في بداية مقالتنا حول من قال إنني أعمى أنظر إلى أدبي ، كنت من أعمى النظر إلى أدبي ، سنتعرف عليه وعلى أشعاره ، سنتحدث عن الشاعر ، أحد أعظم شعراء العرب في العصر العباسي. وقد اشتمل على العديد من القصائد الأصلية التي كتبها وغنى بها الشعراء والكتاب في كل فترة أدبية يحمل فيها الشعر حلاوة الكلام والقول ، وقد لامست أرواح وآذان كل من سمعه. - أرشيف منتدى الفصيح - أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي - المكتبة الشاملة الحديثة. من قال إنني أنا الذي نظر عمياء إلى أدبي؟ المحتويات مؤلف هذه البيت الشعري الشاعر أحمد بن الحسين بن الحسن بن عبد الصمد الجعفي الكوفي الكندي أبو الطيب المتنبي. ساهم عباس في القصيدة ، حيث تردد أن أبو فراس الهمداني دخل يوم الأمير سيف الدولة وكان هناك خلاف بينه وبين المتنبي وعلم بخلاف ابن عمه مع سيف الدولة. ، حيث يجلس أبو فراس ويخبر الأمير أن هذا المزارع مليء بالأدلة ضدك ، في قصائدك تعطيه ثلاثة آلاف دينار كل عام مقابل ثلاث قصائد فقط ، وتعطيها لعشرين شاعرًا ، ويتحدثون عن خير لك. قال سيف الدولة ما قاله لاقتناعه بكلام أبي فراس الحمداني وتصرفت بموجبه ، ودخلته الدولة والبرلمان وكان هناك أبو فراس ، وغنى أبو الطيب المتنبي الترنيمة ، قال: أنا من أعمى أدبي …. وأسمع كلماتي من الصم أنام جفوننا مختنقة بعنادها … وتبقى المخلوقات مستيقظة وتخنقها.
انا الذى نظر الاعمى الى ادبى واسمعت كلماتى من به صمم فالخيل والليل والبيداء تعرفنى والسيف والرمح والقرطاس والقلم تحليل النص 1- واحر قلباه ممن قلبه شـبم ومن بجسمي وحالي عنده سقم • مفردات: 1- حر: لهب ونار. 2- شبم: بارد. 3- سقم: مرض • شرح: يندب الشاعر حظه لأنه يحب الأمير والأمير يقسو عليه ولا يشعر بما يشعر به، وهذا الحب أصاب الشاعر بالضعف والهزال. • بلاغة: حر قلبا: استعارة مكنية حيث شبه الحزن في قلبه بنار تحرق وفيها تجسيم وتوضيح للمعنى برسم صوره له والمحسن البديعي في ( حر - شبم) نوعه طباق يبرز المعنى ويوضحه بالتضاد. • الأسلوب: ( واحر قلباه) إنشائي، غرضه إظهار الحزن والألم واللوعة. 2- مالي أكتم حباً قد برى جسدي وتدعى حب سيف الدولة الأمم 1- أكتم: أبالغ في كتمان حبي. 2- برى جسدي: أضعفه وأضناه. يتعجب الشاعر من نفسه حيث يكن هذا الحب في قلبه للأمير حتى أضعف جسده ، والمنافقون يدعون حبهم للأمير. المتنبي انا الذي نظر الاعمى الى ادبي. أكتم حبا: كناية عن شدة الحب وكثرته. " حبا قد برى جسدي " استعارة مكنية شبه هذا الحب بالمرض. وبين الشطرين مقابلة توضح حبه وادعاء المنافقين. 3- إن كان يجمعنا حب لغرته فليت أنا بقدر الحب نقتسم 1- غرته: الغرة بياض في الجبهة والمراد سيف الدولة وجمعها غرر ويوضح الشاعر أنه إذا كان موضع الالتقاء بينه وبين غيره هو حب سيف الدولة فليت أننا نقتسم عطاياه واهتمامه بقدر هذا الـحب ( ويريد أنه سيكون أكثر حظا) غرته: مجاز مرسل علاقته الجزئية توحي بالجمال إن: تفيد الشك الأسلوب: ليت أنا... أسلوب إنشائي تمنى غرضه إظهار الحسرة واللوم.
أرجو منكم الإجابة على أسألي أرجووووووووكم لقد طلب منا الستاد إعرابها بليييييييييز ملحق #1 2015/01/09 أخي به في محل جر ماذا أرجو الرد بسرعة بليييز ماجد 6 2015/01/08 (أفضل إجابة) والاعراب لكامل البيت أنا الذي نظر الأعمى إلى أدبي وأسمعت كلماتي من به صمم الإعراب/ أنا:ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ. الذي:اسم موصول مبني على السكون في محل رفع خبر. نظر:فعل ماضي مبني على الفتح. الأعمى:فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره منعاً من ظهورها التعذر. إلى:حرف جر مبني على السكون. أدبي:اسم مجرور بـ (إلى) وعلامة جره الكسرة المقدرة وهو مضاف. والياء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بالإضافة. ----------------------------- الواو:حرف عطف مبني على الفتح. أسمعت:فعل ماضي مبني على الفتح. والتاء تاء التأنيث الساكنة لامحل لها من الاعراب. كلماتي:فاعل مرفوع وعلامة رفعة الضمة المقدرة وهو مضاف والياء ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بالإضافة. من:اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به. أرجو منكم أن تعربو هادا البيت من فضلكم 20 نقطة أنَا الذي نَظَـرَ الأعْمَـى إلى أدَبـي وَأسْمَعَتْ كَلِماتـي مَنْ بـهِ صَمَـمُ. به:الباء حرف جر مبني على الكسر لامحل له من الاعراب. والهاء ضمير متصل مبني في محل جر بالباء والجار والمجرور متعلقان بخبر مقدم.
• الخصائص فنية لأسلوب المتنبي: 1- قوة الألفاظ وجزالة العبارة. 2- روعة الصور ومزج الأفكار 3- عمق المعاني وترابطها والاعتماد على التحليل والتعليل. 4- الاستعانة بالمحسنات غير المتكلفة. قصيدة انا الذي نظر الاعمى الى ادبي. • أثر البيئة في النص: 1- التفاف الشعراء حول سيف الدولة والتنافس بينهم. 2- ظهور الدويلات في العصر العباسي كدولة الحمدانيين في حلب. 3- استخدام الخيل والسيف والرمح في الحرب والقرطاس والقلم في الكتابة. 4- استخدام الدر و اللؤلؤ في الزينة
وبين:عته وقوته. وبين: القرطاس والقلم مراعاة نظير وهو ( ذكر الشيء وما يلازمه) وهذا البيت كما يقول النقاد هو الذي قتل صاحبه. الخيل والليل والبيداء تعرفني:شبه الخيل والليل بإنسان يعرف على سبيل الاستعارة المكنية. " اعتزاز وحكمة " 9- يا من يعز علينا أن نفارقهم وجداننا كل شيء بعدكم عدم 1- يعز: يصعب ويشق ومقابلها: يهون ، 2- وجداننا: إدراكنا ، 3- عدم: لا قيمة له يبين الشاعر أنه يعز عليه فراق الأمير لأنه يحب الأمير و لا قيمة لشيء بعدهم ( يا من يعز علينا أن نفارقهم) أسلوب إنشائي نوعه نداء ، غرضه إظهار الحب والعتاب ( وجداننا كل شيء بعدكم عدم) تعبير يدل على مكانة الأمير في قلب الشاعر ، وجداننا × عدم: بينهما طباق. انا الذي نظر الاعمى الى ادبي اعراب. 10- إذا ترحلت عن قوم وقد قدروا ألا تفارقهم فالراحلون هم ترحلت: رحلت ، قدروا: استطاعوا ، الراحلون هم: الخاسرون هم. وبين أنه لن يخسر شيئاً بهذا الرحيل، لكن الخاسرين هم الذين قصروا في حقه وكان يمكنهم إرضاؤه ومنعه من الرحيل ( وربما يقصد أن خسارتهم تكون في حرمانهم من شعر المدح الذي يخلد ذكرهم على مر السنين). ( إذا ترحلت) إذا - أداة شرط تفيد التحقيق وتؤكد الخسارة المؤكدة لأصحابه الذين تسببوا في رحيله ، قد للتوكيد ، ( ترحلت × ألا تفارقهم) بينهما طباق يوضع المعنى بالتضاد.
+2 بنت بويه مآإ نسيتــك حبيبي!! 6 مشترك انتقل الى الصفحة: 1, 2, 3, 4 كاتب الموضوع رسالة بنت بويه عدد الرسائل: 805 العمل/الترفيه: ططألب المزاج: مروووق تاريخ التسجيل: 18/12/2009 موضوع: رد: روآية ( جروحي تنزف أحزآني) ان شآء الله تعجبكم.. الأحد يناير 17, 2010 2:53 pm يااالبى ياااناس فديت قلبك.. قسم انك عسلل.. جروحي تنزف احزاني. الجزء هاذا طوويل والى لان اقرى فيه لسه ما خلصته.. بس اخلصه ارد.. مشكوره حبيبتي.. مآإ نسيتــك حبيبي!!
ليه ماتردين؟؟.. خايفه ياعمري؟ ريما اخذت الجوال:انت حقيــــــــــــــــر!
معكـِ فَقطْ عَرَفْتُ كَيـَفْ مِنْ المُمكنْ أنَ أسْتِغنيُ عنَ العُالمِ بأكًملـِه ♥ عندما يقل عتاب المرأة لك!! او انها لم تعد تتكلم معك كألسابق و عندما تسألها لما هذا هل انتي منزعجة مني و هي تقول لا شيء فقط لا اريد ازعاجك أعلم أنك بدأت تخسرها..!! كَان يَقرأ... و فَي يَدهِ كوب مِن القَهوه.. سألتهُ: ماذَا تَقرأ ؟؟ - أجاب روايَه ألا تَري ذَلك!!... : عزيزَي... ضَع القَهوه جَانبَاً.. وأمسك الكتَاب بِكلتَا يَديك فأنتَ تُمسكه بَالمقلوبْ.... ب آستعيرڪِ: منڪِ.. آحتآجڪِ ' ،، آنآ.. وآسسرقڪِ ،، من بعض ' ( آشيآئڪِ).. / آبيڪِ.. ♥...... خلني'.. / مآبين ،، ضلعينڪِ: هنآ ( ♥).. روآية ( جروحي تنزف أحزآني ) ان شآء الله تعجبكم .. - صفحة 3. آو ' - آتهور ' ،، وآسڪِبني ،، عليڪِ.. ﻟﺂتعُجبڳ شخصيتي ، آنھ لشيء في غآيـۃ آلروعَہ آن تشعُر بِذلڳ.. فآنآ ﻟﺂ آذڳر آنني: آستيقظ في ڳل يوم بهدف آن آثير آعجآبڳ ﺣين ﺂحببتكگ ː$! ﺂتقنت ﺂلنَوم ۆ على ﺷفتآي ، ﺂبتسآمہﮪ ¸♥ ﺟعلتني ﺂضع ﯾدي رآجفةة على ﻗلبي و ﺂكثر لكگ ﺂلدعآء () '... + بربّكگ مآذآ ﻓعلت ﺑي ♡؟! * خآلقي ﺂسعدھ ﺑقدر محبّتي ﻟہ [ 1] طِرق آلبآب فأجابته من خلف آلبآب: من آلطآرق. ، سمع صوتهآ و مضىّ.. /* فهذا كل مآ يَريده - [♥] " وفـاء " [2] ثلـآثوِن عآمًآ قضآهآ خائفاً من آلمَوت بمَرض خطِير يصيبه ، يتحآشىّ تذوّق كَل مآقيل عِنه أنه مسرِطن ، لكَنه مآت بحآدث سيآره.
، " قـــدر " [3] رآه فآستقبلهَ بآبتسآمة و بترحَيب و حفآوة. ولمآ ذهبَ آلتفت إلىّ صَديقه وقآل: مَن آلذي أتىّ به إلىّ هنآ. ، كمِ أكره رؤية هذآ آلرجَل. ، " نفـاق " [4] وجدِت أحمَر شفآهها مكَسور - [¿] استشآطت غضبًا فضربَت آبنتها آلتيّ وجدِت يَديهآ ملطخة به ، خرِجت لتجدِ أنها رسمَت به قلباً على بآبهآ ، وكُتب بجآنبه: أحبك مآمآ - [
• أحلام مستغانمي يتراقص النعاس فوق أهدابي ويتمايل.. ليثقل رمشي فاغلق عيني لأسافر بعيدا..! كآن يوم زفافي.. كنت البس فستاني الابيض.. لأبدو كأميرة من إحدى الحكايات والأساطير القديمة كانت أمي في قمة سعادتها المتهورة.. وكنت أنا في قمة فرحي المقلق.. المجنون كانت الفرحة تؤثر على يداي.. فترتجف لتآخذ برودة الكون وتحتويها في داخلها.. كنت سعيدة لدرجة أن قلبي الصغير سيتوقف من فرط السعآدة.. كيف لا ومن سأزف له الليله حلم الطفولة.. والمراهقة والصبا؟! بدأت أصوات أمواج البحر وهي ترتطم بنفسها تصدح بالقاعة وبدأت معها المعزوفات الغنائية.. ليتزامن وقتها مع وقت خروجي.. رواية جروحي تنزف احزاني. ضربات قلبي تزداد بشكل مخيف.. لأتسمر في مكاني بلا حراك.. أنه ليس هووو.....!! ليس من اعتقدتني سأزف اليه.. لا يمكنني التراجع ولا وقت للبكاء.. فأمي تامرني بالسير.. ولف ذراعي حول ذراعه ومبادلته القبل.. نهضـت وأنـــا أسحب نفس عميق وسريييع.. آآآه كم هو مرعب هذا الحلــم..! لم التفت ولكني اكتفيت بتمرير يدي على مكانه.. لا اريد ان انصدم..!