من الصادم أن نسبة تلوث الهواء في بعض أجزاء من الصين مضاعفة بمقدار 20 مرة عن نسبة التلوث العادية. جلب النمو الإقتصادي غير العادي في الصين كابوسا لا يطاق الى الدولة. الاقتصاد الجيد من أهم عوامل التقدم للدول، لكن يمكن أن يشكل نقمة عليها وعلى البشرية إذا كان على حساب البيئة. بعض الصور عن التلوث داخل المنزل. و المشكلة أن الأمر بالنسبة للصين ليس بالسهل، فاقتصادها المتنامي واحتياجات التمدن تتطلب انتاج الطاقة، و غالبا ما يتم انتاجها من الفحم الذي يعتبر مصدرا كبيرا لتلوث الهواء. ان احتراق الطحالب من خلال المركبات غير العضوية يخنق البحيرات والممرات المائية في الصين. وفي أماكن أخرى، تتسبب المواد الكيميائية في تغيير لون المياه الى الأحمر، تماما كلون الدم. كما يعني ازدهار الاقتصاد والتصنيع في الصين المزيد من التحضر و ازدياد في الطبقة الوسطى، وهذين الأمرين يمكن أن يكنوا سببا في انتاج كمية هائلة من القمامة التي بدورها يمكن أن تسد الممرات المائية. وإليكم بعض الصور الصادمة التي تعرض آثار التقدم الاقتصادي على البيئة في الصين.
4 – مسالة مكبات النفايات، فقد أجمع المؤتمرون على ضرورة تنظيم المكبات وحسن توزيعها في المدينة، وأكدوا على ضرورة تنظيفها بشكل دائم ورشها بالمبيدات، كذلك تنظيم وقت رمي النفايات في أكياس مربوطة داخل مستوعبات مُغلقة، كما و العمل إلى نشر ثقافة الفرز المنزلي للنفايات وتأمين مكبات خاصة للنفايات المفروزة، والتأكيد على أهمية اعتماد مبدأ فرض غرامة المُخالفات وتنظيم مواعيد رمي النفايات والتنسيق الجاد مع القطاعات التربويّة و المدارس لرفع ثقافة النظافة والإحترام غير المشروط للبيئة. بعد استراحة الغداء، التي لم تخلو بدورها من الأحاديث والدردشة حول أهم النقاط التي وردت في الورشة و حول التجاوزات في أمور التلوث البصري، اجتمع المشاركون مرة أخرى للتأكيد على أهمية المُتابعة لتوصيات ونتائج هذه الورشة، حيث تمّ تأليف أربع لجان من الحضور لمُتابعة أبعاد التلوث الأربعة حسب خبرة المشاركين في كل قطاع و رغبتهم الشخصيّة بحيث سيُصار إلى دعوة كل لجنة لانتخاب مقررها ووضع خطة عملها و آليّة التحرّك الفعلي من قبل فريق عمل المشروع. كما و أن لجنة خامسة قد استحدثت لمتابعة أوضاع الأرصفة و الشوارع والمستديرات والمساحات الخضراء في المدينة على المستويات التشريعية والتنفيذية على حد سواء لارتباطها أيضاً بالموضوع المُثار.
وهنا شدد المشاركون على ضرورة وضع مخطط توجيهي إعلامي شامل للمدينة بالتعاون مع لجان التجار في كل شارع، يقوم على أساس دراسة شاملة للبدائل وأماكن الإعلان وشروطه بالتنسيق مع البلدية وإتحاد البلديات، و بالطبع وضع الشروط و قمع و تغريم المُخالفات و على ضرورة التواصل الدائم مع الجهات السياسيّة و الدينيّة لوضع المُخطط المذكور و لضمان حسن تنفيذه. 2 – في التلوث البصري الذي يطال واجهات المباني والسطوح ، ارتأى المشاركون أن المشكلة تتأتى من واقع يرتبط بالمنحى التشريعي أولاً، وغياب لجان الأحياء ثانياً. لهذا فإن الحلول في يجب أن تنطلق بتقديم مشروع من البلدية بتنظيم واجهات المباني و تفعيل دور المكتب الفني فيها البلدية ليطال موضوع واجهات الأبنية ومتابعة أمور صيانتها، كما و ضرورة تعزيز الدور المُجتمعي في العمل البلدي العام من خلال اعتماد لجان الأحياء التي و بالتنسيق مع لجان البنايات، تؤدي إلى توحيد الجهود الرامية للتخفيف من حدة هذا النوع من التلوث وإلزام أصحاب المباني العناية بواجهاتها وتنظيم سطوحها أيضا (خزانات – ستيلايت…).
موضوع رسم عن التلوث البيئي بالقلم الرصاص مطلوب من الطلاب خاصه في المرحله الاعداديه والثانويه ولكن حتى تتمكن من رسم موضوع عن التلوث البيئي باستخدام القلم الرصاص فقط في ذلك يتطلب وضع افكار امامك على ورقه وانفصالها بيضاء عن اسباب التلوث البيئي الموجوده على كوكب الارض وبالتالي فإننا سوف نساعدك … أكمل القراءة »
عبدالرحمن علي الفيفي- سبق- الداير: في أقصى شرق منطقة جازان تقع جبال آل يحيى التابعة لمحافظة الداير الشامخة وأجواؤها الجميلة وتراثها القديم المكون من حصون وقلاع والتي ما زالت صامدة على طول 700 عام وأكثر من ذلك. بعض الصور عن التلوث النفسي. وتعتبر جبال آل يحيى وآل زيدان واجهة سياحية بكراً، ولكن يصعب الوصول إليها بما أنه ينقصها الاهتمام والمتابعة للعديد من الخدمات الحيوية؛ فجمال الطبيعة وسحر المكان يستقبلان زوارها بالإضافة إلى كرم أهلها وبساطتهم، وتشتهر جبال آل يحيى بعدد من القرى الأثرية والقلاع والحصون القديمة التي بُنيت في أماكن عالية الارتفاع وبأشكال هندسية متقنة؛ لتكون حصناً منيعاً وقت الحروب والأزمات في قديم الزمان. وتُعدّ جبال آل يحيى التي يبلغ عدد سكانها أكثر من 3000 نسمة منطقة سياحية تمتاز بطبيعتها الخضراء ومدرجاتها الزراعية والينابيع العذبة، كما يعتمد أهاليها على الزراعة والرعي في مدرجاتها الواسعة. " سبق " غامرت للوصول إلى تلك الجبال رغم ما واجهته من مشقة في الطريق أو من امتناع حرس الحدود عن السماح بالصعود إلى جبال آل يحيى؛ كون ذلك غير مسموح إلا لسكان آل يحيى وآل زيدان فقط، وبعد الإلحاح عليهم بأننا ضيوف وافقوا على أن نصعد شريطة أن نسلمهم بطاقات الأحوال "الهوية الوطنية".
إلى نهاية ذلك عبّر مشايخ وأهالي تلك القرى عن حاجتهم للاهتمام بها من قبل هيئة السياحة والآثار؛ لكونها من أقدم الآثار الموجودة في المنطقة، حيث يوجد بها الأسرار العجيبة والغريبة والأدوات المبتكرة القديمة، فضلاً عن الرموز والرسومات التي تحتاج إلى قراءة من المتخصصين لمعرفة تاريخ هذه القرى الأثرية. وأشاروا إلى أن الاهتمام بالقرى الأثرية والحفاظ عليها أولى من إنفاق الملايين لبناء مجسمات مشابهة لتلك القرى في أماكن أخرى مختلفة.
ولا أخفي عليكن أخواتي الغاليات أني أواجه الكثير من التحديات والعوائق والفتن ولكني أدعو الله مقلب القلوب أن يثبت قلبي على دينه. والحمدلله الذي تعرفت على هذا الملتقى الطيب المبارك وأتمنى أن يعيني على الالتزام والثبات وحفظ كتاب الله وان يرزقني الله أخوات صالحات نتآخى في الله. فأتمنى أن تقبلوني أختا لكم وصديقة مخلصة وأن نتعاون على البر والتقوى لايماني بأهمية وضرورة الرفقة الصالحة التي وللأسف الشديد أفتقر اليها وربما هذا يزيد من التحديات في طريق التزامي بأنه ليس لدي صديقات وأخوات في الله ملتزمات نحث بعضنا البعض على الالتزام وتذكر احدانا الاخرى اذا قصرت وتنصحها اذا أخطأت. وسامحوني على الاطالة وأخيرا " اللهم أرني الحق حقا وارزقني اتباعه و أرني الباطل باطلا وارزقني اجتنابه" Powered by vBulletin ® Version 3. حديث نبوي عن طلب العلم. 8. 11 Copyright ©2000 - 2022, Jelsoft Enterprises Ltd. هذه المنتديات لا تتبع أي جماعة ولا حزب ولا تنظيم ولا جمعية ولا تمثل أحدا هي لكل مسلم محب لدينه وأمته وهي على مذهب أهل السنة والجماعة ولن نقبل اي موضوع يثير الفتنة أو يخالف الشريعة وكل رأي فيها يعبر عن وجهة نظر صاحبه فقط دون تحمل إدارة المنتدى أي مسؤلية تجاه مشاركات الأعضاء ، غير أنَّا نسعى جاهدين إلى تصفية المنشور وجعله منضبطا بميزان الشرع المطهر.
إلا أن حصول الملكات عن المباشرة والتلقين أشد استحكاماً وأقوى رسوخاً، فعلى قدر كثرة الشيوخ يكون حصول الملكات ورسوخها وتفتحها. حديث الرسول عن طلب العلم. والاصطلاحات أيضا في تعليم العلوم مختلطة على المتعلم، حتى لقد يظن كثير منهم أنها جزء من العلم، ولا يدفع عنه ذلك إلا مباشرته لاختلاف الطرق فيها من المعلمين، فلقاء أهل العلوم وتعدد المشايخ يفيده تمييز الاصطلاحات بما يراه من اختلاف طرقهم فيها، فيجرد العلم عنها، ويعلم أنها أنحاء تعليم وطرق توصيل، وتنهض قواه إلى الرسوخ والاستحكام في الملكات، ويصحح معارفه، ويميزها عن سواها، مع تقوية ملكته بالمباشرة والتلقين وكثرتهما من المشيخة عند تعددهم وتنوعهم، وهذا لمن يسر الله عليه العلم والهداية. فالرحلة لابد منها في طلب العلم لاكتساب الفوائد والكمال، بلقاء المشايخ ومباشرة الرجال، { وَاللهُ يَهْدِي مَنْ يَشَاءُ إِلَى صِرَاطٍ مُسْتَقِيمٍ}[البقرة:213] الرحلة شأن قديم شأن الرحلة قديم تليد، بداية من رحلة نبي الله موسى الكليم عليه وعلى نبينا أفضل الصلاة والتسليم. وقد قصّ الله خبر رحلته في القرآن الكريم مع الخضر، وما كان في رحلته من العوائق والغرائب، فبقيت الرحلة سنة نبوية وشعار طلبة العلم إلى يوم الدين.
والعُلماءُ مَنوطٌ بهم تَعليمُ طُلابِ العِلمِ؛ فَينبَغي عليهم أن يُراعوا حُقوقَهم في التَّعلُّم والتَّعليمِ، ونَقلِ أمانةِ العِلمِ إليهم، وهذا يَستَلزِمُ من الطُّلابِ إكْرامَ العُلماءِ أيْضًا وتَبجيلَهم. وفي الحديث: الحَثُّ على السَّعْيِ في طَلبِ العِلمِ. وفيه: أنَّ اللهَ سبحَانَه جَعلَ العُلماءَ حامِلينَ لِعلْم الأنْبياءِ، لِتكتَمِلُ المَسيرةُ إلى أنْ يشاءَ اللهُ رفْعَ العِلمِ().
24-09-2011, 04:21 PM # 2 بيانات اضافيه [ +] رقم العضوية: 787 تاريخ التسجيل: Sep 2011 أخر زيارة: 24-02-2012 (09:44 PM) المشاركات: 1, 873 [ التقييم: 22 مزاجي لوني المفضل: Cadetblue شكراً: 0 تم شكره 6 مرة في 6 مشاركة رد: فضل طلب العلم!!! To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. You currently have 0 posts. 24-09-2011, 05:27 PM # 4. الله يحفظكم ياعيالي رقم العضوية: 403 تاريخ التسجيل: May 2011 أخر زيارة: 19-05-2013 (05:04 PM) 8, 197 [ التقييم: 3816 الدولهـ الجنس ~ MMS ~ لوني المفضل: Darkmagenta تم شكره 249 مرة في 225 مشاركة جزاك الجنه على طرحك الرائع To view links or images in signatures your post count must be 10 or greater. ملتقى طالبات العلم - لماذا اخترت طريق طلب العلم يا غير مسجل وكيف كانت البداية؟؟. You currently have 0 posts.
الحديث الخامس عشر: عن حذيفة بن اليمانِ - رضي الله عنهما قال: قال لي رسول الله صلى الله عليه وسلم: ((فضل العلم خيرٌ من فضل العبادة، وخير دِينكم الوَرَع))، أخرجه الحاكم ورواه الطبراني في الأوسط.
10/1385- وَعَنْ أنسٍ، قالَ: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ، ﷺ: مَن خرَج في طَلَبِ العِلمِ، كان في سَبيلِ اللَّهِ حَتَّى يرجِعَ. رواهُ الترْمِذيُّ، وقال: حديثٌ حَسنٌ. 20 حديث نبوي عن أهمية طلب العلم. 11/1386- وعَنْ أَبي سَعيدٍ الخدْرِيِّ، ، عَنْ رسُولِ اللَّه ﷺ قَالَ: لَنْ يَشبَع مُؤمِنٌ مِنْ خَيْرٍ حَتَّى يَكُونَ مُنْتَهَاهُ الجَنَّةَ. رواهُ الترمذيُّ، وقَالَ: حديثٌ حسنٌ. 12/1387- وعَنْ أَبي أُمَامة، ، أنَّ رَسُول اللَّه ﷺ قَالَ: فضْلُ الْعالِم عَلَى الْعابِدِ كَفَضْلي عَلَى أَدْنَاكُمْ ثُمَّ قَالَ: رسُولُ اللَّهِ ﷺ: إنَّ اللَّه وملائِكَتَهُ وأَهْلَ السَّمواتِ والأرضِ حتَّى النَّمْلَةَ في جُحْرِهَا وَحَتَّى الحُوتَ لَيُصَلُّونَ عَلى مُعلِّمِي النَّاسِ الخَيْرْ. رواهُ الترمذي، وقالَ: حَديثٌ حَسنٌ. الشيخ: الحمد لله، وصلى الله وسلم على رسول الله، وعلى آله وأصحابه ومن اهتدى بهداه.