عن جابر - رضي الله عنه - قال: كنا مع رسول الله - صلى الله عليه وسلم - فدعينا إلى الطعام، فإذا الحسين يلعب في الطريق مع صبيان فأسرع النبي - صلى الله عليه وسلم - أمام القوم ثم بسط يده فجعل - الغلام - يفر هاهنا وهناك، فيضاحكه رسول الله - صلى الله عليه وسلم - حتى أخذه فجعل إحدى يديه في ذقنه، والأخرى بين رأسه وأذنيه، ثم اعتنقه وقبله، ثم قال: (حسين مني وأنا منه، أحب الله من أحبه، الحسن والحسين سبطان من الأسباط) [1]. من فوائد الحديث: 1- حب النبي - صلى الله عليه وسلم - للصغار، وإسراعه باللعب معهم. 2- مضاحكة النبي - صلى الله عليه وسلم - للصغار. 3- استحباب عناق الصغار وتقبيلهم، مما يقوي العلاقة بين الوالدين ويورث الحب بينهما. 4- حياة الصغار حافلة باللعب واللهو. 5- دعاء النبي - صلى الله عليه وسلم - للصغار. 6- هناك ميزة تميز بها هذان الصحابيان الصغيران، ألا وهي قربهما من النبي - صلى الله عليه وسلم - وحبه لهما، فحصلا بهذا على مكانة مرتفعة في الجنة. حسين مني وانا من حسين - منتديات درر العراق. 7- كأنه - صلى الله عليه وسلم - علم بنور الوحي ما سيحدث بين الحسين - رضي الله عنه - وبين القوم، فخصه بمزيد من العناية والذكر، وبين أنهما كالشيء الواحد في وجوب المحبة، وحرمة التعرض والمحاربة.
الرحمن الرحيم. مالك يوم الدين. اياك نعبد واياك نستعين. اهدنا الصراط المستقيم. صراط الذين انعمت عليهم غير المغضوب عليهم ولا الضالين. صدق الله العلي العظيم
8- إن محبة الحسين - رضي الله عنه - محبة لله ولرسوله. حسين مني وانا من حسين. 9- قد يكون المراد بمعنى الأسباط، أنه يتشعب من الحسين - رضي الله عنه - قبيلة، ويكون من نسله خلق كثير، فيكون فيه إشارة إلى أن نسله يكون أكثر، وأبقى، وكان الأمر كذلك [2]. [1] البخاري في الأدب المفرد 364، الترمذي 2775 وحسنه، ابن ماجه 144، الحاكم 3/194 وقال: صحيح الإسناد، الطبراني في المعجم الكبير 2586، وحسنه الألباني في صحيح الجامع 3146، والسبط: الأمة من الأمم، وولد الولد، والقبيلة (تحفة الأحوذي 10/178). [2] من 7- 9 مستفاد من تحفة الأحوذي 10/ 178.
وفي الحديثِ: بيانُ مَنقبةِ الحُسينِ رضِيَ اللهُ عنه وفَضلِه، وأنَّ حُبَّه من حُبِّ النَّبيِّ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ. وفيه: بيانُ ما كان عليه النبيُّ صلَّى الله عليه وسلَّم مِن العَطفِ على الأولادِ والتَّرفُّقِ بهم.
ومن هنا لابد من كتابة بيان رسالة لنفسك، تكون عبارة عن أهداف مكتوبة وتبدأ بالعمل على تحقيقها، ولابد ألا تتضمن الرسالة أي أفكار سلبية أو آراء سيئة من قبل الآخرين. العادة الثالثة: حدد أولوياتك ابدأ بالأهم ثم المهم تعتمد هذه العادة في كتاب العادات السبع للمراهقين على إرادتك الشخصية والأهداف التي وضعتها في العادة السابقة وبالتالي فهي بمثابة التنفيذ الفعلي للأهداف، وينصحك شين كوفي بترتيب اهتماماتك وأن تعمل على إنجاز الأهم في البداية ثم تتدرج بأولوياتك. كما ينصحك بأن تتعلم أن تقول لا لكل شيء يسلب منك الوقت أو يهدر من مجهودك وأن تقوم بتجديد جدول أهدافك بشكل أسبوعي. العادة الرابعة: الجميع رابحون فوز فوز قد تحتاج إلى مساعدة من الآخرين من حولك من أجل النجاح، وهنا تجد أن هذه العادة ترتكز على قيادة العلاقات الشخصية، فالشخص الناجح ينبغي أن يحافظ على العلاقات من حوله وأن يكون علاقات جديدة تحفزه على النجاح وتشد من أزره وتدفعه إلى التنافس بإيجابية. وهنا قد تجد نقطة تلاقي لجهود مشتركة تعزز من نجاح بيئة العمل من حولك، ولكن يحذر شين كوفي من قول أنا أربح ولا يهم غيري، وبالتالي فهو لا يشجع المقارنة مع الغير وإنما يشجع على تكوين شبكة علاقات متبادلة مع الأفراد من حولك.
ملخص كتاب العادات السبع للمراهقين ذوي الفعالية العالية بنى شون أفكاره على طرق الوصول إلى المراهق ليكون فعالًا وناجحًا على تجارب حقيقية ، بما في ذلك تجربته الشخصية مع عائلته ، وكذلك أفكار كتاب والده ستيفن كوفي "العادات السبع للأشخاص ذوي الفعالية العالية" ، والذي كان أحد أفضل الكتب مبيعًا على الإطلاق. يعتقد شون أن لدى المراهقين الكثير من الأشياء التي يجب أن يقلقوا بشأنها ، مثل التواصل مع الأصدقاء والعائلة ، فهم يحاولون أيضًا النجاح في المدرسة وهو ما قد يكون صعبًا ، ألن يكون رائعًا إذا كانت هناك طريقة سهلة للمراهقين للقيام بذلك. تعلم كيفية التعامل مع كل هذه القضايا؟ يعتقد شون كوفي أن العادات هي المفتاح لتثقيف المراهقين حول المشاكل ، وأن العادات يمكن أن تضع العالم بين يدي المراهق ، لأن العادة هي شيء نكرره طوال الوقت ، إلى أن تحركنا تلقائيًا في النهاية. يستكشف المؤلف شون كوفي العادات السبع للمراهقين ذوي الفعالية العالية ، باستخدام العادات الإيجابية التي تساعد المراهقين على تحسين علاقاتهم وتحديد ما يريدون من الحياة. يجب على الشخص المؤثر أن يدرب نفسه على هذه العادات السبع ، وهذه العادات هي: كن استباقيًا.
تلخيص كتاب العادات السبع للمراهقين الأكثر فعالية بنى شون أفكاره طرق توصل المراهق ليكون فعال وناجح على تجارب حقيقية منها تجربته هو الشخصية، مع عائلته، وأيضًا أفكار والده ستيفن كوفي كتاب " العادات السبع للأشخاص الأكثر فعالية" والذي كان من الكتب الأكثر مبيعًا على مر العصور. يرى شون أنه لدى المراهقين الكثير من الأشياء التي تدعو للقلق، مثل التوافق مع الأصدقاء والعائلة، إنهم يحاولون أيضًا النجاح في المدرسة وهو أمر قد يكون صعبًا، ألن يكون من الرائع وجود طريقة سهلة للمراهقين لتعلم كيفية التعامل مع كل هذه المشكلات؟ يرى شون كوفي أن العادات هي المفتاح لتعليم المشكلات الخاصة بالمراهقين، وأن العادات يمكن أن تجلب للمراهق العالم وتضعه بين يديه، لأن العادة هي أمر نكرره دائمًا، حتى يقوم في النهاية بتحريكنا بشكل أتوماتيكي. يستكشف المؤلف شون كوفي العادات السبع للمراهقين ذوي الفعالية العالية، وذلك باستخدام العادات الإيجابية التي تساعد المراهقين على تحسين علاقاتهم وتحديد ما يريدون من الحياة ، حيث يختلف كل مراهق عن الآخر، لكن العظماء أو الفعالون دائمًا ما يميلون إلى مشاركة سبع عادات مشتركة، ولكي يكون المراهق فعال يجب أن يدرب نفسه على هذه العادات السبعة، وهذه العادات هي: كن مبادرًا.
مؤلف كتاب العادات السبع للمراهقين الأكثر فعالية كتاب The 7 Habits of Highly Effective Teens هو من تأليف شين كوفي، و شون كوفي هو رئيس مؤسسة فرانكلين كوفي التعليم ية FranklinCovey Education، وقد قاد شون تطوير معظم العروض التنظيمية لفرانكلين كوفي، بما في ذلك التركيز والقيادة والتخصصات الأربعة للتنفيذ، والقائد في داخلي، والعادات السبع للأشخاص ذوي الكفاءة العالية، و يشرف شون على جميع شراكات مؤسسة فرانكلين كوفي الدولية ، والتي تغطي أكثر من 140 دولة. ولشون كوفي العديد من المؤلف ات منها: أهم 6 قرارات ستتخذها على الإطلاق، و 7 عادات للأطفال السعداء، و 7 عادات للمراهقين الفعالين للغاية. [1] قراءة كتاب العادات السبع للمراهقين الأكثر فعالية النقاط الأساسية التي يريد أن يوضحها شين كوفي في كتاب العادات السبعة للمراهقين هي أسباب تجعل المراهقين لا يستطيعون أن يكونوا فعالين: أن التفكير بالأبيض والأسود فقط يمكن أن يعيق قدرة المراهق على النجاح كما يقول المؤلف فإن كل شخص يطور تصورات خاطئة بمرور الوقت، لكن يمكن أن تكون هذه التصورات الخاطئة إيجابية، مثل عندما تعتقد الطالبة أنها قادرة على التغلب على أي عقبة أكاديمية إذا عملت بجد بما فيه الكفاية وهذه فكرة خاطئة لكنها إيجابية.