وتمثل واحدة من نبوءات النبي الغيبية التي يوحي بها الله تعالى بها والتي تمثل نوع من الإعجاز الذي يؤمن بها المسلمين ويسلمون بها ليتم بها إيمانهم.
[٩] يتصفون برقة القلب والحكمة والإيمان، قال الرسول -صلى الله عليه وسلم-: (أَتَاكُمْ أَهْلُ الْيَمَنِ، هُمْ أَرَقُّ قُلُوبًا، الْإِيمَانُ يَمَانٍ، وَالْحِكْمَةُ يَمَانِيَةٌ، وَالْفِقْهُ يَمَانٍ). [١٠]:وقال القاضي عياض في شرح هذا الحديث: "ومعنى قوله: (الإيمان يمان)؛ أي معظم أهله يمانون، والقائمون به يمانون، والناصرون له، أو مستقره -إن كان المراد الأنصار- أو مبتدؤه وظهوره عندهم". [١١] المراجع ↑ رواه ابن حبان، في الصحيح، عن عبد الله بن حوالة، الصفحة أو الرقم:7306، صحيح. ^ أ ب الأمير الصنعاني (1432)، التنوير شرح الجامع الصغير (الطبعة 1)، الرياض: مكتبة دار السلام، صفحة 297، جزء 7. بتصرّف. ↑ رواه مسلم، في الصحيح، عن حذيفة بن أسيد الغفاري، الصفحة أو الرقم:2901، صحيح. ↑ يحيى بن شرف النووي (1392)، المنهاج شرح صحيح مسلم بن الحجاج (الطبعة 2)، بيروت:دار إحياء التراث العربي، صفحة 28، جزء 18. بتصرّف. ↑ رواه مسلم، في الصحيح، عن أبي هريرة، الصفحة أو الرقم:185، صحيح. أحاديث عن آخر الزمان - موقع نور الهدى الإسلامي الموسوعة الإسلامية. ↑ أبو العباس أحمد بن عمر بن إبراهيم القرطبي (1417)، المفهم لما أشكل من تلخيص كتاب مسلم (الطبعة 1)، دمشق و بيروت:دار ابن كثير ودار الكلم الطيب، صفحة 325، جزء 1.
- وما لم يتنبه المسلمون لخطر الهجمة الأخلاقية الشرسة على المرأة المسلمة: فإن مزيداً من الفساد سوف ينال المجتمع ، وعندها يصعب الإصلاح. * * * - أيها الإخوة: إن هذه الأحاديث عن مفاسد آخر الزمان، لا تعني السلبية، بل لا بد من مواجهتها بما أوجبه الله من الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر. حديث الرسول عن اخر الزمان مكتوبة. - إن العبء الأكبر من المفاسد النسائية في آخر الزمان يبوء بإثمها الرجل، الذي فرط في تربيتهن، والأخذ على أيديهن، فهو القائم عليهن ، والمسؤول عن تصرُّفاتهن. - إن المرأة المسلمة مدعوة للالتزام بدينها، والانضمام إلى الطائفة المنصورة في آخر الزمان، فلا يضرها – بإذن الله - كيد الكافرين. - اللهم وفقنا لهداك ، واجعل عملنا في رضاك.
وقد جاء في السنة المطهرة أن الفواحش والزنا من أسباب الوباء الرئيسية، ففي الحديث: "لم تَظْهَرْ الْفَاحِشَةُ في قَوْمٍ قَطُّ حتى يُعْلِنُوا بها إلا فَشَا فِيهِمْ الطَّاعُونُ وَالْأَوْجَاعُ التي لم تَكُنْ مَضَتْ في أَسْلَافِهِمْ الَّذِينَ مَضَوْا" رواه ابن ماجه. وقد قال ابن عباس رضي الله تعالى عنهما: ما ظهر البغي في قوم قط إلا ظهر فيهم الموتان. انظر أيضًا: هل تعلم عن يوم القيامة طاعون عمواس أمثلة للأمراض التي وقعت في الأمة الإسلامية: وقعت أربعة طواعين في المئة الأولى من الهجرة النبوية، فقد ابتُلِيَ الناس في هذا الوقت بالعديد من الطواعين، فهناك طاعون وقع سنة ست من الهجرة في عام صلح الحديبية، غير أن هذا الطاعون أصاب الفرس ونجا منه المسلمون وسلموا وهم في المدينة؛ لأن المدينة حُرِّم عليها وباء الطاعون، غير أنه ربما أصابها من الأوبئة غير الطاعون. حديث الرسول عن الطاعون آخر الزمان - مجلة رجيم. أما الطاعون الثاني فهو طاعون عمواس، وكان في بلاد الشام، واستُشهد في هذا الطاعون العديد من صحابة رسول الله صلى الله عليه وسلم، ومن هؤلاء الصحابة الكرام: معاذ بن حبل، وأبو عبيدة بن الجراح، والفضل بن العباس وشرحبيل بن حسنة، وحصد هذا الطاعون 25 ألف نفس. أما الطاعون الثالث فقد وقع في أيام دولة عبد الله بن الزبير رضي الله تعالى عنهما في عام 69 هـ، وسُمِّي الطاعون الجارف؛ لأنه جرف كثيرًا من الناس ومات فيه خلق كثير، وقد هلك في ثلاثة أيام في كل يوم يموت سبعين ألفًا.
انتشار ومزاولة الغناء والعزف يعتبر الغناء والعزف من الأشياء المحرمة والغير مستحبة بالإسلام، حيث أنها تعتمد على طرق لإغواء الناس وإثارة الفتن والغرائز، ولذلك كانت محرمة، ففي قديم العصور كان يستخدم الغناء لجلب الأشخاص للبيوت التي تمارس فيها الرزيلة والزنا والمعصية، ولذلك ظل الغناء بتلك البصمة، ولكن مع تغير الزمن وتطوره أصبحت الناس لا تعلم أمور دينها، ولذلك يعتبر تفشي وانتشار الغناء والعزف من أشر فتن آخر الزمان. شرب الخمر واستحلاله لقد حرم الله سبحانه وتعالى شرب الخمر بشكل مباشر في الآيات القرآنية، ولكن مع تطور الزمان أصبح الكثير من المسلمون يستحلونه ويشربونه، وهؤلاء الناس من يعرفوا باسم الضالين، حيث تكون أسمائهم تدل على ديانتهم، ولكنهم لا يعملون بها، وهناك حديث نبوي يوضح تلك العلامة وهو (ليكونن من أمتي قوم يستحلون الحر والحرير والخمر والمعازف)، ويعني ذلك الحديث أن الناس ستسحل الحرام وستأكله وتقوم بالمعاصي بالرغم من معرفتهم عاقبة ذلك. كثرة القتل وإهدار الدم ومن علامات الفتن المعروفة أن تستبيح الناس الدماء وتهم بالقتل والعدوان، كما أن الإنسان سيستحل دم أخيه وسيقتله، وبالرغم من تحريم الدين ذلك، ولكن سيقوم الكثير من الناس بالقتل وستصبح تلك العلامة من أسوء علامات اقتراب الساعة، ومن الأحاديث النبوية التي أكدت ذلك هو الحديث النبوي الشريف (سيصيب أمتي داء الأمم ، فقالوا يا رسول الله: وما داء الأمم ؟ قال: الأشر والبطر ، والتكاثر والتناجش في الدنيا ، والتباغض والتحاسد حتى يكون البغي).
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "ثمَّ فتنةُ الدهيماءِ لا تدعُ أحدًا مِنْ هذهِ الأمةِ إلا لطمتْهُ لطمةً، فإذا قيل: انقضَتْ، تمادَتْ، يصبحُ الرجلُ فيها مؤمنًا ويُمسي كافرًا، حتى يصيرَ الناسُ إلى فسطاطينِ، فسطاطِ إيمان ٍ لا نفاقَ فيه، وفسطاطِ نفاقٍ لا إيمانَ فيه، فإذا كان ذاكُمْ فانتظروا الدجالَ مِنْ يومِهِ أوْ مِنْ غدِه". "طُوبَى لعيشٍ بعْدَ المسيحِ يؤذَنُ للسماءِ في القُطْرِ، ويؤذَنُ للأرْضِ في النباتِ، حتى لو بذرْتَ حَبَّكَ على الصفَا لنَبَتَ وحتَّى يَمُرَّ الرجلُ على الأسَدِ فلا يضرُّهُ، ويطَأَ على الحيَّةِ فلا تضرُّهُ ولا تَشَاحَّ ولا تحاسُدَ ولا تباغُضَ". "إن بين يدي الساعة: تسليم الخاصة، وفشو التجارة؛ حتى تعين المرأة زوجها على التجارة، وقطع الأرحام، وشهادة الزور، وكتمان شهادة الحق، وظهور القلم". "لَيَأْتِيَنَّ علَى النَّاسِ زَمانٌ، لا يُبالِي المَرْءُ بما أخَذَ المالَ، أمِنْ حَلالٍ أمْ مِن حَرامٍ". قال رسول الله "كيف بكم وبزمان (أو يوشك أن يأتي زمان) يغربل الناس فيه غربلة، تبقى حثالة من الناس، قد مرجت عهودهم وأماناتهم، واختلفوا فكانوا هكذا"، وشبك بين أصابعه، فقالوا: كيف بنا يا رسول الله؟ قال: تأخذون ما تعرفون، وتذرون ما تنكرون، وتقبلون على أمر خاصتكم، وتذرون أمر عامتكم".
دور الأسرة في غرس حب القراءة في نفوس الأبناء لاشك أن الأسرة هي المثير الأول لميل الطفل نحو القراءة ،حيث تشكل الطفل وتوجهه وتكون عاداته واتجاهاته ،والطفل يتأثر بالثقافة التي يعيش فيها داخل المنزل ، لان الطفل قبل دخوله المدرسة يعيش فترة التساؤل ، وحب الاستطلاع ، واستكشاف البيئة ، وامتصاص طرق التفكير والتعبير ، وهو يكتسب الدين واللغة والتقاليد والعادات وطريقة الكلام ، وهذه الخبرات المبكرة لها أهمية كبرى في حياته ولها تأثير على شخصيته والوالدان لهما دور فعال في غرس حب القراءة في نفوس الأبناء بطرق متنوعة نذكر منها ما يلي: 1. القدوة القارئة: إذا كان البيت عامرا بمكتبة ولو صغيرة تضم الكتب و مجلات الأطفال، وكان أفراد الأسرة– خاصة الأب و الأم– من القارئين والمحبين للقراءة،فإن الطفل سوف يحب القراءة والكتاب. وينادي التربويون بضرورة تدريب الطفل الذي لم يدخل المدرسة على مسك الكتاب و تصفحه، وضرورة أن توفر له الأسرة بعضا من الكتب الخاصة به، و التي تقترب من الألعاب في أشكالها، و تكثر فيها الرسوم و الصور. 2014 ~ الروضة الثالثة والعشرون (23). 2. توفير الكتب و المجلات الخاصة بالأطفال: هناك مكتبات و دور نشر أصبحت تهتم بقراءة الطفل ، و إصدار ما يحتاجه من كتب و مجلات و قصص ، و إن كان هذا متوفر بشكل اكبر في دول العالم المتقدم ، في حين إننا نعاني من قصور في هذا الجانب حيث لا زالت كتب الطفل ومجلاته قليلة إلاأنها تبشر بخير.
لذا من الضروري أن تطلبي من طفلك أن يقرأها أولا ، أو أن تقرئيها له بصوت واضح و تشرحين له ما لم يفهمه منها. المهم أن يتعود على قراءة أية وصفة مصاحبة لأي غرض. لأن ذلك سوف يدفعه إلى حب القراءة و التعود عليها. 13. القصص والمجلات المشوقة للأطفال: تزويدالطفل بالقصص الجذابة و المشوقة في أماكن تواجدهم ، ضعي القصص بجوار التلفزيون ، و أماكن اللعب ، و بجوار السرير ، ضعي قصص جذابة للنوم و لكن لا تكرهي طفلك على القراءة أبدا. 14. أفراد أسرتك و القراءة: تحدثي مع أفرادأسرتك عن المقالات و الكتب التي قرأتها و خصصي وقتا للحوار و النقاش فيها. و ليكن ذلك بوجود أطفالك ، و اسمحي لهم بالمشاركة في الحوار ، و حاوريهم في قراءتها ، و شجعيهم على القراءة و على الكتابة ما يعجبهم من القصص في دفتر خاص بذلك. 15. دور الأسرة في غرس حب القراءة في نفوس الأبناء ~ الروضة الثالثة والعشرون (23). لا تيأسي: إذا قيل لكي أن قطار القراءة يتجاوز أطفالك ، فمهما بلغت سن أطفالك و مهما كبروا يمكنهم أن يتعلموا حب القراءة ، لكن من المهم أن توفري لهم المجلات ، و الكتب التي تلبي حاجاتهم القرائية. د/ زكية غني الصراف مستشارة الصحة النفسية وإرشاد طفولة
- استثمارالإجازة و السفر ففي الإجازة يمكن ترغيبه في القراءة بشكل اكبر ، و عندما تريد الأسرة مثلا أن تسافر إلى مكة أو المدينة أوأي بلد أخرى ، يستطيع الأبأوالأم استغلال هذا السفر في شراء كتيبات سهلة ، و قصص مشوقة عن المدينة التي سوف تسافر الأسرة لها ، و تقديمها للطفل أو القراءة له قراءة جهرية ، فالقراءة الجهرية ممتعه للأطفال ، و تفتح لهم الأبواب ، و تدعم الروابط العاطفية بين أفرادالأسرة ، وسوف تكون هذه القراءة الممتعة جزءا من ذكريات طفولتهم التي لا تنسى. - الاستفادة من هوايات الطفل لدعم حب القراءة. جميع الأطفال لهم هوايات يحبونها منها كالألعاب الالكترونية ، تركيب وفك بعض الألعاب ، قيادة الدراجة ، الرسم ، الحاسب الآلي،كرة القدم ، و غيرها من الألعاب. لذا عليك توفير الكتب المناسبة و المجلات المشوقة التي تتحدث عن هواياتهم ، و ثقي أنهم سوف يندفعون إلى قراءتها ، و يمكن لك أن تحاوريهم فيها ، و هل يرغبون في المزيد منها؟ ولا تقلقي إذا كانت هذه الكتب تافهة ، أو لا قيمة لها في نظرك ؛ فالمهم هنا هو تعويد الطفل على قراءة و غرس حبها في نفسه. 8. الروضة الثالثة والعشرون بالهياثم – SaNearme. القراءة و التلفزيون: إن كثرة أجهزة التلفزيون في المنزل. تشجع الطفل على أن يقضي معظم وقته في مشاهدة برامجها ، و عدم البحث عن وسائل أخرى للتسلية ، أما مع وجود جهاز تلفزيون واحد – و إن كان من الأفضل عدم وجوده – فإن الطفل سوف يلجأ إلى القراءة بالذات حين يكون فرد آخر في الأسرة يتابع برنامجا ل يرغب الطفل في متابعته.
و عند اختيارك لهذه الكتب و المجلات و القصص راعي أن تتوفر فيها الشروط الآتية: - أن تحمل المضمون التربوي المناسب للبيئة التي يعيش فيها الطفل. - أن تناسب العمر الزمني و العقلي للطفل. - أن تلبي احتياجات الطفل القرائية. - أن تتميز بالإخراج الجميل و الألوان المناسبة و الصور الجذابة و الأحرف الكبيرة. و لقد تفننت بعض الدور النشر ، فأصدرت كتبا بالحروف البارزة ، و كتبا على شكل لعب، و كتبا يخرج منها صوت حيوان إذا فتحت ، و لا شك أن هذه كلها تساعد على جذب الطفل للقراءة. 3. تشجيع الطفل على تكوين مكتبة صغيرة له: شجعي طفلك على تكوين مكتبة تضم الكتب الملونة و القصص الجذابة ، و المجلات المشوقة ، و لا تنسى اصطحابه للمكتبات التجارية ، و الشراء من كتبها و مجلاتها ، و ترك الاختيار له ، و عدم إجباره على شراء مجلات أو كتب معينه، و ليكن دورك في تقديم العون و الاستشارة فقط. كل هذا يجعل الطفل يعيش في جو قرائي جميل ، يشعره بأهمية القراءة و الكتاب ، و تنمو علاقته بالكتاب بشكل فعال. 4. التدرج مع الطفل في قراءته: لكي تغرسي حب القراءة في طفلك ينبغي التدرج معه ، فمثلا ابدئي بكتاب مصور فقط ، ثم كتاب مصور يكون في الصفحة الواحدة صورة و كلمة فقط ، ثم كتاب مصور يكون في الصفحة الواحدة سطر و هكذا.
ابن خالويه: إذا لم يكن صدر المجالس سيدا... فلا خير فيمن صدّرته المجالس وكم قائل مالي رأيتك راجلا... فقلت له من أجل أنك فارس
مواضيع المنتدى: الثانوية الثالثة والعشرون (23) بالمدينة المنورة التقييم الموضوع / كاتب الموضوع آخر مشاركة مشاركات المشاهدات مثبت: معلومات مهمه عن مجلس المدرسه والوحدات التربويه في المدرسه ( 1 2) ツأميمة الأحمديツ 2016-10-10 05:15 PM بواسطة سفيانة 11 30, 080 حملة اعلامي لحماية وطني في ث23 ابتسام لحمدي 2015-01-09 11:38 PM بواسطة عائشه برهان 3 3, 270 صور لـ ركن فعالية يوم الجودة. بدور32 2013-11-14 11:36 AM بواسطة AL-HEKMAH SH 4, 225 صور ليوم عرض المشاريع /ث23 2013-05-03 09:35 PM بواسطة نونيتو 15 7, 403 صور زيارة د.