عرضت منصة Netflix مؤخرًا مسلسل يحمل عنوان فتيات الروابي، ومع بدء عرض أولى الحلقات تفجرت حالة من الجدل على مواقع التواصل الاجتماعي في الأردن وغيرها من الدول العربية. الحلقات في الاسفل وكان هناك نوعان من الجمهور، واحد يشاهد العمل ويبدأ ينتقده مع أول مشهد بسبب رفضه نقل صورة غير نموذجية للمجتمع العربي، أو حتى عن وطنه، لأن المسلسل يعرض على منصة عالمية ويشاهده الملايين في كافة أنحاء العالم، ومشاهد آخر لا يشاهد العمل وينتقده لمجرد قراءة رأي لأحد الأشخاص، فيسير مع الموجة. يقول القائمون على العمل أن مسلسل "مدرسة الروابي للبنات" شبابي يناقش قضايا مجتمعية لا تخص المجتمع الأردني فقط، بل كل مجتمع عربي، يلقي الضوء على قضايا مهمة، ويعطي إشارة لكل عائلة لا تهتم بأولادها وما يحدث معهم أو تتجاهل بعض التصرفات. قصة المسلسل تدور حول "مريم" فتاة هادئة تقوم بعض الفتيات بالتنمر عليها وضربها، وعلى الرغم من أنها الضحية تتحول فجأة إلى متهمة، وما يزيد الأمر سوءا والدتها التي لم تصدق شكواها وما قالته لها، فتتحول تلك الفتاة الهادئة إلى شخص آخر يريد الانتقام من كل من حوله. أغلب الاعتراضات على المسلسل كانت عن نقله لصورة المجتمع الأردني بشكل سيء، لا أظن أن من قال هذه الجملة شاهده حتى، المسلسل لا ينقل صورة المجتمع الأردني بل هو صورة لكل المجتمعات العربية.
تدور أحداث"مدرسة الروابي للبنات" حول محاولة إحدى الفتيات الانتقام من زميلاتها بعد تنمرهنّ عليها، لتكتشف أنه يوجد جانبان لكل شخصية وأن الخير موجود في نفس كل شخص مهما بدا سيئًا، وهو ما ينطبق بالطبع عليها.
تيما الشوملي، مخرجة و منتجة مسلسل "مدرسة الروابي للبنات" قالت في بيان رسمي، إن مدرسة الروابي للبنات هو المشروع الذي لطالما حلمت به، والذي استغرق سنوات من الالتزام والعمل الجاد.. ما بدأ كأفكار كتبناها بالطبشور على سبورة المكتب أصبح اليوم مسلسلاً أصلياً على نتفليكس. في المرحلة الثانوية وكمراهقة، افتقدت المسلسلات والأعمال التي تتحدث عن الفتيات في تلك المرحلة. الأعمال كانت محدودة، ولم أشعر بالإرتباط لما هو متاح، فلم يكن هناك عمل ترفيهي يجذبني أن أتعلق به. منذ ذلك الوقت ولغاية الآن لا تزال الإنتاجات التي تستهدف الفئة الشابة خاصة الفتيات محدودة. ومن هنا جاءت فكرة مسلسل يمكن للشابات والفئة الشابة حول العالم أن يرتبطوا به. رؤيتي لـ"مدرسة الروابي للبنات" بمشاركة المؤلفة شيرين كمال كانت إنتاج مسلسل درامي عربي يجد صداه عند الفئة الشابة عبر ابتكار عالم خيالي مليء بالدراما والأسرار التي تروي حكايات الفتيات في مدرسة الروابي الثانوية. كان هدفنا أيضا أن يتم تسليط الضوء على التحديات التي تواجه الفتيات في هذه المرحلة العمرية. الشئ الذي دائماً ما أفتقده في المسلسلات التي تتحدث عن المرأة هي رؤية المرأة نفسها لقضاياها.
قصة العرض تتّحد طالبات مهمّشات في مدرسة "الروابي" للبنات لمواجهة شلّة من المتنمّرات، فيضعن خططًا جريئة لمحاسبة كلّ واحدة منهنّ.
وتقف مجموعة المتنمرات "ليان ورانيا ورقية" وراء حادث مريم الذي تعقد المدرسة اجتماعاً لأولياء الأمور لبحثه وبعد مناقشات مطولة تُتهم مريم في النهاية بكذب ادعاءاتها، مما يدفعها للانتقام من الفتيات الثلاث في الحلقة الثانية، عبر تسريبها لمحادثات تطبيق "واتساب" الخاصة بليان، ورانيا ورقية عن المدرسين، وهو ما يعرضهن لعقوبات من الإدارة. فيما تشهد أحداث الحلقة الثالثة، انقلاب "دينا" على "مريم" وانتقالها لمجموعة "ليان" لتعود مرة أخرى، قبل أن تفتعل مريم وأعضاء مجموعتها حساباً على فيسبوك للانتقام من "رقية" بفضيحة، تطرد على إثرها من المدرسة. ورغم صغر سن الممثلات وخوض معظمهن تجربة التمثيل للمرة الأولى، فقد أثبتن قدرات جيدة في التعبير عن معاني الصراع بين الخير والشر، وتدبير المكائد لبعضهن. وعن ذلك تقول الشوملي: فترة تجارب الأداء واختيار الممثلات كانت من أهم مراحل العمل وأمتعها، رغم المجهود الكبير الذي بُذل معهن خلال ورش التمثيل، وقالت "تعمدت اختيار وجوه جديدة ليبدو الأداء تلقائياً وعفوياً وقريباً من الناس، لذلك أنا فخورة جداً بالنتيجة". ووفق مخرجة العمل فإنّ الرسالة الرئيسية هي أنّه لا يوجد شيء أبيض وآخر أسود، فلا تخلو الشخصيات الطيبة من الشر، والشريرة من الخير والعواطف الإنسانية الطبيعية، فكل الشخصيات التي قدمتها محملة بكل هذه المشاعر، بالإضافة إلى تنبيه المشاهدين إلى أنّ كل ما تراه الأعين ليس هو الحقيقة دائماً.
عن طريق رمي النفايات واستعمال مصادر كالماء والكهرباء واحتراق الوقود وبناء المنازل والمباني الأخرى. يبدأ ظهور النباتات الصغيرة ثم تنمو وتغير البيئة وتظهر نباتات كبيرة وأشجار ثم تواجدت الحيوانات. قاسية لحماية أجزاء البيضة من الداخل. خلال ساعة تصبح القشرة لينة وبمرور الوقت تصبح سهلة الكسر. لا، تصبح القشرة لينة ولا توفر الحماية للبيضة. يمكن أن يتعرض للأذى؛ لأن قشرتها طرية ولا توفر لها الحماية. يمكن أن يضر ذلك بالنباتات والحيوانات ويسبب لها الأمراض فتموت. عندما لا تستطيع المخلوقات الحية الهجرة او التكيف تكون الحرية يكون الوطن. تلوث الماء والهواء يصيب الإنسان بأمراض مثل أمراض الرئة والسرطان، أما التلوث السمعي يصيب الإنسان بأمراض الأذن. عند تدوير الورق تقل النفايات التي تلوث البيئة. تساهم الأشجار في تنقية الجو بامتصاص بعض الغازات كغاز ثاني أكسيد الكربون وتطلق غاز الأكسجين وقد تعلق بها بعض الرواسب من الجو وتمتصها وقد تتغذى عليها. الصراع بين المخلوقات الحية على الشيء نفسه لبقائها. ماذا أتوقع ماذا يحدث؟ استنفاذ الإنسان لموارد الأرض وتلوث الماء والهواء. قد تنتشر المجاعات والأمراض بين البشر قد تضر ً وأيضا بالحيوانات والنباتات. الماء، وورق التنشيف، والحقائب البلاستيكية والورقية.
للمزيد عن حل التغيرات في النظام البيئى للصف الثالث ابتدائى. نمر 118 = 18 +100 =عدد النمور ثم قد يفقد مسكنه ولا يحصل على غذائه مما يجبره على الهجرة. تتنافس النباتات في البيئة على المصادر التي تحتاج إليها عن طريق مد جذورها وتشعيبها في الأرض بشكل كبير ثم لامتصاص ما يلزمها من الغذاء وكذلك يتناسب مع وظيفتها من ً جعل أوراقها تأخذ شكلا امتصاص أشعة الشمس وصنع غذائها. يساهم في حماية ً لا؛ فالهجرة والتكيف عموما الكائنات من الانقراض وبحثها عن بيئة تلائمها. عندما لا تستطيع المخلوقات الحية الهجرة او التكيف تكون جميع المواد. ثم تغير المخلوقات الحية بيئاتها لتلبية حاجاتها مثل امتصاص النبات للماء وتحليل الفطريات والبكتريا لأوراق الأشجار والأجسام الميتة للحصول على الغذاء. أما إذا حدث تغير في بيئة المخلوق الحي كالأمراض أو الكوارث الطبيعية فإن المخلوقات الحية تستجيب لهذه التغيرات بطرق مختلفة فمنها من يهاجر ومنها من يتكيف مع هذه التغيرات وإن لم تستطع الهجرة أو التكيف فإنها تموت وتتعرض للانقراض. للمزيد من الاسئلة ثم نقارن بعدد الكائنات الحية وأنواعها المتواجدة في البيئتين ومنها نلاحظ مقدار التغير والذي أثر بدوره على تواجد الكائنات في البيئة. تؤثر المخلوقات الجديدة في البيئة وفي استغلال مواردها فيزيد هذا من استغلال الموارد وكذلك تؤثر في ً المخلوقات الأخرى التي تعيش فيها فقد تشكل خ طرا ً عليها في حال إذا كانت من المفترسات وقد تكون غذ اء لها في حال إذا كانت الحيوانات المتواجدة تتغذى عليها.
من القائل لا نستطيع الهجرة لأننا لا نستطيع التنفس إلا في الماء ، تعتبر اللغة العربية من أهم وأعظم اللغات في العالم، ذلك لأن القران الكريم نزل باللغة العربي، وهو كلام الله عز وجل، وتحتوي على العديد من المعاني والمرادفات والأساليب والنصوص اللغوية التي جعلها رابع أعظم لغة على مستوى العالم أجمع، بالإضافة لاحتوائها على العديد من العلوم الطبيعية كالنحو والإعراب والصف والبلاغة وغيرها، وللإجابة على السؤال السابق تابعونا في هذا المقال. من القائل لا نستطيع الهجرة لأننا لا نستطيع التنفس إلا في الماء: اللغة العربية تضم بين طياتها العديد من القصص والقصائد التي تدهش وتبهر السامع لها، فالقصة تعرف بأنها عبارة عن سرد يتركز حول موضوع معين، وقد تكون هذه القصة حقيقية، بمعنى أنها حدثت بالفعل وتناقلت عبر الأجيال، وقد تكون خيالية أي من وحي الكاتب كتبها لغرض معين أو للاستفادة أو المتعة، وتحتوي القصة على العديد من العناصر منها الشخصيات والأحداث والزمان والمكان، أما بالنسبة للعبارة السابقة فمن قائلها في القصة لا نستطيع الهجرة لأننا لا نستطيع التنفس إلا في الماء؟ الاجابة الصحيحة/ سمكة القرش.