تهيئة المدارس لتلبية الاحتياجات الأساسية لذوي الإعاقة بما في ذلك إجراء التعديلات الضرورية، وإزالة العقبات التي تحد من تنقلهم داخل المدرسة، والاستفادة من المرافق والخدمات كافة. صرف الأجهزة التعويضية كالمعينات السمعية والبصرية والكراسي المتحركة لهم مجاناً. وطباعة الكتب الدراسية بطريقة الخط البارز (برايل) وتسجيلها صوتياً، بالإضافة إلى توفير المستلزمات التعليمية للمكفوفين كالمكعبات الفرنسية التي تستخدم في مادة الرياضيات وغيرها، إضافة إلى تعديل وتكييف الكتب الدراسية المعتمدة في التعليم العام لتناسب قدرات الطلاب الصم، واستخدام لغة الإشارة للتواصل معهم. حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في النظام السعودي - استشارات قانونية مجانية. إعداد أدلة إجرائية خاصة للمعاقين فكرياً. توظيف معلمين متخصصين حاصلين على مؤهلات جامعية في التربية الخاصة وفق المسارات التخصصية لكل إعاقة، أو معلمين حاصلين على دبلوم عال في التربية الخاصة لا يقل عن سنة ونصف بعد البكالوريوس. وبعد توظيفهم يتم عقد العديد من الدورات التدريبية لهم لتحسين أدائهم وقدراتهم في التعامل مع الطلاب ذوي الإعاقة. ويحظى هؤلاء المعلمون بميزات وظيفية بهدف تشجيعهم على الانخراط في هذا العمل وحسن أدائه، إضافةً إلى إتاحة فرص الابتعاث أو التفرغ للكفاءات الوطنية المتميزة لمواصلة دراستها العليا في مختلف مجالات التربية الخاصة.
2- المجالات التعليمية والتربوية: وتشمل تقديم الخدمات التعليمية والتربوية في جميع المراحل (ما قبل المدرسة، والتعليم العام، والتعليم الفني، والتعليم العالي) بما يتناسب مع قدرات المعوقين واحتياجاتهم، وتسهيل التحاقهم بها، مع التقويم المستمر للمناهج والخدمات المقدمة في هذا المجال. التنظيم الخاص بحماية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في السعودية - استشارات قانونية مجانية. ومن أبرز الخطوات المتخذة في هذا الصدد: في مجال التعليم قبل الجامعي افتتاح عدد من المعاهد الحكومية للإعاقات المختلفة (معاهد التربية الفكرية، معاهد النور للمكفوفين، معاهد الأمل للصم) تشمل مختلف المراحل الدراسية (روضة – ابتدائي – متوسط – ثانوي)، وقد تم تجهيزها بالأدوات والمعينات السمعية، وأجهزة متقدمة للتدريب تسهل العملية التعليمية. قبول جميع الطلاب والطالبات من الأشخاص ذوي الإعاقة، القابلين للتعلم في جميع مراحل التعليم الأساسية بغض النظر عن أنواع إعاقاتهم. تقديم الخدمات التعليمية والتأهيلية لفئات لم تكن مشمولة بها في السابق مثل: من لديهم صعوبات في التعلم، المصابون بالتوحد، متعددو الإعاقات، من يعانون من اضطرابات باللغة والكلام، أصحاب الإعاقة الصحية والجسمية. دمج الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام بشكلٍ جزئي في فصول خاصة ملحقة بمدارس التعليم، أو بشكلٍ كلي في فصول التعليم مع أقرانهم من الطلاب الأصحاء، مع تقديم الخدمات التربوية والتأهيلية المساندة التي تضمن مسايرتهم لأقرانهم في الصفوف الدراسية المختلفة.
تضمنت اللائحة التنفيذية للقانون رقم 10 لسنة 2018 بشأن حقوق الأشخاص ذوى الإعاقة، كيفية حصول ذوى الاحتياجات الخاصة على الحقوق المكتسبة المنصوص عليها فى القانون، وفيما يلى نرصد كيفية حصولهم على حقهم فى العمل. وتنص اللائحة التنفيذية على أنه: مع عدم الإخلال بأى مزايا أو حقوق أخرى، توفر الجهات الحكومية وغير الحكومية أنظمة مرنة للتشغيل بشأن ساعات وأيام العمل والأجر المناسب لها، يتاح للأشخاص ذوى الإعاقة الاختيار من بينها وفقًا لظروفهم وطبيعة العمل، وذلك وفقا للآتى: يجوز للسلطة المختصة وفقًا للقواعد التى تضعها الترخيص للشخص ذى الإعاقة بالعمل بعض الوقت بناء على طلبه، وذلك مقابل نسبة من الأجر. يكون للجهة أن تحدد ساعات عمل مرنة للشخص ذي الإعاقة بعد موافقة السلطة المختصة على توزيع ساعات العمل المحددة يوميًا وبشكل يتواءم مع احتياجات العامل، على ألا يقل مجموع عدد ساعات العمل التى يعملها بشكل يومى عن ساعات العمل المعتادة للعامل. حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة في النظام السعودي. يجوز أن يعطى العامل فرصة أكبر متى يبدأ ومتى ينتهى من عمله، مع الالتزام بعدد ساعات العمل المتفق عليها مع السلطة المختصة. يجوز أن يعمل العامل بنظام أسبوع العمل المكثف بعد موافقة السلطة المختصة على توزيع ساعات العمل الأسبوعية على عدد أيام تقل عن عدد أيام العمل المعتادة وألا تتجاوز إحدى عشر ساعة عمل فى اليوم الواحد.
– المجالات التعليمية: و تضم تقديم كافة الخدمات التربوية و التعليمية في كل المراحل ، و التي تتلائم مع احتياجات المعاقين و تبسيط عملية التحاقهم بها. – المجالات الإعلامية: و تضم قيام كافة وسائل الإعلام المقروءة و المرئية و أيضا المسموعة يتزويد التوعية عن طريق التعريف بالإعاقة و أسبابها، و تقوية مكانة المعاقين في المجتمع ، و حرض الأشخاص و أيضا المراكز على تقديم الدعم المادي ومن قبله الدعم المعنوي للمعاقين. – هناك العديد من المؤسسات ذات الاختصاص بذوي الإحتياجات الخاصة في الكثير من مدن المملكة العربية السعودية ، سوف ننشر لكم كل البيانات الممكنة عن غالبية المؤسسات لسهولة التراسل معها. مراكز مدينة جدة لذوي الإحتياجات الخاصة – مركز جدة التوحد، رقم الهاتف 6622513، ورقم الفاكس 6622513، وصندوق بريد 10011، والرمز البريدي 21433. – مركز نجود لذوي الاحتياجات الخاصة، رقم الهاتف 2380010، رقم الفاكس 2380010، وصندوق بريد 2671، والرمز البريدي 21461. – مركز جدة لذوي الإحتياجات الخاصة، رقم الهاتف 6641077، ورقم الفاكس 6641096، وصندوق بريد 122159، والرمز البريدي 21332. – مركز طفلي لذوي الاحتياجات الخاصة، رقم الهاتف 6062288، ورقم الفاكس 6060400، وصندوق بريد 31935، والرمز البريدى 21418.
الملتقى ملتقى خدمات الطلاب المبتعثين Sent-Out Students Forums القبول والتسجيل Acceptance and Registeration مشكلتي مع مكتب يس أطلس تنبيه: هذا الموضوع قديم. تم طرحه قبل 3181 يوم مضى, قد يكون هناك ردود جديدة هي من سببت رفع الموضوع! من نحن. قائمة الأعضاء الموسومين في هذا الموضوع أبو ثامر العلكمي, ذكر. مبتعث جديد New Member. من السعودية, مبتعث فى الولايات المتحدة الأمريكية, تخصصى إدارة أعمال, بجامعة بانتظار الموافقة بانتظار الموافقة إدارة أعمال ذكر بانتظار الموافقة, بانتظار الموافقة السعودية Aug 2013 المزيد l August 11th, 2013, 06:47 AM August 11th, 2013, 06:47 AM بسم الله الرحمن الرحيم أخواني وأخواتي أعضاء منتدى مبتعث السلام عليكم ورحمة الله وبركاته, وبعد: أولا أسأل الله أن يوفقني وإياكم لما فيه خير ثانيا أفيدكم بأني متابع لهذا المنتدى من سنين طويله ولكن لم أقم بالتسجيل لانكم كفيتوا ووفيتوا وأي معلومه أحتاجها أجدها جاهزة في هذا المنتدى. وما دعاني للتسجيل في هذا المنتدى العملاق هو طرح مشكلة حصلت معي لعلي أجد منكم معلومة قد تساعدني أو يستفيد القارئ حتى لا يقع في مشكلتي, وسأحاول الاختصار قدر المستطاع: لقد رغبت في الدراسة في الخارج واكمال الماجستير على حسابي الخاص لعدم انطباق شروط بعثات خادم الحرمين علي, ولم أجد مناص من البحث عن مكتب مناسب يقوم بالبحث عن قبول مشروط للماجستير ووقع الاختيار على مكتبين وهما مكتب IDP ومكتب يس أطلس وكلها في جدة علما بأني من سكان مدينة أبها.
وش فايدة المكتب إذا كل واحد بيجي ويقول غالي ويطلع ؟؟؟ من بكرة يتسكر المكتب على طول ؟؟؟ او أخلي السعر اقل شيء 800ريال مصاريف التقديم والشحن +100 ريال اتعاب.... ولكن المشكلة الان أن الاتعاب تجاوزت مصاريف التقديم نفسه لاحول ولاقوة إلا بالله
يس اطلس ا لحائز على جائزة افضل مكتب استشارات دراسية في الشرق الاوسط وافريقا 2014/2015 - YouTube
ويجدر بالذكر أن يس أطلس التعليمية، هي مؤسسة رائدة في مجال الإبتعاث منذ عام 2009 ولها العديد من الفروع في عدة دول حول العالم مثل سيدني، نيويورك، الرياض، جدة، الدمام، أبوظبي وعمّان، حيث أن الشركة معتمدة من خلال اتفاقية التعاون مع "نعم صحيح" المعتمدة من قبل وزارة التعليم العالي في الأردن. و تمثل يس اطلس العالمية أكثر من ألف جامعة ومعهد في كل من أمريكا، كندا، بريطانيا، إيرلندا، ألمانيا، اسبانيا، هنغاريا، بولندا، تركيا، ماليزيا، الصين، أستراليا ونيوزيلندا. تصفّح المقالات