دبلوم في اللغة الإنجليزية: وهو دبلوم يتم منحه بعد الانتهاء من 11 مستوى في اللغة الإنجليزية مقسمة على 11 شهر هي مدة الدراسة في هذا التخصص بما يعادل 80 ساعة، وهي شهادة معتمدة من وزارة التعليم وتُشرف عليها جامعة الإمام محمد ابن سعود. دورات الطلاب وتتضمن الدورات التالية: دورة MCSE، ودورة MCSA، ودورات MCSE + MCSA، وذلك باعتبار أن أكاديمية الفيصل من شركاء شركة مايكروسوفت العالمية في دولة المملكة، وهي من المراكز التدريبية المعتمدة لهذه الشركة العالمية. باعتبار أن أكاديمية الفيصل من شركاء أكاديمية سيسكو المعروفة عالمياً فيمكن للطالب التقديم على دورة سيسكو التابعة لها. أكاديمية الفيصل-نساء @AlfaisalAC - Twitter Profile | Sotwe. اختبارات (VUE)، حيث تعتبر الأكاديمية بمثابة مركز معتمد للاختبارات الدولية (VUE)،ويمكن الحصول من خلالها الحصول على شهادات عالمية ومنها، سيسكو، مايكروسوفت، أوريكال. دورات قصيرة، ومنها دورة معالجة النصوص وإدخال البيانات وبرامج وورد واكسيل، والبرامج المتخصصة في تصميم صفحات الشبكة العنكبوتية ومبادئ الانترنت، ودورات قصيرة في مجال التحدث باللغة الإنجليزية. برامج للطالبات وهي برامج مقدمة للطالبات الإناث وتشمل ما يلي: دبلوم في اللغة الإنجليزية وتستطيع الطالبة من خلالها الحصول على شهادة رسمية من وزارة التعليم تحت إشراف جامعة الإمام محمد ابن سعود بالفترة الصباحية أو المسائية.
دورات أخرى مقدمة للطالبات، وتتضمن: دبلوم لدراسة اللغة الإنجليزية ومدة الدراسة بها عامين. دبلوم في مجال الشبكات ومدة الدراسة به عامين. دبلوم في مجال التحرير والسكرتارية: ومدة الدراسة به عامين. استفسار عن أكاديمية الفيصل -انجليزي - سيدة الامارات. والجدير بالذكر أنه من حق جميع الطلاب خريجي الحاسب الآلي استكمال دراستهم للحصول على درجة البكالوريوس المقدمة من جامعة أكتوبر لتكنولوجيا المعلومات المصرية ، وهي شهادة معتمدة من وزارة التعليم بدولة المملكة بالاتفاق مع جامعة أكتوبر. ومن حق الطالب الذي يدرس بأكاديمية الفيصل استحقاق درجة الدبلوم في تخصص الحاسب بجميع فروعه ( البرمجة، الشبكات، المحاسبة)، أو شهادة الدبلوم في اللغة الإنجليزية، فضلاً عن شهادات الدورات التدريبية المتوسطة والقصيرة. اقرأ أيضًا: كم سنة دراسة الطيران في السعودية مميزات الدراسة بأكاديمية الفيصل من خلال تجربتي مع أكاديمية الفيصل فإن هناك الكثير من المميزات التي يمكن أن ينتفع بها الطالب عند التحاقه بالأكاديمية، ومنها ما يلي: التنوع في التخصصات المقدمة من الأكاديمية، وتدريب الطلاب بأعلى مستوى من الكفاءة والاحترافية من خلال مجموعة من أمهر المعلمين ذوي الخبرة الكبيرة في مجالات وتخصصات الأكاديمية.
الأحد غرة ربيع الأول 1439هـ - 19 نوفمبر 2017م - 28 برج العقرب د. أحمد الطويل افتتح الدكتور أحمد بن عبدالرحمن الطويل نائب رئيس مجلس الإدارة العضو المنتدب بالمجموعة العربية للتعليم والتدريب الفرع الجديد لأكاديمية الفيصل العالمية للرجال في حي السويدي. ويقدم الفرع دورات اللغة الإنجليزية المكثفة وشبه المكثفة والاختبارات الدولية في اللغة الإنجليزية ودورات الأطفال بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل في المملكة ويعد هذا ثاني فرع للرجال في مدينة الرياض كما أن المبنى مجهز بأحدث أساليب التعليم والتدريب. "عطاء" تستحوذ على "المجموعة العربية للتعليم" بـ138 مليون ريال. وحضر الافتتاح الرئيس التنفيذي للمجموعة الدكتور بدر بن ناصر العليوي، والمدير العام لأكاديمية الفيصل العالمية الأستاذ عبدالعزيز بن عبدالكريم الورثان، وعقب الافتتاح أكد الدكتور الطويل أن أكاديمية الفيصل العالمية تسعى لتعزيز التواصل بين الأكاديمية وطلابها من خلال فتح الفروع في مدينة الرياض لتكون قريبة من المستفيد واستجابةً لرغباتهم بافتتاح فرع غرب الرياض، وبين الطويل أن الأكاديمية تسعى للتميز في برامجها وإيجاد البيئة المناسبة للتدريب من خلال كافة الوسائل لا سيما أن أكاديمية الفيصل قامت باستقطاب أفضل الكفاءات في مجال تدريس اللغة الإنجليزية.
الأحد 12 ربيع الآخر 1436 هـ - 01 فبراير 2015م - العدد 17023 د. أحمد الطويل افتتح الدكتور أحمد بن عبدالرحمن الطويل نائب رئيس مجلس الإدارة والعضو المنتدب بالمجموعة العربية للتعليم والتدريب الفرع النسائي لأكاديمية الفيصل العالمية للتدريب في حي السويدي غرب الرياض والذي يشتمل على عدد كبير من مجالات التدريب تلبي حاجة المرأة السعودية والطالبات وسوق العمل في المملكة ويعزز دور المرأة العاملة مثل اللغة الإنجليزية وغيرها. ويعد هذا الفرع الثالث للنساء بالرياض كما أن المبنى مهيأ تهيئة كاملة لتدريب الطالبات بأحدث أساليب التعليم والتدريب، وقد حضر الافتتاح الرئيس التنفيذي للمجموعة الدكتور بدر بن ناصر العليوي، وعقب الافتتاح صرح الدكتور الطويل أن أكاديمية الفيصل العالمية تسعى لتعزيز التواصل بين الأكاديمية وطالباتها من خلال فتح الفروع في مدينة الرياض لتكون قريبة من المستفيد مؤكداً أن أكاديمية الفيصل العالمية تعمل على تهيئة برامج جديدة متوائمة مع احتياجات سوق العمل والتعليم العام والعالي وأنها تحرص على مواكبة التطورات التدريبية العالمية وتطبيقها في السعودية.
تحدث الان الأمن السيبراني يهدف البرنامج إلى توعية المتدرب بموضوع الأمن السيبراني وكيفية استخدام الإنترنت بشكل آمن وسليم وكيفية حماية بياناته وأجهزته من الاختراق البرمجة بلغة البايثون يهدف البرنامج إلى تخريج مجموعة من مبرمجي لغة البايثون قادرين على الانخراط في سوق العمل وتزويدهم بكافة المهارات المطلوبة التي تؤهلهم للعمل كمبرمجين بايثون. الأمن السيبراني يهدف البرنامج إلى توعية المتدرب بموضوع الأمن السيبراني وكيفية استخدام الإنترنت بشكل آمن وسليم وكيفية حماية بياناته وأجهزته من الاختراق الجداول الإلكترونية (الإكسل) يهدف البرنامج إلى تدريب المتدربين على استخدام برنامج مايكروسوفت إكسل بشكل احترافي لأداء المهام الوظيفية. وتعلم البرنامج الذي يحتوي على أدوات حسابية متكاملة لإنشاء جداول حسابية وأدوات فعالة لتحليل وعرض البيانات، وكيفية التعامل مع الجداول، ومشاركتها مع مجموعة اشخاص وكيف نحدد صلاحيات معينة لكل شخص. اللغة الإنجليزية الغير مكثفة - حضوري تم تصميم البرنامج لدمج العناصر الأساسية في دورات قصيرة تدعم تطوير المهارات اللازمة لإتقان اللغة الإنجليزية. يمكن للمتدربة الالتحاق بمستوى واحد أو أكثر حسب احتياجاتها.
#أكاديمية_الفيصل_العالمية تعلن عن البدء في التسجيل لبرامجها في #اللغة_الإنجليزية بكافة مساراتها - الإنجليزية العامة المكثفة وشبة المكثفة - الإنجليزية التخصصية - الإعداد للإختبارات الدولية - برنامج اللغة الإنجليزية الخاص - الإنجليزية للأطفال سجل الآن! سجل الآن بدورة البرمجة بلغة البايثون #Python مدة الدورة ٢٠ يوم سعر الدورة ١٣٨٠ ريال شامل الضريبة الدورة معتمدة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني برقم اعتماد: 196567674 سارع بالتسجيل الآن! @17khattar اهلا بك، رسوم الدورة 6000 ريال تبدأ 27/03/2022 م @24Noun اهلا بك، رسوم الدورة 6000 ريال تبدأ 27/03/2022 م
6 4. 7 العام المنتهي في 31 يوليو 2019 (7 أشهر) 89. 5 11. 7 العام المنتهي في 31 ديسمبر 2018 149. 8 10. 0 وبينت أن الصفقة تأتي توافقاً مع استراتيجية شركة عطاء التعليمية للتوسع في خدمات قطاعات التعليم والتدريب بهدف زيادة العائد على حقوق الملكية لمساهمي الشركة. وتوقعت الشركة أن يظهر الأثر المالي للاستحواذ ابتداءً من الربع الأول (الحالي) للعام المالي المنتهي في 31 يوليو 2022. وحسب البيانات المتوفرة في "أرقام" وقعت شركة عطاء التعليمية، في فبراير الماضي، مذكرة تفاهم ملزمة مع شركة المجموعة العربية للتعليم والتدريب للاستحواذ على نسبة 100% من أسهم الشركة. للاطلاع على المزيد من الاندماجات والاستحواذات
كشف مدير عام فرع معهد الإدارة العامة بالمنطقة الشرقية، د.
مجلة سعودية تَصدُر عن معهد الإدارة العامة وحاصلة على ترخيص رسمي من وزارة الثقافة والإعلام، تعمل في مجال الإعلام الإداري المتخصص، وتهدف إلى نشر الثقافة الإدارية، تُقَدّم محتوى إعلامي متخصص في الشأن الإداري والتنموي.
تشتمل على (25) هدفاً فرعياً و(46) مؤشراً و(53) مبادرة و(176) مشروعاً إستراتيجية معهد الإدارة العامة "2020" سبعة أهداف لتعزز دوره كبيت خبرة ودعم التغيير والتطوير المؤسسي الإداري بحضور معالي مدير عام معهد الإدارة العامة د. مشبب بن عايض القحطاني، نظّمت الإدارة العامة للتخطيط والجودة سلسلة من ورش العمل التعريفية بإستراتيجية المعهد 2020؛ وذلك في إطار مشروع نشر إستراتيجية ٢٠٢٠. وتم تنظيم الورش في كل من المركز الرئيس للمعهد، وفروعه في منطقة مكة المكرمة، والمنطقة الشرقية، ومنطقة عسير، والفرع النسائي بالرياض؛ وتهدف هذه الورش إلى التعريف بإستراتيجية المعهد، وعرض الخطة الإستراتيجية له، ومكوناتها، والخطة التنفيذية لها. "إثرائي": برنامج لتدريب موظفي الدولة إلكترونياً.. التسجيل مجاناً وبدون ترشيح والشهادة معتمدة. وقد تم عرض فيلم الورشة التعريفية لإستراتيجية المعهد 2020، ثم أعقب الفيلم العرض التقديمي التفصيلي لهذه الإستراتيجية، والذي قدمه د. هاشم المكرمي مدير إدارة التخطيط، ثم فُتح باب الحوار للزملاء الحضور. وتتكون إستراتيجية المعهد 2020 من سبعة أهداف رئيسة هي: تعزيز دور المعهد كبيت خبرة متميز لدعم التغيير والتطوير المؤسسي الإداري، وتقديم خدمات متميزة تلبي احتياجات العملاء وتحقق مستويات رضا عالية، وتنمية الموارد المالية ورفع كفاءة الإنفاق، وتطوير بيئة عمل مترابطة ومتفاعلة وسريعة الاستجابة، وبناء موارد بشرية محفزة وقادرة وممكنة في المعهد، وزيادة تفاعل المعهد وتأثيره المجتمعي، والارتقاء بتميز الخدمات التقنية.
كتب -حمدين بدوى كرم محمد عبدالله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، الطلاب والمعلمين الفائزين على مستوى الجمهورية في مسابقات الأنشطة التي تنظمها التربية الاجتماعية والاتحادات الطلابية، بتوجيهات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، موجها الشكر لأسر المكرمين، متمنياً لهم مزيدا من التوفيق والنجاح،. بحضور محمد الدفراوي، موجه عام التربية الاجتماعية، وحموده يونس، موجه عام الاتحادات الطلابية. كرم وكيل الوزارة، الطالبة جنات أحمد سعيد بمدرسة الجمهورية بادارة فوه التعليمية الحاصلة على المركز الأول على مستوى الجمهورية في مسابقة التلميذة المثالية، وكرم فريق الوعي القومي والاجتماعي المكون من الطالبة رقية ممدوح القطب الله، والطالب لوجين محمود دياب بمدرسة صالح الشرنوبي الاعدادية بنات بادارة بلطيم التعليمية، الحاصلين على المركز الأول على مستوى الجمهورية في مسابقة الوعي القومي والاجتماعي، كما كرم أمل محمد أبو عريضة، معلمه بمدرسة الشهيد كريم أبو زامل الثانوية بنات بادارة فوه التعليمية الحاصلة على المركز السابع على مستوى الجَهورية في مسابقة الرائد المثالي.
تسعى المملكة العربية السعودية بمختلف أجهزتها الحكومية من خلال برنامج التحول الوطني 2020م إلى تحقيق مجموعة من الأهداف الوطنية الاستراتيجية خلال الأعوام القادمة، مستشرفة المستقبل من خلال ترجمة تلك الأهداف إلى مبادرات تنفيذية، تقوم بدورها لتحقيق الأولويات الوطنية بشفافية وصدق لبناء مستقبل واعد، وتحقيق تطلعات المواطنين بما ينسجم ورؤية المملكة 2030م.
جاء ذلك خلال اللقاء الذي نظمته غرفة الشرقية ممثلة بلجنة التدريب والتعليم، مساء امس الاول، عبر برنامج "Zoom"، وجاء بعنوان "التدريب ودوره في التنمية"، وأداره عضوة اللجنة إيمان الفقيه. وقال باجنيد، إن أزمة كورونا زادت من الثقة في التدريب عن بُعد وقدرته على التوسع والانتشار أكبر من ذي قبل، إذ منحت الأزمة ثقة كبيرة في إتمام برامج التدريب عبر التطبيقات الإلكترونية كونها حققت التفاعل المطلوب، مشيرًا إلى أن الفترة القادمة سوف تشهد مزيدًا من التطبيقات للتدريب عن بُعد توفر مزيدًا من الأريحية في الاستخدام وتحقيق كامل أهداف التدريب. وأكد باجنيد، أن التدريب في المملكة آخذ في الازدياد، وذلك جراء ارتفاع مستويات الوعي بمردوداته لدى المؤسسات والأفراد في المجتمع، ولكنه يحتاج إلى مزيد من الاعتناء بجميع مكوناته من تأهيل المدربين وتحديث الأدوات والوسائل وكذلك المناهج التدريبية بما يتماشى مع المستجدات، مشيرًا إلى ضرورة أن تعي المؤسسات عناصر العملية التدريبية وإنها تبدأ بتحديد الاحتياجات وتنتهي بقياس الأثر، وذلك حتى يذهب الموظف إلى التدريب الذي يحتاجه فعليًا، لافتًا إلى أهمية أن يُحدد الرئيس المباشر في العمل احتياجات الموظف الذي يعمل معه للتدريب الذي يتلقاه، ومن ثم أن يقيس أثر ذلك التدريب على أداء الموظف.