تفسير القرآن الكريم
يا رب تقبل منا .. إنك أنت السميع العليم وتب علينا إنك أنت التواب الرحيم . - Youtube
﴿ رَبَّنا تَقَبَّل مِنّا إِنَّكَ أَنتَ السَّميعُ العَليمُ﴾ ماهر المعيقلي - YouTube
القرآن الكريم - تفسير السعدي - تفسير سورة البقرة - الآية 127
وَإِذْ يَرْفَعُ إِبْرَاهِيمُ الْقَوَاعِدَ مِنَ الْبَيْتِ وَإِسْمَاعِيلُ رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا ۖ إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ (127) قوله عز وجل: ( وإذ يرفع إبراهيم القواعد من البيت وإسماعيل) قال الرواة: إن الله تعالى خلق موضع البيت قبل الأرض بألفي عام ، وكانت زبدة بيضاء على الماء فدحيت الأرض من تحتها فلما أهبط الله آدم عليه السلام إلى الأرض استوحش ، فشكا إلى الله تعالى فأنزل الله البيت المعمور من ياقوتة من يواقيت الجنة له بابان من زمرد أخضر ، باب شرقي وباب غربي فوضعه على موضع البيت وقال: يا آدم إني أهبطت لك بيتا تطوف به كما يطاف حول عرشي ، تصلي عنده كما يصلى عند عرشي.
قال تعالى :(({رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ {127} رَبَّنَا وَاجْعَلْنَا مُسْلِمَيْنِ لَكَ وَمِن ذُرِّيَّتِنَا أُمَّةً مُّسْلِمَةً لَّكَ وَأَرِنَا مَنَاسِكَنَا وَتُبْ عَلَيْنَآ إِنَّكَ أَنتَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ}
[ طوبى لمن ذكر الله خاليًا؛ وبكى ليلًا طويلًا.. يُصلِّي ويستغفر.. ويُعالج فساد قلبه] - YouTube
وَإِذْ يَرْفَعُ إِبْرَاهِيمُ الْقَوَاعِدَ مِنَ الْبَيْتِ وَإِسْمَاعِيلُ رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا ۖ إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ (127) أي: واذكر إبراهيم وإسماعيل, في حالة رفعهما القواعد من البيت الأساس, واستمرارهما على هذا العمل العظيم، وكيف كانت حالهما من الخوف والرجاء, حتى إنهما مع هذا العمل دعوا الله أن يتقبل منهما عملهما, حتى يحصل فيه النفع العميم.
أما ما يخص النقطة الثالثة، فإن هجرة العراقيين إلى منافي عديدة أدى على تعرضهم إلى عوامل [3] تعرية وتأثير كثيرة ربما اخذ بعضها طابعاً سياسياً أو فكرياً أو حتى عقائدياً، انعكس بالتالي سلبياً على شرائح منهم فأمسى بعضهم يشكك في انتمائه وأصالته ومقومات وجوده كدالة على اليأس وبعد الشقة وانهيار الداخل بفعل ظروف المهاجر القاسية بطبيعتها، وهذا ما أنسحب بشكل من الأشكال على مسألة التعاطي مع السيد الشهيد والتشكيك بفكره ونظرياته وإبداعاته نزولاً عند ظروف الضغط النفسي الذي يذكي هذه الحالة ويزيد من تأججها.
محمد باقر الصدر فلسفتنا
وبهذا أحكم مرجعيته – الأخرى – لأبناء العراق على صعيد منهج العمل السياسي القائم على الجهاد والتضحية. ولا أراني زاعماً أنّ ذلك مما يستطيع أحد أن يقدح فيه، أو يقلل من شأنه، ولكني أزعم أن ثمة تقصير حصل في فهم وقراءة نتاجات السيد الشهيد (رض) نجم عن شيوع مناهج خاطئة اعتمدت في محاولات الفهم والقراءة وقد نتج عنها وبشكل قسري تضعيف لرمزيته إلى الجرأة عليه بزعم [1] البحث العلمي تارة، و [2] النقد الثقافي تارة أخرى، وقد قيل في هذا الإطار ما قيل مما يثر العجب والاستهجان ويؤكد ما صدر فيه الحكم آنفاً منا. وضاع في خضم تداعيات هذه المناهج ما كان ينبغي فعله مما هو مألوف عالمياً لدى الشعوب التي تحترم قياداتها ومفكريها ومبدعيها حتى أن أحد الزملاء كتب ذات مرة في صحيفة كيهان العربي مستهجناً هذه الحالة عندما ذكر كيف أن تلاميذ ومردي المفكر الفرنسي سارتر قد ألفوا أكثر من مائة مؤلف حول فكر أستاذهم الفقيد في ذكراه السنوية الأولى وهم يشيدون به ويكثرون في مجاله شرحاً وتبياناً، وفي وقت لم يفعل مثل ذلك مع السيد الشهيد ولو لمرة واحدة حتى بعد مرور خمسة عشر عاماً على استشهاده (رض). السيد محمد باقر الصدر. ولعلنا ما أردنا تصنيف العوامل والمسببات التي أنتجت هذه المناهج والحالات فيمكن إيجازها في نقاط ثلاث:
أولاً: العامل السياسي الجهوي.
محمد باقر الصدر Pdf
ثانياً: الخطاب السياسي التحريضي. ثالثاً: المهاجر وتأثيراتها الجانبية..
فالعامل السياسي الجهوي يتلخص القول فيه، بانقسام المعارضة الإسلامية إلى قسمين أحدهما ينتمي إلى مدرسة السيد الشهيد وينتهج مناهجه في العمل والخطاب السياسي، والآخر الذي تموضع في اتجاهات ومدارس أخرى لا تخفي اختلافها ولو على نحو التعارض مع تيارات المدرسة الأولى والذي يجر تبعاً له الاختلاف قسراً ليس مع التيار فحسب، وانما مع المدرسة ورمزها حتى أن البعض ومن أجل إثبات الوجود يسعى لتقويض الآخر مع مرتكزه المعرفي الذي يستند إليه ولو كان ذلك هو السيد الشهيد ذاته.
السيد محمد باقر الصدر
وبعد انتشار خبر استشهاده عن طريق الإذاعات العالمية أصدر الإمام الخميني(قدس سره) حينذاك بياناً تاريخياً أبّن فيه السيّد الصدر وأُخته المظلومة، وأعلن فيه الحداد العام لكلّ إيران. ـــــــــــــــــــــــ
1ـ اُنظر: أعيان الشيعة 9/ 184 رقم383، معجم رجال الفكر والأدب في النجف: 275 رقم1103، فهرس التراث 2/ 591، مباحث الأُصول 1/ 33، دروس في علم الأُصول: مقدّمة المجمع. بقلم: محمد أمين نجف
أما مرحلة ما يسمى ببحث الخارج فإن الإمام الشهيد حضر بحث علمين من أعلام الفقه والأصول وهما آية الله العظمى الشيخ محمد رضى آل ياسين، وآية الله العظمى السيد أبو القاسم الخوئي. منذ 1365هـ إلى سنة 1378هـ. * أخلاقه وسجاياه
منذ أن لمع نجمه في مدرسة النجف وحتى لقي ربه شهيداً لم يملك سوى ما يقتات به ليومه. ويقول السيد عبد الرحيم الشوكي: بعثت أحد الأشخاص إلى السيد الشهيد عندما كنت وكيله وأعطيته بعضاً من الأموال ليدفعها إليه ففعل غير إن السيد الشهيد أرجعها إليه ثانية بعد أن رفع منها ديناراً واحداً فتعجب هذا الشخص فسأله عن عدم قبوله للمال فأجابه: فرقوه على من تعرفون من الطلاب المعوزين، فقال له: فلم رفعت منه ديناراً فقط قال: هذا ما يكفيني ليومي، وإن الذي رزقني ليومي هذا سيرزقني لغد. وأما من ناحية أثاث بيته وفراشه فلا يوجد شيء جديد إلا ما كان موجوداً في أيام زواجه. ومن الطريف ما ينقله أحد تلاميذه أنه سأل الأستاذ الشهيد: فقال سيدنا هل تملكون منزلاً فأجابه: نعم فقال: أين موقعه؟ فقال له السيد الشهيد: في الجنة إن شاء الله. ومن أهم مميزات العالم أن لا يكون مكباً على الدنيا ولا مقبلاً عليها.. قدس الله روحه الزكية أنه يزدري هذه الدنيا التي قد نخدع بها عادة.. ويرى أنها أحقر من أن تخدع أحداً.. محمد باقر الصدر حب الله. وفي معرض حديثه عن حقارة الدنيا التي قد تخدع طالب العلم أو العالم يقول: "كل دنيا وهم ولكن دنيانا أكثر وهماً من دنيا الآخرين".