أعمال درامية سورية قد لا تعرفونها "الجزء الثاني" أغسطس 2, 2017 هل جفّ حبر مشهدي بعد "قلم حمرة" ؟! أغسطس 3, 2017 بقلم محمود المرعي نراهم من خلف الشاشات في وسط المنازل، نعجب بهم، نحبهم، ونحسدهم في الكثير من الأحيان. هم المشاهير تسحبهم أضواء الشهرة، تلفت نظرهم أحدث التصاميم، وتبرق أعينهم أمام الأجور الباهظة، تلك الأفكار التي تراودنا حول أهل الفن، حول النجوم والمشاهير في درامانا السورية. ص219 - كتاب التذييل على تهذيب التهذيب - عبد الله بن لهيعة - المكتبة الشاملة. كثيرا ما ظننّا أنهم يرتدون ثوباً من المثالية، لا يحق لهم العبث في الحياة، ولا يحق للحياة أن تعبث بهم. إلا أن هناك صراعاً عند المشاهير مع حياتهم ومستقبلهم وظروفهم الاجتماعية. وكثيراً ما قامت الدراما السورية بمناقشة هذا الأمر عبر العديد من الأعمال التي عرضت على اختلاف الفترات الزمنية. ناقشت وحللت وكشفت لنا نحن المشاهدين، أن النجم يخطئ، يندم، يضحك، ويحزن، ويجامل في الكثير من الأحيان!! بهذا الصدد، يمكننا مراجعة العديد من هذه الأعمال: 1- مسلسل "دنيا" (2000، تأليف: أمل عرفة ومجموعة كتاب – إخراج: عبد الغني بلاط) من منّا لا يعرف دنيا "أمل عرفة"، خادمة المنازل العفوية والتي لا تجيد الكذب، تحكي ما لها، وما عليها دون لف أو دوران؟!
القائمة السابقة لم يتم تحديثها وقد طرأ الكثر من التغيرات على الأسماء الواردة فيها وهذه فرصة للجميع للمساهمة في تحديثها حتى عام 2015م حتى شهر 7-2019 المملكة العربية السعودية الرياض عبد الحميد سليم عوض + عائلته ايمن محمود عوض + عائلته صبحي محمود الرفاعي + عائلته خالد يوسف السوقي + عائلته موجود بدون عائلته بلال يوسف السوقي + عائلته عصام عبد الحميد عوض موجود مع عائلته د. محمد خليل عوض عاد للبلد د. ظهور نتائج أولية في الانتخابات المحلية .. تحديث | الأردن اليوم | وكالة أنباء سرايا الإخبارية - حرية سقفها السماء. جابر عبد المولى عوض + عائلته عدنان محمود رشيد + عائلته عبد الباسط أحمد خميس + عائلته اسامة أحمد خميس + عائلته مأمون محمد تيسير الجاهوش محمد ايمن حسين عاشور + عائلته د. حسين علي زامل + عائلته عبد الرحمن الحوراني بركات السمان يوسف مصطفى خميس خالد عدنان خميس غازي عدنان خميس عطية محمد الحوري فهد قاسم حجازي + عائلته عصام سليمان الأطرش + عائلته قاسم احمد ريحها فواز احمد ريحها مامون احمد الحوراني يوسف علي رحيل مدينة جدة خالد حسين عباس عبد الرحمن حسين عباس د. عادل احمد بربور حسين احمد طه خميس فراس حسين عاشور + عائلته شادي بركات السمان خالد طه طعمة بلال بركات السمان زكريا غازي المصري مدينة الخبر والدمام د.
قاسم محمد عكاشة عاشور + عائلته زياد قاسم المصري + عائلته راشد محمد زهير الاطرش + عائلته فراس محمد زهير الاطرش غادر إلى (لبنان) بسام تيسير سليمان + عائلته حاتم محمد سعيد عوض اسعد عبد الرزاق الحوري رامز قاسم عوض علاء الدين كيوف طه خميس الجبيل ابراهيم محمد الحوري عاد للبلد ثم ألمانيا عبد السلام الحوري سعيد محمد سعيد الخياري قاسم محمد خير الخياري راجي الحوري علي سعد الدين الحوري محمد بدر الدين عيسى عبده بدر الدين عيسى الاحساء ياسر طه الاطرش + عائلته غادر إلى قبرص ابراهيم جبل + عائلته شقراء د. دياب محمود السوقي الزلفي د. تيسير عبد المولى عوض ينبع فاضل توفيق عاشور + عائلته تبوك سامر محمد تيسير الجاهوش مكة المكرمة نضال محمد كنعان المدينة المنورة تامر محمد صالح الجاهوش الباحة د.
يتم التحقّق من أن طلبك ليس طلباً آلياً... Verifying that you are not a robot... Please wait few seconds... الرجاء الإنتظار بضعة ثوان DZSecurity
دراسة جدوى اقتصادية لتأسيس اكاديمية العقول النيرة (OMA) في الاردن (جامعة خاصة دولية)، الاستثمار المقدر 50 مليون دولار، 2008. دراسة جدوى اقتصادية لتأسيس اكاديمية الطيف في عمان (مدرسة دولية)، الاستثمار المقدر 15 مليون دولار، 2008. دراسة تقييم مالي لشركة الطيف ذمم، عمان الأردن، 2008. دراسة جدوى اقتصادية لتأسيس معهد وسائل الاعلام الاردني (JMI) في عمان، الاستثمار المقدر 6 مليون دينار، 2007. نائل عبد الحميد ممثل سوري. الخبرات الأكاديمية: استاذ مساعد في قسم التمويل جامعة البتراء منذ تاريخ 9-2009 إلى تاريخه. محاضر غير متفرغ بالجامعة الأردنية، قسم اقتصاد الأعمال من تاريخ 2010 إلى تاريخه. محاضر غير متفرغ في قسم التمويل في الجامعة الهاشمية لمدة فصلين دراسيين بين عامي 2006 و2008. الخبرات العملية: مدير عام شركة صناعة الكوابل الأردنية المتخصصة، منذ عام 1999. رئيس لجنة المؤسسين ومستشار لشركة الإستثناء للإستثمارات الصحية والرياضية، من تاريخ 9-2009 إلى تاريخه. مستشار مالي واداري لشركة الامة للتعليم الدولي من تاريخ 9/2007 – 6/2007. مستشار مالي ومؤسس ومعد نشرة الإصدار لشركة مصانع الكابلات التحدة شركة مساهمة عامة محدودة، الأردن باستثمار فعلي بلغ 40 مليون دينار، من تاريخ 4/2007 – 6/2007.
وهنا نكون قد وصلنا واياكم لنهاية المقالة، والتي عرضنا عليكم من خلالها مهام وكيل المدرسة في السعودية، وما هي المهارات والخبرات التي تكون لدى وكيل المدرسة، وما هي السجلات والنماذج والملفات التي تطلب من وكيل المدرسة، دمتم بود.
18) الإشراف على الدورالذي يقع فيه مكتبكم ومتابعة المشرفين والطلاب والمعلمين. ======================== مهام الوكيلة مهام الوكيلة ليست فترات من الترم إنما طوال السنة متنوعة مابين مهام إشرافية وكتابية منها: الأعمال اليومية: مهام يومية: 1- إدارة المدرسة في حالة تأخر أو غياب مديرة المدرسة. 2- العمل على تنفيذ توجيهات مديرة المدرسة. 3- متابعة دخول المعلمات للحصص وخصوصا بعد الفسحة والصلاة. 4- تسجيل الطالبات المستجدات و المحولات إلى المدرسة. 5- الإشراف على انتظام الطالبات في الطابور الصباحي. 6- الإشراف على دخول الطالبات إلى فصولهن بعد الفسح والصلاة. 7- متابعة الطالبات المتأخرات عن الطابور الصباحي وحصرهن. 8- الإطلاع على دفتر دوام الموظفات ومتابعة حضور المعلمات جميعا. مهام وواجبات وكيل المدرسة طبقا لتوصيف الوزارة والاكاديمية المهنية للمعلمين | Education. 9- توزيع حصص الانتظار في حالة وجود معلمة متأخرة أو غائبة بالتنسيق مع المراقبات.. 10- متابعة الطالبات أثناء الفسح مع المراقبات 11- أخذ ومتابعة غياب الطالبات يوميا وتسجيله بسجل الغياب اليومي والشهري مع الاتصال على وليات أمورهن لمعرفة سبب الغياب. 12- إرسال إشعار غياب لوليات أمور الطالبات المتغيبات ووضع سجل خاص بذلك لمن لم يتم الاتصال بها.
4- المهارة في تحليل درجات التلاميذ وتفسير معناها بالنسبة لبرنامج المدرسة. 5- المهارة في تحديد مضمون الخطط القومية الكبيرة بالنسبة للبرنامج التعليمي. 6- المهارة في تكييف البرنامج التعليمي للظروف المتغيرة في المجتمع. ثالثاً: بالنسبة لهيئة العاملين 1- المهارة في التعبير عن حاجات العاملين وتقصيها. 2- المهارة في تحليل وتفسير التوصيات التي تصدر عن العاملين. 3- المهارة في التعرف على مظاهر الرضا عن العمل أو السخط عليه بين العاملين. 4- المهارة في تقدير كفاءة أداء العاملين للواجبات المختلفة. 5- المهارة في توضيح الواجبات والوظائف للعاملين. 6- المهارة في تحليل البيانات الخاصة بالعاملين وفي الحكم على قيمة مختلف أنواع المعلومات الخاصة بهم. أهم مهام و واجبات وكيل المدرسة في مفكرة العام الجديد 1439 ، 1440 هـ – المختصر كوم. 7- المهارة في التعرف على احتياجات النمو المهني للعاملين. 8- المهارة في تنظيم المجموعات على أساس ميلهم واهتماماتهم والربط بين أغراض المجموعات والأهداف المهنية المنشودة. 9- المهارة في تقويم التغيرات في الكفاءة والاتجاهات المهنية بين العاملين. رابعاً: بالنسبة للمدرسة 1- المهارة في تنظيم وجمع وإعداد المتطلبات التربوية في ضوء المعلومات الاجتماعية والاقتصادية. 2- المهارة في تقويم أي خطة تربوية من خلال برنامج حقيقي فعلي.
بقلم: أنور عمارة وكيل المدرسة هو الساعد الأيمن لمدير المدرسة ويمكن إجمال مهامه على النحو التالي: 1. المشاركة في تنفيذ السياسة العامة للمدرسة. 2. المشاركة في مجلس إدارة المدرسة. 3. المشاركة في الإشراف على سير العمل بالمدرسة. 4. توزيع الاختصاصات على العاملين في المدرسة, والمعاونة في الشئون الإدارية والفنية على النحو التالية: شئون الموظفين: 1. تنظيم السجل الخاص بأحوال الموظفين وتعبئة كل الخانات من جميع الموظفين. المشاركة في إعداد الجدول الدراسي. توزيع حصص الاحتياطى على معلمي المدرسة في حالة غياب أحد المعلمين. الإشراف على الإحصائيات الشهرية المرسلة إلى إدارة التعليم والمتعلقة بالمعلمين والطلاب. 5. مهام وكيل المدرسة pdf. تنظيم البريد الوارد والصادر من وإلى المدرسة وتسجيله في السجلات الخاصة به وحفظه في الملفات الإدارية المخصصة له مع أخذ تواقيع العاملين على التعاميم المهمة. 6. الإشراف على أعمال الموظفين الإداريين وتوزيع العمل بين المستخدمين والعمال. 7. الإشراف على جدول الحصص اليومي والأنشطة والنظافة والنظام العام للمدرسة. 8. الإشراف على متابعة النشاط غير الصفي داخل المدرسة والإشراف العام للمدرسة. 9. الإشراف على النواحي المالية لجماعات النشاط المدرسي.
فحص طلبات الطلاب المستجدين قبل قبولهم بالمدرسة لمعرفة مطابقتها للشروط. توزيع الطلاب على الصفوف الدراسية مع مراعة الفروق الفردية بينهم وإعداد قوائم بأسماء طلبة كل صف دراسي. تسجيل الطلاب وتطبيق شروط القيد ( مستجد-مرفع-معيد-منقول) 5. متابعة مواظبة الطلاب ومعرفة حالات التسرب والانقطاع عن المدرسة. تحويل الطلاب للوحدة الصحية المدرسية في حالة الضرورة والسماح للبعض بالخروج أثناء اليوم وعند الضرورة فقط. العمل على إعداد سجل خاص يحتوي على عناوين طلاب المدرسة وأولياء أمورهم وأرقام هواتفهم للرجوع لها عند الحاجة. المهارات الفنية اللازمة لمدير المدرسة. التعقيب على الطلاب المتأخرين عن الطابور الصباحي وحالات الغياب اليومية واستدعاء ولي الأمرفي حالة تكرار الغياب بصورة ملفتة للنظر. المشاركة في استقبال أولياء أمور الطلاب وتعريفهم بمستويات أبنائهم وإحالة بعض الحالات على مدير المدرسة إذا لزم الأمر. 10. تلقي مشكلات الطلاب. الشؤون الفنية: 1. يمكن لمدير المدرسة إنابة وكيله في حضور بعض الحصص مع معلمي المدرسة في مجال تخصصه لمعرفة مستوى الطلاب وطريقة المدرس في الصف وتعامله مع الطلاب, ويقدم تقريرا لمدير المدرسة بشأن ذلك. ضرورة قيام وكيل بالتدريس في المرحلة الابتدائية.