هناك الكثير من النساء يفكرنّ بتأسيس عائلة أو زيادة أفرادها في مرحلة متقدمة من حياتهنّ. لكن فيما تقترب النساء أكثر من فترة انقطاع الطمث، تنخفض فرص الحمل لعدة أسباب، منها انخفاض نوعيّة البويضات الذي يبدأ عند سن الـ 35، وبالتالي عندما تتراجع نوعية البويضة، فإن فرص الحمل تنخفض، ويسفر عن ذلك إجهاض لاإرادي أو عيب خلقي لدى الطفل. ولكن الخبر السار هنا الذي يجب عليكِ معرفته، هو أن الأعضاء التناسلية للمرأة تحافظ على قدرتها على الحمل حتى عندما تبدأ نوعية البويضات بالتراجع. لذلك، يمنح تجميدُ البويضات واستخدامها في وقت لاحق النساء فرصة التحكّم بساعتهنّ البيولوجية. كما يمكنك اختيار تجميد البويضات إذا كنت تخضعين للعلاج من مرض السرطان وتودين المحافظة على بويضاتك أثناء تلقي العلاج الكيماوي. يقدم مركز فقيه للاخصاب خدمة تجميد البويضات والحيوانات المنوية في فرعيه بدبي وأبوظبي. تجميد البويضات عندما تقترب النساء أكثر وأكثر من فترة انقطاع الطمث، تنخفض فرص الحمل لعدة أسباب، منها انخفاض نوعيّة البويضات الذي يبدأ عند سن الـ 35. وبالتالي عندما تتراجع نوعية البويضة، فإن فرص الحمل تنخفض، ويسفر عن ذلك إجهاض لاإرادي أو عيب خلقي لدى الطفل.
أثارت ظاهرة عملية تجميد البويضات ضجة عبر صفحات التواصل الاجتماعي، حيث بدأ البعض في اللجوء لهذا الإجراء خوفًا من أي تطورات قد تحدث لهن، فكيف يتم تجميد البويضات ومتى تلجأ النساء لهذا الحل؟ تتساءل بعض الفتيات عن عملية تجميد البويضات، التي انتشرت إعلاناتها مؤخراً عبر مواقع التواصل الاجتماعي، عن الإيجابيات والسلبيات الناتجة عن هذه العملية ومتي تلجا إليها العذراء؟ وخلال السطور التالية تجيب الدكتورة إيمان علي أخصائية النساء والتوليد، لـ"الطريق" عن جميع التساؤلات بشأن عملية تجميد البويضات. اقرأ أيضًا: «هنفطر في الجنة».. اللواء جمال كحيلة يكشف لـ«الطريق» ذكريات الصوم في حرب العاشر من رمضان كشفت الدكتورة إيمان علي، أخصائية النساء والتوليد، عن الأسباب التي تلجا إليها الفتيات لعملية تجميد البويضات، وخاصة للعذراء قد تكون خيارًا جيدا عندما تواجه العذراء مشاكل في الرحم أو وجود أورام تستدعي إزالة المبيضين، أو بسبب تأخر سن الزواج والخوف من ضعف نسبة حدوث الحمل، مضيفة أن هناك بعض الفتيات تكون غير مستعدة للحمل الآن وترغبين في التأكد من أنك تستطيعين الحمل فيما بعد. وأضافت أخصائية النساء والتوليد، أن هناك عدة أسباب للجوء الفتيات لتجميد البويضات كالحاجة إلى معالجة السرطان أو مرض آخر يمكنه التأثير على قدرة الفتاة على الحمل، وبعض العلاجات الطبية، مثل: "الإشعاع أو العلاج الكيماوي أو فقر الدم الناتج الذئبة الحمراء والتي قد تضر بخصوبة، مما يجعل تجميد البويضات قبل العلاج يمكنك من الحصول على أطفال من صلبك فيما بعد".
ولكن، بحسب الأطباء، إنّ العمر المثالي لتجميد البويضات هو في آواخر العشرين، وبداية الثلاثين، وذلك للاستفادة من جودة وكمية البويضات. اقرأ أيضاً: بطانة الرحم المُهاجرة…أهم 5 طرق للتشخيص وأفضل 3 طرق للعلاج ما هي تكلفة عملية تجميد البويضات؟ تتراوح تكلفة تجميد البويضات فى مصر بين 10 إلى 20 ألف فى المتوسط ، و تختلف حسب طبيعة الأسعار فى المركز المتخصص. ماهي إجراءات عملية تجميد البويضات؟ إن تجميد المزيد من البويضات يعني زيادة احتمال حدوث الحمل في وقت لاحق، لذا تستخدم عملية تجميد البويضات حقن الهرمونات لتحفيز المبايض على إنتاج بويضات متعددة في دورة حيض واحدة بدلاً من البويضة المفردة التي تنتجها شهرياً، وعادة يتم إعطاء هذه الإبر لمدة تتراوح بين 8-11 يوماً وتتم المراقبة من قبل الطبيب. ثم يتم إجراء عملية جراحية قصيرة تحت التخدير الخفيف، لاسترداد البويضات من المبايض، بعد ذلك يتم نقلها إلى مختبر علم الأجنة، فيتم تحضيرها وتجميدها من خلال استخدام الفلاش وتعرف باسم "التزجيج" وتستغرق العملية حوالي أسبوعين. ما قبل عملية تجميد البويضات ستأخذين هرمونات اصطناعية لتحفيز المبايض على إنتاج بويضات متعددة، وتتضمن الأدوية كما يلي: أدوية تحفيز المبيض.
* التواريخ المذكورة اعلاه هي تقريبية لمتوسط الدورة إذا كنت ترغبين بتجميد بويضاتك أو لديك أية أسئلة أو استفسارات حول الخصوبة، الرجاء الاتصال لحجز موعدك الآن. تجميد الحيوانات المنوية تعتبر عملية تجميد الحيوانات المنوية طريقة فعالة للرجال لتخزين الحيوانات المنوية واستعمالها في وقت لاحق، حيث بات بإمكان العديد من الرجال تخزين الحيوانات المنوية، حتى لو كانوا يعانون من انخفاض في نوعية أو كمية حيواناتهم المنوية، ويتم ذلك إما من خلال عملية القذف الطبيعي أو باستخدام تقنية المسح المجهري. ما هي مراحل تجميد الحيوانات المنوية؟ 1- جمع الحيوانات المنوية: يمكن جمع الحيوانات المنوية في المركز أو في البيت، شرط إحضارها إلى المركز خلال ساعة واحدة فقط، وحفظها وفقاً لدرجة الحرارة الطبيعية، وهنا يمكن استعمال طريقة الـ TESA أو الـ MicroTESE لجمع الحيوانات المنوية. 2- إجراء مسح للحيوانات المنوية: ما إن يتم استخراج عينة الحيوانات المنوية، تخضع هذه العينة للفحص لمعرفة عدد الخلايا التي تحتوي عليها، ونسبة الحيوانات القابلة للتحرك منها، وعدد الحيوانات التي تملك شكلاً طبيعياً. 3- تجميد الحيوانات المنوية: يتم تجميد الحيوانات المنوية وحفظها لاستعمالها في وقت لاحق، ويجب الإشارة هنا إلى أن نوعية الحيوانات المنوية قد تتراجع أثناء عملية الإذابة ولكن نسبة احتمال حدوث ذلك ضئيلة.
الاهداف المعرفية والوجدانية والمهارية لرياض الاطفال رياض الأطفال أو الروضة أو الحضانة أو Kindergarten، ما هى؟ تمثل أو الروضة واحدة من المؤسسات التعليمة للأطفال ما قبل سن ، حيث توفر البيئة المناسبة حتى يلعب الطفل ويتعلم مهارات التواصل والتفاعل مع الغير فهى مرحلة انتقالية لتأهيل الطفل للدخول إلى المدرسة. تاريخ رياض الأطفال كانت بداية ظهور الروضات في إسكتلندا حيث افتتح الفيلسوف التربوي روبرت أوين حضانة حتى تضم أبناء العاملات في المصانع في عام 1816م ، ثم تم افتتاح أخرى في عام 1819م وافتتحها ايلدرسبين صموئيل في ، وفي عام 1828 افتتحت الكونتيسة تيريزا روضة الملائكة، حيث أصبحت الروضات في خلال تلك المدة منتشرة بين طبقات النبلاء والطبقة المتوسطة، أما على يد الألمانية مارغريت ماير دخلت فكرة الروضات إلى في عام 1856، ومع مرور الزمن تشعبت وتطورت أفكار الروضة ومناهج أو فلسفة الدراسة بها، حيث ظهر منهج منتسوري ومؤخرًا ظهرت مناهج ريجيو إميليا الذي يعتمد على استخدام النشاط في التعليم. أهمية رياض الأطفال عرفنا بأن روضة الأطفال هى مؤسسة تعليمية تربوية للطفل ما قبل المدرسة، لذا يجب أن يتم تهيئة تلك البيئة أو الروضات بناء على أسس تربوية سليمة حتى تستطيع القيام بدورها في تهيئة الطفل وغرس أولى مراحل التنشئة السليمة أو وضع الأساس السليم، حتى يمكن إنشاء بنيان صحيح، فالروضة بشكل أساسي تقوم أهميتها على أن تكون: بيئة تعويضية توفر عوامل يمكن أن لا تتواجد في كل الأسر تساهم في تكوين شخصية الطفل، حيث يبدأ الطفل في تعلم اكتساب المهارات وجمع المعلومات ويبدأ أولى خطوات النضج.
:: قسم المناهج وطرق التدريس:: قسم طرق التدريس 4 مشترك كاتب الموضوع رسالة fox عدد الرسائل: 384 تاريخ التسجيل: 25/04/2007 موضوع: أهداف درس التربية الرياضيه الإثنين يوليو 09, 2007 10:29 am أهداف درس التربية الرياضيه وينبثق عن أهداف التربية البدنية العديد من الأغراض التي يسعى درس التربية الرياضية إلى محاولة تحقيقها مثل الارتقاء بالكفاءة الوظيفية لأجهزة الجسم وبالصفات البدنية وإكساب المهارات الحركية والقدرات الرياضية واكتساب المعارف الرياضية والصحية وتكوين الاتجاهات القومية الوطنية وأساليب السلوك السوية. وبذلك يستطيع درس التربية الرياضية إن يسهم بنصيب في تحقيق أهداف التربية والتعليم في المجتمع ". أهداف درس التربية الرياضية " تتحدد واجبات ومحتويات وطرائق أساليب التنظيم للعملية التربوية والتعليمية في ضوء أهداف محددة بناءً على تقويم نتائج العمل التعليمي والتربوي الذي يتم على أساس مدى تحقيقها للأهداف الموضوعة، ومن الضروري إلا ننظر إلى أهداف درس التربية الرياضية على أنها شعارات مرفوعة تحمل طابع الدعاية أو الإعلان أو المبالغة ولكن هذه الأهداف تعد أهم ركيزة يسترشد بها المخططون للسياسة التعليمية والتربوية وعلماء التربية الرياضية والمربون الرياضيون في مجال عملهم.
ثانياً: البعد الاجتماعي: ويشكل البعد الاجتماعي جوهر الدراسات الاجتماعية والبعد الاجتماعي يعني دراسة الانسان ومجتمعه في الزمان والمكان واعداد مواطن صالح والبعد الاجتماعي تمكن المتعلم من فهم علاقته مع بيئته الاجتماعية والطبيعية. ثالثاً: البعد الوجداني: يتمثل البعد الوجداني في القيم والاخلاق والاتجاهات ويشمل هذا المجال الوجداني القيم الدينية والسياسية والاقتصادية والاجتماعية وتتناول الدراسات الاجتماعية البعد الوجداني لانه يرتبط بهذه المادة بشكل كبير. - أهداف التربية الاجتماعية: 1-معرفة وتكوين المفاهيم والمصطلحات المتعلقة بذات المتعلم واسرته وبيئته. 2-فهم وممارسة العلاقات الايجابية بين الفرد وافراد اسرته وبيئته. 3-التعبير عن ادراك المتعلم لخصائص البيئة الاجتماعية. 4-احترام حقوق الانسان. 5-اكتساب القيم والاتجاهات الايجابية. 6-فهم ادوار الاسره والمجتمع. - معايير الدراسات الاجتماعية: 1-الثقافة. 2-الزمن والاستمرارية والتغيير. 3-الناس والأماكن. الاهداف الوجدانيه. 4-تطور الفرد. 5-الافراد والجماعات. 6-القوة والسلطة الحكومية. 7-الانتاج والتوزيع والاستهلاك. 8-العلم والتكنولوجيا. 9-التواصلات العالمية. 10-المثل المدنية وممارستها.
- تعزيز روح القيادة عند التلاميذ. - تمكين التلاميذ من ضبط أنفسهم وانفعالاتهم تجاه السلوك السلبي خلال المشاركة بالسباقات الرياضية. - غرس الروح العسكرية ، صفات الجندية عند التلاميذ. - تنمية روح التحلي بالصبر والنظام وحسن التصرف والشجاعة والتضحية والفداء في سبيل الوطن. 3- الأهداف النفسحركية أنه المجال الذي يكتسب فيه المتعلم المهارات الحركية التي لها علاقة بالحركات العضلية وتوافقها مع الجهاز العصبي، حيث يرتبط هذا المجال بالعمل والمهارة اليدوية أو التعليمية، وهو يعالج المهارات العلمية التي تتطلب استخدام عضلات الجسم في العمل، والبناء، والتداول وتنسيقها، كما يقع تحت هذا المجال الإجراءات الخاصة بتناول الأدوات والأجهزة العلمية وكيفية استخدامها، وكذلك الاداءات العملية التي تتطلب التناسق الحركي، والنفسي، والعصبي. ومن أمثلة أفعال العمل السلوكية التي تصلح في صياغة الأهداف التعليمية في هذا المجال النفسحركي، على سبيل المثال أن يفرق (باللمس)، يتناول، يؤدي (بمهارة)، يستخدم (بدقة)، يعبر( بملامح وجهه)، ينسق، يصمم، يقيس، يربط. ومن الأهداف النفسحركية - زيادة تطوير القابليات البدنية والتوقع الحركي وسرعة رد الفعل.
أهداف درس التربية الرياضيه صفحة 1 من اصل 1 صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى:: قسم المناهج وطرق التدريس:: قسم طرق التدريس انتقل الى:
أن يحاول الطالب الحفاظ على الاحترام المتبادل بينه وبين زملائه في الفصل. فهذا التصرف ايضًا نابع من حب الاحترام للآخرين من داخل الجوانب العاطفية للطالب. ثالثًا الأهداف المهارية الأهداف المهارية هى تلك الاهداف التي اعتمد على الحركات اليدوية والنفسية والعصبية للطالب. فيقوم الطالب فيها باستخدام يديه وقدميه او حتى أفكاره. وكل شيء يمكن ان يتحرك لأداء تلك المهارات. وتعتمد تلك الاهداف كليًا على الحركة مثل تناول الاطعمة. او استخدام اجهزة الحاسب الألى او السباحة والرماية كالجري او الهرولة. او القيام بأي مجهود بدنى ويكون الهدف منه الرياضة. وتقوية الجسم والعمل على الخلايا العضلية بالجسم. إلى غير ذلك من الاشياء. فكل تلك التمارين الرياضية او المهارية تعتمد بشكل أساسي على حركة الانسان ومدى تجاوبه مع المهارات اللازمة. الجدير بالذكر أن الأهداف المهارية يجب ان يتم قياسها في الفصل الدراسي. أي في نفس الحصة التي يقوم فيها المعلم بإعطاء المتعلم الدرس. وسبب ذلك انه لا يعتبر الهدف مهاريًا إن لم يكن قد تم في نفس الحصة التي أعطى فيها المعلم الدرس. واما ان كان قد تمت دراسته قبل ذلك بفترة كافية فلا يعتبر الهدف مهاريًا بعد الان.
فهذا جعل هناك تطوير للتفكير، ونجد أنه في كل مرة سيحرص على أن يكون أسرع من المرة التي قبلها. وهذا هو التفكير السليم أن يكون الحل صحيح مع سرعة في الحل والتركيز، ومن خلال التمارين هذه سيصبح العقل في حالة بناء من مراحل صغيرة إلى مراحل كبيرة. فهذه المسألة التي استغرقت منه عشر دقائق في التفكير لن تأخذ منه دقيقتان في المستقبل، فلقد تجاوز عدة مراحل وأصبح هناك خبرة كبيرة لديه من خلال التفكير الصحيح والتركيز في الحصول على الحل. ونجد أنه مع الحلول للمسائل والمساعدة على حل أي مشكلة تواجهنا. وعدم الوقوف أمامها نرى أن كل الأمور ستسير بشكل جيد من دون أي قلق وخوف. وسوف يحصل الشخص على كل أهدافه في الحياة من دون أن يصاحبه أي خطأ. أو أن يفقد الأمل في أن يصبح ذو عقلية متقدمة وعاقلة. ولا يمكن أن نقع في مشكلة إن كان لدينا تمارين وتدريبات لهذه المادة بشكل مستمر. لذلك علينا بالفرح لوجود هذا العلم الذي له فضل علينا وعلى جعل الكون بأكمله أفضل وأهم من السابق. فكل شخص يبدع ويطور فإنه يساهم في نقل بلده إلى مكانة عالية بفكرة وتعليمه. فهذا العلم سوف يقدمه لغيره ويفيد به البشرية بأكملها ليصبح لدينا أكثر من عالم ومفكر.