تجارب علمية بسيطة
التجربة العلمية تعرّف التجربة العلمية بأنّها عبارة عن سلسلة من الخطوات المنظمة والمفصلة للتحقق من صحة فرضية ما أو رفضها، فالفرضية هي تفسير حول ظاهرة في العالم الطبيعي، كما تعتبر التجربة العلمية هي الخطوة الثالثة في المنهج العلمي، حيث تشتمل الخطوات في المنهج العلمي على تكوين الملاحظة التي ينتج عنها فرضية ما، ثم يتم الانتهاء من التجربة وتحليل النتائج التجريبية والتي تشمل القبول أو الرفض، وفي هذا المقال سيتم ذكر تجارب علمية سهلة التنفيذ. [١] مكونات التجربة العلمية سواء في المدرسة أو في مختبر تابع لوكالة ناسا أيّ سواء كانت تجارب علمية سهلة التنفيذ أو تجارب صعبة ومعقدة، فإنّ الطريقة العلمية هي النهج المقبول لإجراء أيّ تجربة، واتباع نهج الأسلوب العلمي لا يضمن فقط تكرار التجربة من قِبل باحثين آخرين، ولكن أيضًا يمكن قبول النتائج التي تم الحصول عليها، حيث تتكوّن التجربة العلمية من خمسة مكونات كما يأتي: [٢] الملاحظات. تجارب علمية بسيطة مكتوبة للأطفال - تريند الخليج. الأسئلة. الفرضية. الطريقة. النتائج.
تجربة حبات الذرة الراقصة نصف زجاجة ماء نصف كوب من الخل مجموعة من حبات الذرة ملعقة من بيكربونات الصوديوم قم بوضع حبات الذرة في الماء وبعد ذلك قم بإضافة الخل إلى الماء والذرة، ثم أضف بيكربونات الصوديوم وبعد إضافتها سترى حبات الذرة تتحرك بشكل غريب ورائع وهذا ناتج عن التفاعل الكيميائي لعدد كبير من الفقاعات صغيرة الحجم. تجربة الكريستال العلمية ستحتاج هذه التجربة إلى الآتي ماء صبغة ألوان مصدر حرارة مصاصة او قشة بورق (يوجد في متاجر مساحيق الغسيل) قم بتشكيل القشة لأن الكريستال سيتكون تبعًا للشكل الذي قمت بتشكيله للقشة، وبعد ذلك اربط الشكل بخيط، وقم بوضع الإناء على مصدر حرارة ثم قم بسكب الماء ليسخن وبعد ذلك ضع البورق في المياه المغلية لكي يتحلل، أضف ألوان الطعام، ومن ثم ضع الشكل الذي تكّون بطريقة تساعدك على التقاطه بمنتهي السهولة، وأخر خطوة تقوم بفعلها هي ترك المحلول والشكل لنصف يوم وستجد الكريستال تكون وستراه وتندهش. تجربة معجون سن الفيل العلمية ستحتاج هذه التجربة إلى الآتي: قمع شوكة إناء كبير خميرة جافة سائل نستخدمه في غسيل الاطباق ماء الأكسجين قم بوضع ماء الأكسجين في الإناء عن طريق القمع وبعد ذلك قم بإضافة السائل الذي نستخدمه في غسيل الأطباق وصبغة الألوان أيضًا إلى الإناء، ومن ناحية أخرى قم بوضع الماء الدافئ في إناء الخميرة الجافة وقم بتحريكها باستعمال الشوكة، وبعد ذلك قم بإضافة هذا المزيج إلى المزيج الأول، وسترى تفاعل بين المزيجين سيدهشك ويُنصح بارتداء نظارات واقية أثناء أداء التجربة.
تجربة تبلور الحلوى قم بإضافة من 3 إلى 9 أكواب من السكر على ربع كوب من الماء لعمل محلول سكري، وبعد ذلك قم بإحضار ورقة ورش السكر على جزء منها، وبعد ذلك قم بإدخال عيدان خشبية صغيرة في المحلول ثم حرك حتى تبدأ بلورات السكر بالتجمع حولها، قم بإخراج هذه المواد وضعها على ورقة لتجف واتركها طوال الليل. وفي صباح اليوم الثاني قم بوضع 5 أكواب من السكر في 2 كوب من الماء على مقلاة ساخنة واترك المحلول الناتج حتى يبرد لمدة ربع ساعة، ثم قم بوضعه في عبوات زجاجية وقم بإضافة صبغات طعام مختلفة، ومن ثم ضع عيدان السكر فيها ولكن تأكد من أنها لا تلامس الجدران أو القاع، وبعد ذلك قم بمراقبة ما يحدث. تجربة عود الثقاب قم بإشعال عود ثقاب واحمله على مسافة من 10 إلى 15 سم من الجدار وبعد ذلك قم بتوجيه ضوء إلى يدك، سترى خيال عود الثقاب وخيال يدك يظهران على الجدار ولكن شعلة عود الثقاب لن تري لها أي خيال، وهذا يوضح أن النار تسمح للضوء المرور خلالها ولذلك لا ترى لها خيال.
تجربة البيضة الطافية عدد 2 بيضة. 2 كأس زجاجي شفاف. كمية من المياه الساخنة. كمية من المياه الفاترة. كمية من ملح الطعام. ملعقة قم بوضع البيضة الأولى في داخل الكأس الزجاجي الأول وبه كمية من المياه الفاترة مع مراعاة الحذر حتى لا تنكسر البيضة، ستلاحظ غرق البيضة إلى عمق الكأس. قم بوضع كمية من الماء الساخن في الكأس الثانية، ثم أضف إليها 3 أو 4 ملاعق من الملح الطعام مع إذابتهم جيداً ، ثم أنتظر حتى تبرد المياه. بعد ذلك قم بوضع البيضة الثانية في الماء الممزوج بالملح، وستلاحظ أنها تطفو على سطح الكأس بعكس البيضة الأولي. يمكن إرجاع ذلك علمياً إلى أن كثافة الجزيئات المكونة للبيضة أعلى من كثافة المياه النقية مما جعل البيضة تغرق في الحالة الأولى، بينما جاءت كثافة الماء الممزوج بالملح أعلى من كثافة البيضة الثانية لذلك لم تغرق وأنما طفت على سطح المياه.
نقدم لكم لعبة في درس نص التحليل الادبي (العقار الدامي) في مادة لغتي للطلاب في الصف الثالث متوسط والفصل الدراسي الثاني من المدرسة الاعدادية. بالإضافة إلى ذلك ،نهدف إلى مساعدة الطلاب الذين هم في أي صف من (المدرسة الاعدادية) على فهم هذه المواد جيدا وتعلمها من خلال تقديم هذه اللعبة في درس "نص التحليل الادبي (العقار الدامي)".
2013-03-05, 11:10 PM مــديــرة المـــوقــع ƸҲƷ دعواتـكم لي بالتـوفـيـق ƸҲƷ معدل تقييم المستوى: 10 عرض بوربوينت التحليل الأدبي+النشاط محلولا(العقارالدامي)+النص فيديو (3م)ف2لعام1434هـ السلام عليكم ورحمة الله وبركاته يسعدني ان انقل لكم ((عرض بوربوينت التحليل الأدبي ( العقار الدامي) الوحدة الخامسة محلولا مع النشاط)) للصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني لعام1433\1434هــ جزى اللع من أعده خير الدنيا والأخرة التوقيع: [flash=WIDTH=400 HEIGHT=400[/flash] التعديل الأخير تم بواسطة #منال; 2013-03-05 الساعة 11:14 PM. 2013-03-05, 11:16 PM [ 2] تاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااابع عرض النص فديو من خلال الرابط التالي التعديل الأخير تم بواسطة #منال; 2013-03-05 الساعة 11:19 PM. 2013-03-06, 02:45 PM [ 3] عضو جديد شكرًا مجهود تشكرو عليه 2013-03-07, 01:31 PM [ 4] جزاك الله خير 2013-03-08, 03:02 PM [ 5] يسلمووووووووووووووو شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك... المصدر السعودي - التحليل الأدبي العُقار الدامي وحدة سموم قاتلة ص 141. لك مني أجمل تحية. 2013-03-10, 08:51 PM [ 6] بارك الله جهودكم وجزيتم خيرا 2013-03-11, 05:46 PM [ 7] شكرااااااااااا 2013-03-31, 03:58 AM [ 8] اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة simple2 رااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااائع 2013-04-15, 08:00 PM [ 9] بارك الله فيك 2013-04-17, 09:48 PM [ 10] الله يوفقكككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككككك كككككككككككككككككككككككككككككك
سياسية الخصوصية - تطبيق حلول - تواصل معنا - حلول © 2022
الفصل الدراسي الثاني 1436 عرض التحليل الأدبي العقار الدامي الوحدة الخامسة محلولا مع النشاط لغتي ثالث متوسط - عرض التحليل الأدبي العقار الدامي الوحدة الخامسة محلولا مع النشاط لغتي ثالث متوسط عرض التحليل تحترم تعليم كوم الحقوق الفكرية للآخرين ، لذلك نطلب ممن يرون أنهم أصحاب حقوق ملكية فكرية لمصنف أو مواد وردت في هذا الموقع أو أي موقع مرتبط به الاتصال بنا ، المزيد.. جميع الحقوق محفوظه لــدي تعليم كوم