مسلسل: باب الحارة 5 الحلقة الأولي الإخراج: بسام الملا التأليف: مروان قاووق تاريخ الإصدار: 11 أغسطس 2010 م تصنيف العمل: درامي - قصص شعبية تم تصغير الصورة تلقائياً. مقاسات الصورة الأصلية 608x352 وحجمها 45KB. تم تصغير الصورة تلقائياً. مقاسات الصورة الأصلية 608x352 وحجمها 42KB. مقاسات الصورة الأصلية 608x352 وحجمها 57KB. مقاسات الصورة الأصلية 608x352 وحجمها 51KB. مقاسات الصورة الأصلية 608x352 وحجمها 49KB. مقاسات الصورة الأصلية 608x352 وحجمها 46KB. مقاسات الصورة الأصلية 608x352 وحجمها 32KB. مقاسات الصورة الأصلية 730x616 وحجمها 145KB.
20 - 4 - 2022, 04:05 PM # 1 مسلسل باب الحارة الجزء الثاني عشر الحلقة الاخيرة باب الحارة الجزء الثاني عشر الحلقة الاخيرة يتناول مسلسل باب الحارة الجزء 12 الاحداث التي مر الشعب السوري خلال فترة الاحتلال الفرنسي عليها، حيث تم الكشف عن مدى تأثير الحرب على سوريا من قبل الاحتلال الفرنسي وتدمير حارة الضبع ، فاضطر سكانها للانتقال الى حارة مجاورة تسمى حارة الصالحية بسبب التدمير وشدة القصف الذي وقع عليهم نتيجة مقاومتهم الى اللحظات الاخيرة ، حيث يستقرون فيها ، مما ادى الى تغيير كلي وجزئي في فكرة مسلسل باب الحارة خصوصا ان الجزء العاشر لم يحقق نسبة مشاهدات عالية كباقي الاجزاء.
باب الحارة الجزء الخامس الحلقة الثامنة عشرBAB AL HARA SEASON 5 mp3.
لؤلؤة القلوب صقر ماسي عدد المشاركات: 7773 العمر: 26 أوسمة التميز: تاريخ التسجيل: 26/05/2009 رسالتي: ليًسٌٍُ غٌَرٍوٍرٍآً أوٍٍ كُبٌٍــرٍيًآء بٌٍٍل شٌٍُمٌٍَوٍخٍُآ بٌٍآٍلذَآتًُ َفٍأنٍآ شٌٍُآمٌٍَخٍُهُ بٌٍأخٍٍُلآًقٌٍيً وًٍقٌٍيًمٌٍَيً ٍليًسٌٍُ َفًٍقٌٍطٌٍُ بٌٍجًُمٌٍَآٍليً وٍنٍعُوٍمٌٍَتًُيً بٌٍٍل أنٍآ هُكُذَآ وٍسٌٍُأضٍٍُِل هُكُذَآ مٌٍَآ أجًُمٌٍٍَل أنٍ أكُوٍنٍ أنٍآ.. ٍلآ أنٍآ أكُوٍنٍ غٌَيًــرٍيً..!
آخر تحديث: 26 أبريل 2022 | 12:39 صباحًا أبريل 25, 2022 الإدارة مركز التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني التعليقات على الأسبوع الوطني للإعلام والأبواب المفتوحة على التوجيه المدرسي والمهني مغلقة التوجيه المدرسي, مديرية التربية لولاية الجلفة المزيد في هذا التصنيف إعلان ف/ي المستفيدين... فبراير 24, 2021 التعليقات على إعلان ف/ي المستفيدين من قرار الادماج رتبة ( مستشاري التوجيه المدرسي و المهني) مغلقة
ففي بعض الولايات الأمريكية يستثمر هذا اليوم في إقامة حفل أبهى ما يكون بالمهرجان تشهده المدينة بأكملها، فهناك حفل عام ومعارض لإبراز جهود المعلمين في البحث أو الابتكار أو اكتشاف طرق تدريس جديدة أو عرض ما لديهم من قدرات في التمثيل أو الغناء أو عرض مشاهد كوميدية. أتذكر أني حضرت ذات مرة حفلا للمعلمين في مدينة سياتل بمناسبة اليوم العالمي للمعلم وقد استعدت المدينة للحفل قبل يوم تقريبًا بتزيين الشوارع المحيطة بالساحة. وجلبت الفرق وأحيت حفلا يبدأ بعد الظهر تقريبًا ويستمر حتى المساء. رسالة ليوم المعلمة الصغيرة. وفي المكان صالات لعرض إبداعات المعلمين في الرسم والتصوير والبحوث والابتكارات. وهناك مشاهد تمثيلية وكوميدية يسهم المعلمون في تقديمها للترويح عن الحضور؛ واستمر الحفل قائمًا والناس تروح وتجيء مع أطفالهم وعوائلهم. لقد كان الحفلا بهيجًا وحافلا بإنجازات معلمي المدينة المتعددة لدرجة أن من يحضر تلك المناسبة يفخر بالمعلمين ويخرج وهو مقتنع بأن هؤلاء المعلمين الذين يطالبون الطلاب بالإبداع والابتكار هم في الأصل مبدعون ومتميزون ويستحقون الدعم والإشادة. وإذا كنّا في الغالب نُركز على الجانب النظري الذي يطالب الطلاب والطالبات بالتميز والإبداع، فلماذا لا يكون هذا اليوم مناسبة يمكن استثمارها لإبراز الجوانب المتميزة لدى المعلمين والمعلمات؟ إن ذلك فرصة لشحذ همم المعلمين والمعلمات وتحفيزهم على العطاء وجعلهم يواصلون البحث ويستنفدون طاقاتهم الكامنة في العمل والانخراط في محاولة تطوير الذات ومواكبة مستجدات العصر من علوم تقنية ومعرفية.