شكراً للموضوع ولجميع من أدلى فيه بدلوه تحيتي الخالصة الاخ الغالي عـــابر سبيل... من القلب ابعث لكم التحية, والتقدير على تفاعلكم وردكم الذي يُدخل السرور على القلب.. اخي العزيز, بأعتقادي ان الانسجام والوئام الذي يحصل بين الزوجين يأتي بملائمة كل الظروف, وحسب سلوك الزوجان فمن اراد ان ينجح في حياته الزوجية عليه ان يقبل من الطرف الاخر, ويتسامح ويغض الطرف ووو... حتى تسير حياته بالشكل الطبيعي.... وفقكم الله ورزقكم حياةً طيبةً هانئة..
ثم جاء زمن السلم حيث حاول الانخراط به بصعوبة من دون الخضوع لمسار علاجي يحاول أن يقارب كل ما عاشه هذا الرجل والذي شكّله إلى حدّ كبير، بدءاً من رؤيته للحياة والعالم وصولاً إلى هندسة جهازه العصبي. فالعلاج النفسي لا يزال بالنسبة لأهالينا من المحرّمات، وإن قبلوه لأبنائهم، فإنّ معظمهم لم يتقبل بعد الخضوع له. في دراسات «علم التخلّق» (Epigenetics)، تبيّن أن التروما أيضاً تنتقل جينياً. هناك تغييرات تطرأ على جينات الإنسان بسبب الحروب والكوارث التي تعيشها. وهذا التأثر الجيني بالبيئة والعوامل الخارجية ينتقل إلى ذريته فيما بعد. ومع أنّ هذا المجال لا يزال فتياً في العالم ويحتاج إلى مزيد من الأبحاث والقرائن، هناك اعتقاد كبير بدأ يتشكّل مع الناجين من الهولوكوست، بأنّ الصدمات لا تقف عند الضحايا الأوائل، بل تنتقل، كاللعنة، من جيلٍ إلى جيل. أعرف أنّ في دماغي وجسدي آثاراً كبرى من المعارك المسلّحة التي خاضها أبي، ومن الهلع والقلق والحزن الذي عاشته أمي. قلقي ابن ماضٍ رهيب لم يمضِ. هذا ما جناه علي ابي. أفكر كذلك بمارك فيشر. الكاتب والناقد البريطاني الذي اشتغل على علاقة الرأسمالية بالصحة العقلية، قبل أن ينتحر في مطلع العام 2018. سار فيشر على خطى جيل دولوز وفيليكس غوتاري في تحليلهما لارتباط الرغبة بالرأسمالية.
رفض سمير الزواج من منى ، وعلم والده بعلاقته بسميحه ، فعمل على سفره لفرع الشركة ببيروت ليبعده عن سميحه ، وأرسل معه كامل أفندى ( محمود لطفي) ليمنع وصول خطابات سميحه له، كما يتحكم في الخطابات المرسله من سمير إلى سميحه وكانت جميع الخطابات يعاد إرسالها إلى وجيه بيه. أرسل سمير تلغرافا إلى سميحه ليطمئن عليها حيث أنها لا ترد على خطاباته، ولكن كامل أفندي غيّر التليغراف ليكون طلبا منه بعدم الإتصال وقطع العلاقة. “هذا ما جناه عليّ أبي” | الصحفية أمينة زيارة. كتبت سميحة خطابا وقع في يد حسنين فعلم بكل شيء، وذهب إلى وجيه بيه لكي يتزوج إبنه من سميحة ، ولكنه طرده من المنزل، فرفع عليه دعوى نسب. أوكل وجيه بيه محاميه الكبير عادل للدفاع عن إبنه سمير ، ولما عَلِم عادل بالحقيقة طالبه بتصحيح خطأ إبنه، وعدم الوقوع في الخطأ الذي وقع فيه شخصيا منذ عشرون عاما وأمام إلحاح صديقه قبل الدفاع عن سمير ، وقام بتجريح سميحة أمام المحكمة والإساءة إلى سمعتها، ولأن شهادة الميلاد تحمل أسماء مختلفة عن عديله و حسنين ، تساءل عادل عن الأم والأب الحقيقيين فعلم أنه هو نفسه والد سميحة ، فتغير موقفه وترك القضية، وطلب من وجيه أن يصحح خطأ إبنه، ولكن وجيه واجهه بأنه لم يعترف بإبنته.
وقعد يبجي،بس أمي من زود طيبتها إلي مالها حدود سامحته وطلعوا يوسف من المستشفى وإجت بيت خالي وخذتني،وخالي حاول يقنعها إنها ماتردله بس إهيه مارضت وبعدين ردينا البيت، وصج أبوي التزم بوعده بس لمدة أسبوع بعدها رد للزفت إلي يشربه وأخوي وقتها كان يوسف بعده مغمى عليه أبوي شسوه حطله سرير بغرفة وقفل عليه الباب وقالت له أمي:- عايدة: فيصل،إنت مو وعدتني إنك تترك السم إلي تاخذه؟ فيصل: إي بس ماقتلج للأبد،سمعي باجر بنتج بتروح بيت زوجها. عايدة: شنو؟ومنو زوجها؟ومتى تزوجت؟ فيصل: واحد من الربع خطبها أمس وآنه وافقت وباجر بنروح نثبت الزواج بالمحكمة،قوليلها وإن قالت لأ والله لأذبحج فهمتي. وأمي المسكينة قالتلي وآنه وافقت حتى ما يأذيها،وثاني يوم رحنا المحكمة بعدين رحت بيت زوجي إلي تزوجته غصب،آنه ما أنكر إنه كان حنون وطيب وكان يحبني بس عيبه الوحيد إن يشرب،وبليل لمن يرجع يتحول إلى وحش يبدي يطق ويسوي كل شي بوحشية،إلى أن إجه يوم من الأيام حملت منه ما أنكر إني فرحت مع إني عارفه مصير الطفل وقلت يمكن يتعدل إذا عرف إني حامل،وصج والله لمن قتله طار من الفرحة وطول فترة الحمل ترك خرابيطه،وأخوي يوسف الحمدالله صار زين،وإجت لحظة الولادة،والله عطاني بنت مثل القمر،وشوي ولا يدخل الدكتور جان يقول:- محمد: مساء الخير،الحمدالله على سلامتج ومبروك ماياكم وتتربه بعزكم.
جورج برنارد شو شاهد قبر الأديب برنارد شو كاتب أيرلندي شهير حاصل على جائزة نوبل، اشتهر بحسه الفكاهي الشديد والساخر، ومن أشهر أعماله مسرحية «بجماليون» التي قدمت في مصر باسم «سيدتي الجميلة». هذا ما جناه أبي عليّ .. وما جنيتُ على أحد | مجلة نقطة العلمية. يروى أنه عندما بلغ السبعين من العمر، طاف بجميع مدن وقرى إنجلترا بحثًا عن مسكن مناسب، وفي إحدى القرى وجد قبرًا كتب عليه صاحبه «هنا يرقد هنري توماس الذي مات في ريعان الشباب في الخامسة والسبعين من عمره». قال «برنارد شو» لنفسه إن المكان الذي يعيش فيه المرء شابًا في سن الـ75 لهو الاختيار الصحيح لاستمرار الحياة، واشترى بيتًا لنفسه عاش فيه حتى الرابعة والتسعين من العمر، ثم توفي في سنة 1950. مكتوب على قبره: «لقد كنت أعلم أن شيئًا كهذا سيحدث لي مهما طال بي العمر».
_________________ تخيّل كيف يكون الحال!!!! ميرغني ابراهيم المشرف العام عدد الرسائل: 4016 العمر: 61 الموقع: السعودية المهنة: طبيب الهواية: كرة القدم تاريخ التسجيل: 04/11/2007 صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
ما معنى إيتاء الزكاة (1 نقطة) إخراج المال كله ، وإعطائه للمستحقين إخراج جزء محدد من المال ، وإعطائه للمستحقين نتشرف بزيارتكم على موقعنا المتميز، مـوقـع سطـور الـعـلم، حيث يسعدنا أن نقدم لكل الطلاب والطالبات المجتهدين في دراستهم جميع حلول المناهج الدراسية لجميع المستويات. مرحبا بكل الطلاب والطالبات الراغبين في التفوق والحصول على أعلى الدرجات الدراسية،عبر موقعكم موقع سطور العلم حيث نساعدكم على الوصول الى الحلول الصحيحة، الذي تبحثون عنها وتريدون الإجابة عليها. والإجـابــة هـــي:: إخراج جزء محدد من المال ، وإعطائه للمستحقين
3- تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية، والمهارات الحركية. 4- تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. 5- تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسه وبيئته. 6- تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الإبتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. 7- تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحلة التي يمر بها أهداف تعليم المرحلة الابتدائية تعهد العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفس المتعلم ورعايته بتربية إسلامية متكاملة في: خلقه وجسمه وعقله ولغته وانتمائه إلى أمة الإسلام. تدريبه على إقامة الصلاة وأخذه بآداب السلوك والفضائل. تنمية المهارات الأساسية المختلفة وخاصة المهارة اللغوية، والمهارة العددية، والمهارات الحركية. تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. تعريفه بنعم الله عليه في نفسه، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية ليحسن استخدام النعم، وينفع نفسه وبيئته. تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الابتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحلة التي يمر بها، وغرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره.