مسلسل وفاء وتضحيه. مسلسل الوعد ملحة الحب. مسلسل الدليل. مسلسل الزير سالم. مسلسل طرق التعايش مع الطقس الحار. مسلسل دموع القمر. مسلسل حارس الجبل. برامج قناة الأماكن قدمت القناة ومازالت تقدم العديد من البرامج المتنوعة بين الوثائقية والأدبية والحوارية وغيرها المناسبة للأسرة العربية منها: برنامج سمعنا صوتك. برنامج جولة الشعر والإنشاد. برنامج قافلة السياحة. برنامج قضية ورأي. برنامج مع البادية. برنامج معلم وأعلام. برنامج أسواق الإبل. برنامج أربح مع الأماكن. برنامج عكاظ الشعر. طريقة ضبط تردد قناة الأماكن قم بالنقر على قائمة menu. ثم خيار توليف يدوي. ثم اختر القمر الصناعي سواء نايل سات أو عرب سات. قم بكتابة التردد الجديد ومعدل الترميز ومعامل الاستقطاب. ثم اضغط موافق. سيتم البحث عن القناة وتنزيلها. تردد قناة الأماكن القمر الصناعي: نايل سات تردد: 10757 معدل الترميز: 27500 الاستقطاب: عمودي معامل تصحيح الخطأ: 5/6. تردد: 11862 معامل تصحيح الخطأ: 3/4 الجودة: جودة HD. تردد: 10795 الجودة: جودة SD. تردد قناة الأماكن دراما 2022 على النايل سات وعرب سات - موقع شملول. تردد قناة الأماكن على عرب سات القمر الصناعي: عرب سات تردد: 11976 تردد: 11977 ربما يكون مفيدا لك وبذلك نكون وصلنا إلى نهاية المقال الذى تحدثنا فية عن تردد قناة الأماكن دراما الجديد 2022 علي القمر الصناعي النايل سات وطريقة ضبط إشارة هذه القناة.
قدمت قناة الدراما البدوية مسلسل صبايا الجزء الرابع. بثت القناة البدوية أول مسلسل صبايا. قدمت قناة الدراما البدوية مسلسل صبايا الجزء الثاني. وبثت القناة البدوية الجزء الثالث من مسلسل صبايا. بثت قناة الدراما البدوية الجزء الرابع من مسلسل "باب حارة". قناة الدراما البدوية بثت مسلسل باب الحارة الجزء الأول. تبث قناة الدراما البدوية مسلسل باب الحارة الجزء الثاني. بثت قناة الدراما البدوية الجزء الثالث من مسلسل "باب حارة". قناة الدراما البدوية بثت مسلسل مدرسة الحب. قناة الدراما البدوية بثت مسلسل عشانة وشيفنا. قناة بدوية تبث مسلسل "رياح الشر" وبثت القناة البدوية مسلسل صرخة الروح. تبث قناة الدراما البدوية الجزء الثاني من مسلسل "حب جنون". تبث قناة الدراما البدوية مسلسل "حب جنون" الجزء الأول. تبث القناة البدوية مسلسل الويندوز. قناة الدراما البدوية بثت مسلسل هورنتس. وبثت القناة البدوية مسلسل الكواسر. عرضت قناة الدراما البدوية عرض الشارع العتيق لمسلسل الشام. قناة بدوية تبث مسلسل فلسطين المغربية قناة الدراما البدوية بثت مسلسل أحلام أبو الهنا. قناة الدراما البدوية بثت مسلسل الذئب القادم. تبث قناة الدراما البدوية مسلسل "يوميات جمل وهنا".
يذكرنا بأصول عربنا ، ويشرح دراما بعض البرامج والمسلسلات التي نقدمها على قناة الأماكن ، ويقدم تردد القناة الجديد ، ويقدم معامل القطبية وعامل الترميز لشرح كيفية يتم استقبال هذه القناة على جهاز الاستقبال الخاص بنا ، وفي نفس الوقت يمكن استقبال القناة على أجهزتنا بشكل صحيح ، حتى نتمتع بمحتوى قناة الجمهور بجودة عالية وكفاءة عالية ونقاء عالي.
وقد واجه أحد المشكلات عند معاينة الامتحانات الموضوعة من قبل المعلمين للطلاب، فلاحظ أن بعض الاختبارات الموضوعة يغلب على الأسئلة الموجودة فيها الحفظ والتلقين فقط. ونماذج أخرى من الاختبارات التي قام بالنظر فيها تعتمد على التحليل والتركيب، دون أن يلتفت المعلم الواضع لهذا الاختبار إلى تنويع الأسئلة بين أسئلة تعتمد على التذكر وأخرى تعتمد على التحليل والفهم. لذلك فكر بلوم في وسيلة تمكنه من وضع تصنيف لمحتوى الاختبار على حسب العمليات الذهنية المطلوب اختبار الطالب فيها. لذلك قام بوضع هذا التصنيف للأهداف التربوية من العملية التعليمية، ويعد لتصنيف بلوم العديد من المميزات مثل، مساعدة المعلمين على وضع الاختبارات وتقييم قدرات التلاميذ بشكل متوازن. موضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية - مقال. حتى تشمل جميع أجزاء المنهج دون إهمال جوانبه المتعددة، وذلك سوف يمكن المعلم من معرفة مدى تطور قدرات الطالب الذهنية في كل مستوى من المستويات. ومدي صعوبة أو سهولة أجزاء المنهج بالنسبة للطالب، مما يسهل عملية وضع المناهج وتأليفها بما يناسب الطلاب. كما أدعوك للتعرف على: نشرة إرشادية عن خصائص النمو والتطبيقات التربوية له وضحنا لكم في هذا المقال الموضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية بنطاقاته الثلاثة الإدراكي والسلوكي والحركي النفسي والذي يعد أشهر التصنيفات التربوية المتبعة في وضع الأهداف الدراسية من المعلمين لطلابهم.
وتلك المستويات بالترتيب هي المعرفة ثم الفهم والتطبيق وهذه المستويات الثلاث من النطاق الإدراكي تعتبر الأقل تعقيدا، ثم تأتي المستويات المتقدمة من النطاق الإدراكي مثل التركيب والتحليل والتقييم. مستويات النطاق الإدراكي الدنيا تبعا لتصنيف بلوم 1- المستوى الأول هو المعرفة knowledge وهو الاحتفاظ بالمعلومات التي درستها مسبقا وإعادة استخدامها حين تحتاج لذلك، مثل تذكر الكلمات والمفاهيم وبعض المسلمات الرياضية أو الحقائق العلمية. وهذا المستوي يشمل معرفة التفاصيل حيث يكون الطالب قادرا على التصنيف ومعرفة المنهج، ومعرفة اتجاهاته والأسس المبني عليها والمعايير القائمة عليه. كتب تصنيف الأهداف التربويه بلوم - مكتبة نور. كذلك يجب على الطالب أن يعرف النظريات ومبادئ المنهج ونظرياته بشكل مجرد 2- المستوى الثاني هو الفهم comprehension حيث يجب على الطالب أن يفهم الأفكار التي يشتمل عليها المنهج ويبدي القدرة على ترجمتها ومقارنتها بما يشابهها أو يخالفها من الموضوعات. وعلى أن يقوم بوصف ما عرفه من معلومات عن طريق السرد، كذلك يجب أن يلخص المضمون لتلك الأفكار. 3- المستوي الثالث هو التطبيق application حيث يستخدم ما عرفه من معلومات وفهمه في حل المسائل، عن طريق تطبيق ما حصل عليه من معلومات بشكل علمي.
يعتبر تصنيف بلوم لأهداف التعلم (Bloom's 1956) من أشهر النماذج التي تصف مستويات الأداء الإدراكي. ستجد في الجدول التالي مستويات هذا التصنيف مع أمثلة عن نشاطات كل مستوى، وتعتبر مستويات هذا التصنيف متسلسلة بمعنى أنه على المتدرب أن يصل إلى أهداف المستوى الأدنى قبل أن يستطيع أن يبني عليه ليصل إلى أهداف المستوى الأعلى. تصنيف بلوم للأهداف التعليمية المجال الإدراكي (Cognitive Domain) 1ـ المعرفة (Knowledge) (تذكر مواضيع تم تعلمها مسبقاً) علم النفس التربوي: أعطِ تعريفاً للعقوبة. الرياضيات: اذكر المعادلة الخاصة بحساب مساحة الدائرة. الإنجليزية / فنون اللغة: اقرأ قصيدة. 2ـ الفهم (Comprehension) (إدراك معنى الموضوع) علم النفس التربوي: أعد صياغة تعريف العقوبة بكلماتك الخاصة، وقم بالإجابة عن أسئلة حول معنى العقوبة. الرياضيات: بعد إعطائك المعادلة الخاصة بحساب مساحة الدائرة قم بإعادة صياغتها بكلماتك الخاصة. الإنجليزية / فنون اللغة: اشرح ماذا تعني القصيدة. تصنيف بلوم في تنمية مهارات التفكير - مجلة رجيم. 3ـ التطبيق (Application) (استخدام المعلومات في حالات معينة -ملموسة-) علم النفس التربوي: بعد إعطائك قصة تشرح حالة تعليمية حدد أمثلة من العقوبة. الرياضيات: احسب مساحة دائرة حقيقية.
مثل تطبيق ما تعلمه من معلومات عن طريق إجراء بعض التجارب المعملية مثلا أو حل المسائل عن طريق القانون وتطبيق النظرية. مستويات النطاق الإدراكي العليا تبعا لتصنيف بلوم الموضوع عن تصنيف بلوم للأهداف التربوية المستويات العليا من النطاق الإدراكي، وهم ثلاث مستويات أكثر تعقيدا من المستويات الثلاثة الدنيا ويشمل التحليل والتركيب والتقييم. مقالات قد تعجبك: 1- المستوى الرابع هو التحليل analysis حيث يكون قادرا على تجزئة المعلومات إلى معلومات أبسط منها، فيقوم بتحديد الأسباب التي تقوم عليها هذه المعلومة وما النتائج التي قد تترتب عليها أيضا. ويقوم بإضافتها لحصيلة معلوماته للوصول إلى نتيجة أكثر شمولا، حيث يجب مثلا أن يحلل علاقة نمو النبات بتعرضه للضوء أو يحلل مسألة ارتفاع الكثافة السكانية في مصر من حيث أسبابها ونتائجها. 2- المستوى الخامس هو التركيب synthesis حيث يقوم فيها بتجميع العناصر والأفكار التي حصل عليها ليقدم حلول جديدة بطرق مبتكرة. ويطرح سبل للتواصل مختلفة ويستخلص التشابكات بين العناصر المجردة التي يعمل عليها. 3- المستوي السادس هو التقييم evaluation عن طريق الحكم على الأفكار المطروحة ونقدها من حيث جودتها وصحتها والعكس.
الإنجليزية/ فنون اللغة: قم بتحليل مقالة خاصة بك (أو مقالة زميلك) حسب مبادئ التأليف التي تم مناقشتها خلال الفصل الدراسي.
الإنجليزية / فنون اللغة: قم بتحديد أمثلة عن الاستعارات داخل قصيدة ما. 4ـ التحليل (Analysis) (تجزئة المادة إلى أجزاء) علم النفس التربوي: بإعطائك قصة تشرح حالة تعليمية قم بتحديد الاستراتيجيات النفسية المستخدمة بشكل متعمد أو غير متعمد. الرياضيات: بعد إعطائك مشكلة في الرياضيات، قم بتحديد الاستراتيجيات اللازمة لحلها. الإنجليزية / فنون اللغة: بعد إعطائك قصيدة قم بتحديد الاستراتيجيات الشعرية المستخدمة فيها. 5ـ التركيب (Synthesis) (وضع الأجزاء مع بعضها البعض لصنع -لتشكيل- الكل) علم النفس التربوي: قم بتطبيق الاستراتيجيات التي تم تعلمها ضمن علم النفس التربوي باسلوب منظم لحل مشكلة تعليمية معينة. الرياضيات: قم بتطبيق ودمج استراتيجيات مختلفة متعددة لحل مشكلة رياضية. الإنجليزية / فنون اللغة: اكتب قصيدة أو مقالة. 6ـ التقييم (Evaluation) (الحكم على قيمة منتج ما وذلك بالنسبة لهدف معطى، باستخدام معيار محدد) علم النفس التربوي: قم بمراقبة مدرب آخر (أو نفسك) وحدد أداء التدريب من ناحية التطبيق المناسب لمبادئ علم النفس التربوي. الرياضيات: عندما تنتهي من حل مشكلة ما (أو عندما يحل زميلك مشكلة ما)، حدد الدرجة التي تم بها حل المشكلة وبالفاعلية الممكنة.
سوف نستعرض معكم من خلال هذا المقال تعرفوا على صنافة بلوم للأهداف التربوية من خلال موقع فكرة ، سنتعرف معا علي ما من هو بلوم وما هي حكاية صنافة بلوم وماهي صنافة بلوم للأهداف البيداغوجية. 1- من هو بلوم؟ هو بنجامين بلوم، عالم نفس أمريكي شهير،ولد يوم 21 فبراير عام 1913 وتوفي في 13 سبتمبر عام 1999 قام بلوم بتصنيف الأهداف البيداغوجية والتي عرفت بعد ذلك في الوسط التربوي بصنافة الشهيرة بلوم ( Taxonomy of Bloom). وكان بنجامين بلوم واحد من الذين شاركوا في تأسيس بيداغوجيا التمكن (lamastery learning). 2- حكاية بلوم بدأت حكاية تصنيفات بلوم عندما كان واحد من المسؤلين عن الاختبارات في جامعة شيكاغو مع مجموعة من مساعديه عام 1948. وعند مراجعة هذه الاختبارات وجد أن بعضها يركز على عملية الاسترجاع والتذكر والبعض الأخر يعتمد على التحليل والتأليف دون وجود توازن في الامتحان الواحد. ومن هنا فكر بلوم في طريقة تجعله يتمكن من تصنيف الأسئلة المقترح وضعها في الاختبارات تقوم على أساس القدرات الذهنية المستهدفة ومن ثم جاءت أول فكرة لتصنيف الأهداف البيداغوجية وكانت عام 1956 في كتاب ( Taxonomy of Educational Objectives).