0 تصويتات 4 مشاهدات سُئل منذ 9 ساعات في تصنيف التعليم السعودي الترم الثاني بواسطة tg ( 371ألف نقاط) اوجد حل المعادلة ٢٩ = ٣س -- ٧ إذا أعجبك المحتوى قم بمشاركته على صفحتك الشخصية ليستفيد غيرك إرسل لنا أسئلتك على التيليجرام 1 إجابة واحدة تم الرد عليه أفضل إجابة اوجد حل المعادلة ٢٩ = ٣س -- ٧. ؟ الإجابة. هي: س = ١٢.
تم إلغاء تنشيط البوابة. يُرجَى الاتصال بمسؤول البوابة لديك. في ورقة التدريب هذه، سوف نتدرَّب على حلِّ المعادلات التربيعية باستخدام التحليل. س١: أوجد مجموعة حل المعادلة 𞸎 + ٢ ١ 𞸎 = ٠ ٢ في 𞹇. أ { − ٢ ١} ب { ٢ ١} ج ٠ ، − ٢ ١ د { ٠ ، − ٢ ١} ه { ٠ ، ٢ ١} س٢: حل 𞸎 − ٤ 𞸎 + ٤ = ٠ ٢ بالتحليل. أوجد نقطة التقاطع y=|x^2-3x+1| , y=x-1 | Mathway. أ 𞸎 = ٤ ب 𞸎 = ٤ ، 𞸎 = − ١ ج 𞸎 = ٢ د 𞸎 = ٢ ، 𞸎 = − ٢ ه 𞸎 = − ٢ س٣: حل المعادلة ٥ 𞸎 − ٤ ١ 𞸎 + ٠ ١ = ١ ٥ ٢ عن طريق التحليل. أ 𞸎 = ٥ ٧ ب 𞸎 = ٧ ٥ ج 𞸎 = ٧ د 𞸎 = − ٧ ٥ ه 𞸎 = − ٧ س٤: حُلَّ المعادلة ٩ 𞸎 + ٠ ٣ 𞸎 + ٥ ٢ = ٠ ٢ بالتحليل. أ 𞸎 = − ٥ ٣ ب 𞸎 = − ٥ ٢ ٩ أو 𞸎 = − ١ ج 𞸎 = ٥ ٣ د 𞸎 = ٥ ٢ ٩ أو 𞸎 = ١ س٥: أوجد مجموعة حل المعادلة ٦ 𞸎 − ٣ ١ 𞸎 + ٦ = ٠ ٢ في 𞹇. أ ٣ ٢ ، − ٢ ٣ ب − ٣ ٢ ، − ٢ ٣ ج ٣ ٢ ، ٢ ٣ د { − ٣ ، − ٢} ه { ٣ ، ٢} س٦: أوجد مجموعة حل ( 𞸎 + ٩) = ( 𞸎 + ٩) ٢ في 𞹇. أ { − ٩ ، − ٠ ١} ب { ٠ ١} ج { − ٩ ، − ٨} د { ٩ ، − ٨} ه { ٩} س٧: أوجد مجموعة حل المعادلة ( 𞸎 + ٢) ( 𞸎 − ٧) = − ٨ في 𞹇. أ { − ٢ ، ٧} ب { − ١ ، ٦} ج { ٢ ، − ٣} د { − ٢ ، ٣} ه { ١ ، − ٦} س٨: أوجد مجموعة حل 𞸎 − ٣ 𞸎 = − ٨ ٢ ٣ في 𞹇.
ما الزمن الذي تستغرقه البالون ليصل إلى الأرض قرب الإجابة إلى أقرب جزء من مئة حديقة زرع مالك 140 نبتة مرتبة على صورة مستطيل في حديقة منزله فبكم طريقة يمكنه ترتيبها ليكون لديه على الأقل 4 صفوف وعدد النبتات نفسه في كل صف على ألا يقل عن 6 نبتات
نسخة الفيديو النصية أوجد مجموعة حل المعادلة ﺱ تربيع زائد اثنين ﺱ يساوي صفرًا في ﺡ. أولًا، لننظر سريعًا إلى عبارة «في ﺡ». هذا يعني أننا نريد مجموعة الحلول التي تنتمي إلى مجموعة الأعداد الحقيقية. حسنًا، الآن نعلم أين ستقع الحلول. علينا إذن أن نحل المعادلة. بالنظر إلى المعادلة، نلاحظ أن الحدين يتضمنان ﺱ. بالتالي، فلحل المعادلة، علينا أن نحلل هذا المقدار. وإذا حللنا المقدار، فسنخرج ﺱ خارج القوس. وذلك لأنه — كما قلنا — يوجد ﺱ في كلا الحدين. بالتالي، الحد الأول داخل القوس سيكون ﺱ؛ لأن ﺱ في ﺱ يساوي ﺱ تربيع. والحد الثاني سيكون موجب اثنين. وذلك لأن ﺱ في موجب اثنين يساوي موجب اثنين ﺱ. حسنًا، رائع، لقد حللنا المقدار. اوجد مجموعة حل المعادلة ١٢ ٤ل. والآن لنحل المعادلة. لحل المعادلة، علينا أن نساوي ﺱ بالصفر، ونساوي ﺱ زائد اثنين بالصفر؛ لأنه إذا كانت قيمة المعادلة تساوي صفرًا، فلا بد أن أحد الجزأين — إما ﺱ وإما ﺱ زائد اثنين — مساو للصفر. إذن أوجدنا الحل الأول لأنه مباشر. إنه ﺱ يساوي صفرًا. لنعمل على إيجاد الحل المحتمل الثاني. إذا كان لدينا ﺱ زائد اثنين يساوي صفرًا، فعلينا طرح اثنين من كلا طرفي المعادلة. نحصل على ﺱ يساوي سالب اثنين.
لقد اعتدنا على تصريحات سابقة لمسؤول أو قيادي بالوزارة بأن القرارات التي تصدر بناء على رأي المعلمين والإدارات المدرسية وأهل الميدان، لكن الواقع يقول أن هذا المسؤول لم يتحرك من مكتبه لزيارة أي مدرسة ولم يلتقي بأي معلم للاستئناس برأيه ومقترحه، وربما يكون قد اكتفى بكتاب مرسل من أحد المقربين يقدم له التأييد والولاء وفروض الطاعة لتنفيذ قراراته. وللأسف هناك نسبة كبيرة من المعلمين تتخذ مبدأ ما لنا والدخول بين المسؤولين، فما يطلبه هذا أو ذلك من المناصب التي تعلو مركزي الوظيفي سواء كان حق أو باطل نقول له سمعا وطاعة. اوجد مجموعة حل المعادلة س+٥ ٤. وسبق أن نظمت لقاءات لوزير سابق في كافة المناطق التعليمية للاطلاع على الآراء والاقتراحات والمشاكل، فكانت عبارة عن عرض مسرحي عندما تم تعين الأدوار للحضور والمتكلمين وتحديد الأسئلة والمحاور وحتى كيفية التصفيق. وفي الأمس القريب كان هناك لقاء للموجهين مع أعضاء من البنك الدولي للإجابة على استفسارات الميدان حول المنهج القائم على الكفايات وملابسات تطبيقه والمعوقات والحلول، وقد كان للبنك الدولي طلب مسبق بالاطلاع على الأسئلة والملاحظات التي ستطرح لاختيار ما هو مناسب أو سهل الإجابة عليه وليس ما هو يرضي شغف وفضول أهل الميدان، كما الأسئلة السهلة كانت إجابتها فيها خروج عن النص و الموضوع و الحديث عن موضوع آخر وكأنه تهرّب عن الإجابة، وبشكل عام تم تسجيل نقطة لصالح البنك الدولي بأنه أدي الفرض المكلف به.
الأربعاء 20/أبريل/2022 - 08:52 م شعبان يوسف ضمن سياق الحنين والنوستالجيا، يشارك بعض المهتمين بجمع المواد السينمائية والفنية والثقافية في نشرها على منصات مواقع التواصل الاجتماعي وتلقي قبولًا ورواجًا كبيرًا بما تشكله من ذكريات يتفاعل معها الجمهور. ويساهم الكاتب والناقد شعبان يوسف في نشر الصور الفوتوغرافية وأغلفة الكتب والسيناريوهات النادرة لبعض الكتاب والمؤلفين، ونشر العديد منها، أبرزها: - سيناريو عبدالرحمن محسن عرّفه شعبان يوسف" بأنه "أحد رفاقنا الكبار في حزب العمل، وحاتم زهران شخصية حقيقية". 2- سيناريو "تلميذ في بيت الغوازي" تعاون بين شوقي عبدالحكيم وصلاح جاهين. سبب اعتزال يوسف الجراح التمثيل - الجنينة. الطبعة الأولى للكاتب عباس خضر "القصة القصيرة في مصر" صورة للأديب يحيى حقي مع المحقق محمود شاكر (أبو فهر). صورة للأديب يحيى حقي بين البسطاء وعلق:"لم ينقطع أبدًا عن حياة الناس البسطاء". يحيى حقي والأديب المغربي علال الفاسي والمحقق محمود شاكر في عقد الأربعينيات. يحيى حقي مع زوجته الأولى عام 1943. طابع بريد هدى شعراوي صورة لغلاف منتج شاي مبروك خطاب توصية من الفنانة شويكار بخطها، للفنان نور الشريف وبه توصية تخص الكاتب المسرحي مصطفى سعد لإجازة مسرحية له عنوانها 30 فبراير: مؤلف مسرحية "مراتي تقريبًا".
منال إبراهيم شبيب عامر - القاهرة 46. منى عبد العظيم السيد سليم نجم - القاهرة 47. منى مصطفى فهمي محمد مصطفى - القاهرة 48. مها رضوان عبد الرازق سالم - القاهرة 49. ناريمان عبد العاطي السيد الصعيدي - القاهرة 50. نشوة محمد عبد المجيد المصري - القاهرة 51. نصرة مصطفى حسن توفيق - القاهرة 52. هويدا عبد الحميد محمد يوسف - القاهرة 53. وفاء السيد علي أحمد السيسي - القاهرة 54. سعاد محمد كامل عامر - القليوبية 55. إسراء محمد عبد العزيز وافي - كفر الشيخ 56. جوهرة محمد عبد الله فرحات - كفر الشيخ 57. سهير عبد المحسن سنهوري - مرسى مطروح 58. أمينة رمضان عبد اللطيف العالم - المنوفية 59. انجبار محمد محمد أبو موسي - المنوفية 60. زينب عبد الغني البرماوي - المنوفية 61. سناء طه السيد موسى - المنوفية 62. رجاء كمال الدين علي محمد - المنيا 63. صابرين فوزي أحمد محمد - المنيا 64. فاتن عبد الله جابر - المنيا 65. نوال سامح جلال الدين محمد - المنيا 66. رشا شعبان صابر الشاعر - الدقهلية 67. دعاء أسعد طلبة منصور - الغربية 68. دينا باز عبد السميع علي - القاهرة 69. لبنى عبد العزيز محمد عبد الحميد القاضي - كفر الشيخ 70. وفاء أمين ابراهيم الزقم - المنوفية 71.