08-06-2005, 05:43 PM تاريخ التسجيل: Feb 2005 المشاركات: 14 معدل تقييم المستوى: 0 ابن مهيد (مصوت بالعشا) احد اكرم الفرسان في الجزيره العربيه إشتهر الأمير إبن مهيد من عنـزة وذاع صيته بين القبائل بكرمه و جوده اللامحدود.. وقصة إطلاق لقب "مصوت بالعشا" قصة طويلة تدل على كرم نادر في وقت صعب ولسنا هنا لتناولها.. ولكن سنروي إحدى القصص المشهوره عن إبن مهيد:- مر أحد العربان يوماً بمضارب الفدعان من قبيلة عنـزه وقدم على بيت شيخ الفدعان الفارس إبن مهيد (مصوت بالعشا) والملقب أيضاً بـ"أخو قطنه" فتعمد إبن مهيد عدم إطعامه لكي يرى ردة فعله. ابن مهيد وش يرجع - موسوعة. وحينما لم (يقلط) له (الميسور) مضي ذلك الضيف ليحل لدى رجل آخر من عنـزه ليس ببعيد عن بيت إبن مهيد ، فأمر الشيخ إبن مهيد أحد رجاله بتعقب ذلك الضيف ليسأله فيما إذا قد تناول العشاء أم لا ؟.. فما كان من الضيف إلا أن قال له: يا للسؤال الغريب! كيف تسأل ضيفاً قد جاء من (إبن مهيد) هذا السؤال. لأنني والحمد لله قد شبعت من الأنعام التي (قلطها) الشيخ. وحينما عاد الرجل إلى (إبن مهيد) وأخبره بالجواب أمره ثانية أن يلحق به ويدعوه مرة أخرى ، وعندما جاء به ما كان من إبن مهيد إلا أن قال له: لماذا تكذب؟ إنني لم أقدم لك شيئاً.
وهنا قال الرجل بكل حكمة حتى لو قلت للناس غير ذلك فلن يصدقني أحد وأنا تهمني مصداقيتي!! فضحك إبن مهيد من ماحصل وأمر بذبح عشرة شياه إكراماً لهذا الضيف. 08-06-2005, 05:59 PM تاريخ التسجيل: Jan 2005 الدولة: قلب حبي الأول و الأخير العمر: 42 المشاركات: 199 معدل تقييم المستوى: 18 و النعم والله بابن مهيد شيخ ولد شيخ و الفدعان ونعم فيه لي بهم صحبه و رفاقه ومن خيرة قبائل عنزة من غير قصور ببقية عنزة وببقية القبائل الطيبه. مصوت بالعشا ( ابن مهيد ) - موسيقى مجانية mp3. لكن ياخيك هالقصة قريتها من زمان لكن كانت مذكوره لحاتم الطائي وليس بن مهيد و قراتها في كتاب ( من قصص العرب). و مع ذلك فذلك لايقدح عدم نسبتها لأبن مهيد في كرم بن مهيد فهو أشهر من علم على رأسه نار.
ولا نبالغ إذا قلنا إن الشيخ ثامر رحمه الله من مدرسة الشيخ مجحم المهيد والنوري المهيد، التي تعلم منها وفيها الجميع مكارم الأخلاق وسمو الصفات، فقد كان رحمه الله رجلاً كريماً وأصلاً محباً لوطنه المملكة موالياً لولاته، كسب محبة الجميع رجلاً نادراً في زمانه، محباً للآخرين، غيوراً على دينه، لا يعرف الكذب والنفاق، بعيداً عن الغيبة والنميمة، ليس للهوى مكان في قلبه.
القصة القصيرة القصة القصيرة هي قصة كُتبت من نسج الخيال ولا يزيد طولها عن عشرة آلاف كلمة، وتعرّف أيضاً بأنّ طولها أقصر من الرواية، وعادةً ما تحتوي على شخصيات قليلة. عناصر القصة القصيرة توجد عناصر أساسية يجب أن توجد في القصة القصيرة؛ مثل النمط، ووجهة النظر، وغيرها مثل: الضبط المقصود بالضبط في القصة القصيرة هو معرفة الوقت، والمكان الذي تحدثُ فيه أحداثُ القصة، مثل الموقع الجغرافيّ، وحالة الطقس، والزمن أو التاريخ، والوضع الاجتماعي للشخصيات، والمزاج أو الجو العام الموجود في القصة. من عناصر كتابة القصة الشخصيات - منصة توضيح. الحبكة الحبكة هي كيفية تسلسل الأحداث في القصة حتى تبني اللبنة الأساسية للفكرة، وتحتوي القصة القصيرة على حبكة واحدة فقط، ومن عناصرها الأساسية المقدمة، وتسلسل الأحداث من أولها حتى الوصول إلى النتيجة النهائية، أو الفكرة الرئيسية المطروحة في القصة. نقطة الصراع يعتبر هذا العنصر أساسياً لعنصر الحبكة؛ إذ بدونه لا توجدُ حبكة في القصة لأنّها تربط الأحداث ببعضها، وتحرك حبكة القصة كلها، ويوجد عنصران أساسيان لها؛ وهي نقطة الصراع الخارجية التي تشكّل صراع الأحداث خارج الشخصيات، والصراع الداخلي الذي تشعر به الشخصية؛ مثل الصعوبة في اتخاذ قرار، أو مقاومة الرغبة لعمل شيء معيّن، والتغلّب على الألم، وغيرها من الصراعات المتشابهة.
الحبكة يتم تعريف الحبكة كمصطلح أدبي على أنها بنية الأحداث التي تشكل حركات القصة عبر الزمن وهي اهم عناصر القصة ؛ حيث يتم تنظيم الشخصيات والإعدادات في نمط منطقي للسبب والنتيجة ، ويمكن أن تكون الحبكة بسيطة أو معقدة في الهيكل ، وتسمى الحبكة المعقدة التي تحتوي على العديد من العناصر المترابطة أحيانًا بالوضع المعقد ، كما يشار إلى الحبكة أحيانًا على أنها قصة. الصراع يجب أن يكون لكل قصة صراع ، أي تحدي أو مشكلة تستند حولها الحبكة ، فبدون نزاع ، لن يكون للقصة أي هدف أو مسار، كما يقول الادباء أنه من قواعد كتابة القصة ، لا يوجد سوى أربعة صراعات حقيقية ، وهي الإنسان مقابل الإنسان ، والإنسان مقابل الذات ، والإنسان مقابل الطبيعة ، والإنسان مقابل النظام. الموضوع يعتبر الموضوع هو الفكرة والعقيدة الأخلاقية ، او هو درس أو بصيرة ، فهو الحجة المركزية التي يحاول المؤلف جعل القارئ يفهمها ،بمعنى بسيط الموضوع هو "لماذا" القصة ، لذا يعتبر من اهم مراحل عملية الكتابة. الشخصيات والعنوان والزمان والمكان من عناصر القصة - منبع الحلول. الحوار الحوار هو وسيلة سهلة لتأسيس الشخصيات والصوت في القصص المصورة ، حيث يستخدم المؤلف / اللون بدلاً من علامات الاقتباس وعلامات الحوار للتمييز بين المتحدثين ، وما يحدث عندما تقرأ بين سطور الحوار القصة هو أنك ترى الصورة الكاملة تنبض بالحياة.
تتكون القصة الأدبية من مجموعة عناصر أطلق عليها النقاد "عناصر البناء الفني للقصة" وهي: الشخصيات. الحدث. الفكرة. البيئة. وسوف نتناول فيها يلي هذه العناصر بشيء من التفصيل. يعتمد البناء الفني لأي قصة اعتماداً كبيراً علي خلق الشخصيات التي يسند إليها أعباء كثيرة, فالشخصية تعمل علي تقوية وإيضاح الجانب الأدبي في القصة, كما أن الجانب الأخلاقي في القصة يظهر بوضوح من خلال الشخصيات, في نفس الوقت فقد اتضح بشكل عام أن معظم القصص الجيدة تنبع الأحداث فيها بطريق منطقي من طبيعة الشخصيات التي تتعرض لها القصة. وتعد عملية بناء الشخصية في القصة أخطر عملية في بناء القصة جميعها, لأنها مرتبطة بتوثيق هيكل القصة ذاته, فالقصة ذاتها موقف إنساني وتحديد معالم الشخصيات الإنسانية هو جوهر عملية بناء القصة, ولهذا تتخلخل كثير من القصص التي اكتفي كاتبها بإبراز الملامح الخارجية لشخصياتها, لأن الشخصية القصصية إنما تبني من داخل القصة, من أحداثها ومواقفها, لهذا تصبح الشخصية بدورها عامل بناء وتركيب وإثراء للقصة نفسها. وفي بعض الروايات تتعدد الشخصيات, فيصبح بعضها ثانوياً, ويستقطب البعض الآخر الرواية كلها, أو تكون هناك شخصية محورية واحدة, تحظي باهتمام الكاتب, نظراً لخطورة الدور الذي تؤديه, أو لكونها تحمل الرؤية الأساسية, أو لأنها تعبر عما يريد الكاتب, إلي غير ذلك مما يجعل وجودها حيوياً, ولا يعني هذا إغفال بقية الشخصيات, بل أن الكاتب يمنحها قدراً لائقاً من العناية لأنها تساعده علي بلورة الهدف الأساسي من القصة.
صفات الشخصيّات صفات الشخصيات – Character Traits هي الأجزاء التي تميّز شخصيّة عن الأخرى، كالكذب والصدق، الذكاء والغباء، وغيرها من المتضادّات. هذه الصفات عادة هي ما يخلق الصراع بين الشخصيات أو يدفعها لتساعد بعضها للوصول إلى الهدف النهائيّ، وتغيير هذه الصفات هو ما يسمح للقارئ معرفة ما يطرأ على الشخصيّة من تغييرات، وكيف أثّرت الأحداث عليها. بشكل عام، تستخدم صفات الشخصيّات لبناء "ملفّ الشخصيّة" والاعتماد عليها كخطوط رئيسية أو ملاحظات عامّة لتسهيل تذكّر الشخصيّات على الكاتب لا ضير منه. إذاً أين المشكلة؟ مجدداً، لا يمكن لأيّ من هذه المشاكل أن تكون وحدها سبباً لكون بناء الشخصيّة سيئاً أو لكون القصّة بأكملها سيّئة، وجودة استخدامها أو عدم استخدامها متعلّق بشكل كامل بالسياق. الاعتماد بشكل كامل على الصور النمطيّة في كلّ جوانب القصّة دون استغلالها والبناء عليها. رمي المعلومات بشكل مباشر وكأنّها مسرودة من ملفّ الشخصيّة بدلاً من كشفها بما يلائم السياق. عدم فهم الطريقة التي تتفاعل فيها الصفات مع بعضها، وتجنّب إظهار تأثير هذا التفاعل بين الصفات على الشخصيّة والقصّة. عدم إظهار تأثير الصفات الشخصيّة على أفعالها من الأساس.