء الكلاسيكية، وهي التي تشمل الدراسات التي نشأت من عصر النهضة إلى بداية القرن العشرين. الفيزياء الحديثة: وهي تشمل الدراسات التي لم تبدأ في تلك الفترة. وتركز الفيزياء الحديثة على الجسيمات الأصغر، والقياسات الأكثر دقة، والقوانين التي تؤثر على كيفية استمرارنا في دراسة وفهم الطريقة التي يعمل بها عالمنا. كما توجد طريقة أخرى لتقسيم الفيزياء، وهي: الفيزياء التطبيقية أو التجريبية: وتعتمد على التجارب العملية للمواد. مجالات الفيزياء البصرية - منتدي فتكات. الفيزياء النظرية: هي بناء قوانين شاملة لكيفية عمل الكون. ما هي فروع الفيزياء الكلاسيكية قبل مطلع القرن التاسع عشر، ركزت الفيزياء على دراسة الميكانيكا والضوء والصوت وحركة الموجة والحرارة والديناميكا الحرارية والكهرومغناطيسية. وتشمل مجالات الفيزياء الكلاسيكية التي تمت دراستها قبل عام 1900 ما يلي: الصوت: هو دراسة الموجات الصوتية. في هذا المجال، يتم دراسة الموجات الميكانيكية في الغازات والسوائل والمواد الصلبة.
في باديء الأمر كان تفوق المسلمين في هذا المضمار ملحوظًا لا يُنكَر، وكانوا من الدقة في تقدير بعض الأجسام تقديرًا يطابق ما عليه بعض الدراسات المعاصرة أو يقترب منها كثيرًا، وقد وضعوا جداول دقيقة لبعض المعادن والأحجار الكريمة. وكان المفتتح الممهد على يد أبي سهل الكوهي الذي عدل وصحح كثيرًا من مسائل اليونان الفرضية في هذا الإطار، ثم جاء ابن الهيثم في كتابه (ميزان الحكمة) بمقالته "مراكز الأثقال" حيث بحث في علاقة وزن الهواء الجوي بكثافة الهواء نفسه، وشرح نظرية تغير الجسم بتغير الهواء نفسه, وبحث في الأجسام الطافية في السوائل ونسبة ما ينغمس منها، كما بحث في المقالة عينها سقوط الأجسام وانجذابها نحو الأرض, وتحديد قوة انحدارها وتغيرها تبعا لازدياد البعد عن الأرض. ما هو علم الفيزياء وماذا يدرس؟ - مقال. ويقول في رسالة بعث بها لأبي إسحق الصابي: "أما مراكز الأثقال فيبقى منها شيء يسير حتى تتم ست مقالات متوالية". وقفَّى على أثره البيروني، حيث بهر عالم الأوزان النوعية بتجديداته التي لا تقل دقة عن الأوزان الحديثة، يقول جاك ويسلر: لقد قاس البيروني الأوزان النوعية وذلك باستخدام مقياس كثافة من اختراعه الخاص أسماه (الميزان الطبيعي)، ووضع على هذا المنوال المبدأ الذي يثبت أن الوزن النوعي لشيء ما يتناسب مع حجم الماء الذي يزيحه.
[٢٠] وفيما يلي أبرز مجالات الفيزياء الحديثة: الفيزياء الذرية (Atomic Physics): يعنى هذا المجال بدراسة بنية الذرة وخصائصها وتفاعلاتها مع الجسيمات الأخرى والتفسير العلمي للنظريات التي قد تهدف إلى فهم التركيب الداخلي للذرة ودراسة الطيف الكهرومغناطيسي والخصائص الإلكترونية لها. [٢١] الفيزياء الحيوية (Biophysics): يقوم هذا المجال على دراسة مبادىء علم الفيزياء في علم الأحياء على جميع المستويات من الخلوية إلى النظم المعقدة الحيوانية والنباتية والنظم البيئية بأكملها، ومن التطبيقات المهمة لهذا المجال: الماكينات النانوية. [٢٢] الفوضى (Chaos): حيث يهتم هذا المجال بالنظم شديدة الحساسية للظروف الأولية، لهذا فالتغيير الطفيف في البداية سرعان ما ينتج تغيرات كبيرة في النظام. [٢٣] فيزياء درجات الحرارة المنخفضة (Low Temperature physics): يختص هذا المجال بدراسة الخصائص الفيزيائية في حالات درجات الحرارة المنخفضة حيث تكون أقل بكثير من نقطة تجمد الماء. [٢٤] فيزياء الطاقة العالية (High Energy physics): يهتم هذا المجال بدراسة الفيزياء في أنظمة الطاقة العالية جداً وبشكل عام في فيزياء الجسيمات. [٢٥] فيزياء الضغط العالي ( High pressure physics): يهتم هذا المجال بدراسة الفيزياء في أنظمة الضغط المرتفع جداً والمتعلقة بديناميكيات السوائل.
قسم الفيزياء هو أحد أقدم التخصصات الأكاديمية في الجامعات المختلفة والذي يتبع إلى كلية العلوم، حيث يهتم هذا التخصص بدراسة علم الفيزياء الذي يعد من الفروع العلمية التجريبية ويهدف إلى دراسة وتفسير الظواهر الطبيعية واكتشاف القوانين الأساسية التي تحكم الطبيعة من حولنا كما يبحث في الظواهر الفيزيائية وإجراء التجارب لمعرفة تركيب خواص المادة وعلاقتها بالطاقة واختصارا يمكننا تعريفه بأنه العلم المختص بدراسة المادة والطاقة وكيف يؤثر كل منهما على الآخر وفهم ماهية المادة وأسباب سلوكها المشاهد. تخصص الفيزياء: إن دراسة تخصص الفيزياء تتراوح مدتها بين ثلاث لأربع سنوات بحسب الخطة الدراسية لكل جامعة ، حيث ترتكز السنوات الدراسية الأولى على المقررات التعريفية بأسس الفيزياء من (مكانيك وبصريات) ولمحة عن مفاهيم بالفيزياء الحديثة وأيضاً يتم فيه دراسة مجالات أخرى مثل الرياضيات والحاسوب، فإن الفيزياء تحتاج لمعرفة كبيرة بالرياضيات لذلك يتم تعلم مواضيع رياضية مثل حساب التفاضل والتكامل والجبر. وأيضاً دراسة علوم تطبيقية أخرى مرتبطة بعلم الفيزياء كالكيمياء وعلم الأحياء وغيرها…. ، حيث تتم دراسة تلك العلوم بصورة تطبيقية وعملية من خلال التجارب العملية وبإمكانيات وأجهزة متقدمة.
أخبار من ويكي الأخبار. تصنيفات فرعية يشتمل هذا التصنيف على 34 تصنيفا فرعيا، من أصل 34.
الأشعة السينية [ عدل] هي اشعة كهرومغناطيسية ذات طول موجي تستخدم بشكل واسع في التصوير الشعاعي وفي العديد من المجالات التقنية والعلمية. X-ray by Wilhelm Röntgen of Albert von Kölliker's hand - 18960123-02 اكتشفها العالم الألماني وليام رونتجن [3] عام 1895 في جامعة فورتسبورغ ونال منها جائزة نوبل في الفيزياء في عام 1901. استخدامات الأشعة السينية [ عدل] التصوير الشعاعي في الطب للكشف عن الأسنان والعظام وكسورها وتحديد مواقع الأجسام الصلبة مثل الشظايا والرصاص في الجسم وكذلك الكشف عن الأورام في الجسم. يستخدم الأطباء هذه الأشعة في علاج الأورام السرطانية الخبيثة والقضاء عليها. في الصناعة لكشف الهنات والشقوق في القوالب المعدنية والأخشاب المستعملة في صناعة الزوارق. في مجال الأمن تستخدم الأشعة السينية في مراقبة حقائب المسافرين في المطارات بحثا عن أسلحة أو قنابل. في علم دراسة الأجسام الصلبة اذ أنه بإستخدام حيود الأشعة السينية اتضح وجود تناظر معين في بعض أنواع الجوامد(البلورات). في مجال الفن استخدمت للتعرف على اساليب الرسامين والتمييز بين اللوحات الحقيقية واللوحات المزيفة. إنتاج الأشعة السينية [ عدل] تصدر الأشعة السينية بطريقتين:- بواسطة تعجيل (تسريع) الجسيمات المشحونة وتكون عادة إلكترونات وهه تكون أشعة انكباح التي تشكل طيفا مستمرا (أي خليط من الموجات الكهرومغناطيسية القصيرة و القصيرة جدا).