المتميزون مع مدير التعليم بالرياض بحضور المدير العام للتعليم بمنطقة الرياض محمد بن عبدالله المرشد أقام مكتب التعليم بجنوب الرياض حفل جائزة التميز، والذي من خلاله تم تكريم عدد من منسوبي مدارس التعليم بجنوب الرياض، وذلك بمركز الملك عبدالعزيز التاريخي. وقال مدير مكتب التعليم بجنوب الرياض عبدالله بن سعد الغنام إن التحفيز والارتقاء بأداء منسوبي المكتب نحو التميز هدف نسعى إليه جميعاً، ومن هنا جاءت فكرة جائزة التميز في المكتب، فهي تسهم في الجودة التكاملية بين عناصر العمل التربوي، ومن خلالها نشجع نشر ثقافة التميز والإبداع والجودة والإتقان، مشيراً إلى أن هذه الجائزة تنمي روح التنافس الشريف بين التربويين لتقديم أفضل مالديهم. وقدم الغنام إحصائية عن مكتب الجنوب حيث أوضح أنه يضم 40 مشرفاً تربوياً، ويشرف على 130 مدرسة ما بين حكومية وأهلية، ويدرس فيها 41365 طالبا، ويتولى تدريسهم 2200 معلم. مكتب تعليم جنوب الرياضية. إثر ذلك ألقيت كلمة المكرمين ألقاها المعلم فؤاد بن فهيد الدوسري، أعرب عن شكره للقائمين على الجائزة وأثنى على أهمية التحفيز وأن من شأنه شحذ الهمم للرقي بالعملية التعليمية والتربوية، بعدها ألقيت قصيدة شعرية للطالب زيد أبو تيلي حول اللغة العربية، وعلى إثرها تم عرض أبرز الأنشطة لمكتب التعليم بالجنوب.
الرياض ــ واصل: نظمت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض، ممثلة في مكتب التعليم بجنوب الرياض، ندوة (السمنة والنشاط البدني: التحديات والحلول)، بحضور مدير إدارة الإشراف التربوي، خالد الدوسري، ومدير المكتب عبدالله الغنّام، وعدد من القيادات التعليمية والتربوية والصحيّة والمهتمين وذلك بمدارس النبلاء الأهلية. وتناولت الندوة عددًا من الموضوعات حول السمنة والنشاط البدني، أبرزها: مبادرة رشاقة، والبرامج الغذائية الفعّالة للتخلص من السمنة، والخمول البدني، وبرنامج تعزيز الصحة ونمط الحياة الصحي، وغذاء بلا سمنة، ومخاطر أدوية السمنة، بالإضافة إلى السمنة مرض العصر، واستراتيجية الهيئة العامة للرياضة نحو الرياضة المجتمعية. مكتب تعليم جنوب الرياض اون لاين. وتحدث في الندوة عدد من المتخصصين في مجال الوقاية من السمنة، حيث أكّد مدير مبادرة "رشاقة"، الدكتور شاكر بن عبدالعزيز العمري، أنّ وزارة "الصحة" بالتعاون مع وزارة التعليم، أطلقت مبادرة خفض معدلات السمنة لدى الطلاب والطالبات في المدارس "رشاقة" قبل شهرين. وأوضح أن المبادرة تنفّذ من خلال 1000 مدرسة من مدارس التعليم العام في ست مناطق كمرحلة أولى، وهي: الرياض وجدة ونجران والجوف والمنطقة الشرقية ومكة المكرّمة.
· ترشيح المديرات والوكيلات والتنسيق في ذلك مع القسم المختص في الإدارة · اقتراح ميزانيات المدارس للعام القادم وحصر العجز والزيادة من المعلمات في مدارس المكتب ومعالجة ذلك · متابعة احتياج مدارس المكتب خاصة: الكتب ، المقاعد ، الأثاث المكتبي ، الصيانة الطارئة وغيرها. · تزويد مدارس المكتب بالتعاميم والتعليمات التي تصدر من الوزارة والإدارة ومتابعة ذلك. · إقامة اللقاءات الدورية التربوية لمديري المدارس ووكلائها لمناقشة كل ما يتصل بجوانب العملية التربوية والتعليمية وأداء القائمين عليها ووضع الخطط المناسبة لتطويرها. · العمل على توفير قاعدة معلومات شاملة لمدارس المكتب من معلمات وطالبات وفصول......... وغيرها. · اقتراح تكوين المجالس التربوية من المشرفات التربويات ومديرات المدارس والمعلمات. مكتب تعليم جنوب الرياض التعليمية. · اقتراح إحداث المدارس في نطاق إشراف المكتب عند الحاجة. · اقتراح نقل مواقع المدارس في نطاق إشراف المكتب عند الحاجة. · تحديد القرى والهجر التي تنطبق عليها شروط نقل الطلاب. · متابعة التجارب والمقترحات في الميدان عن كثب والاستفادة منها. · رصد الظواهر السلوكية في الميدان التربوي وتقديم المقترحات لمعالجتها. · اعداد خطط ترحيل الطالبات من مرحلة لاخرى.
رام الله - دنيا الوطن أعلنت إدارة شرطة المرور والنجدة، اليوم الاثنين، عن وفاة طفل في حادث دهس جنوب محافظة غزة. وقالت المرور: "إن الطفل عاطف محمد القططي، 5 سنوات توفي على الفور جراء صدمه من قبل مركبة بمنطقة تل الهوا". وأوضحت أنه تم توقيف السائق المتسبب في الحادث، وهو (ع، س) وحجز المركبة حسب الأصول، في حين يجري استكمال الإجراءات القانونية في القضية.
المشاركة في اللقاءات التربوية التي تنظمها الوزارة أو إدارة التعليم والمساعدة على الإعداد لها وتنفيذها. · متابعة الأعمال الإدارية للمعلمات في المدارس التابعة للمكتب مثل التدريب, التفرغ, الاستقالة, وغير ذلك. · · متابعة حضور المعلمات وغيابهن. · متابعة إشكالات المعلمات ما قد يطرأ عليهم من حالات صحية. · اقتراح نقل المعلمات أثناء العام الدراسي للمصلحة بالتنسيق مع شؤون المعلمين. · اقتراح تحويل المعلمات المقصرات إلى عمل إداري وفق التعليمات المنظمة لذلك · حصر المعلمات ذوات المستوى المتدني ووضع خطة علاجية لتلاقي جوانب القصور لديهن ومتابعة تنفيذها. مكتب تعليم جنوب الرياض ينظّم ندوة "السمنة والنشاط البدني: التحديات والحلول" - صحيفة واصل الإلكترونية. · حصر المعلمات الجدد لمدارس المكتب والتحقق من زيارتهم وتقويم أدائهم, وإمدادهم بكل ما يساعدهم على أداء رسالتهم أداءً صحيحاً. · رعاية المعلمين المتميزين والاستفادة من خبراتهم وتقديم الحوافز لهم.
٨-مشروع نحو المستقبل لتطوير مادة العلوم للاستاذة دعاء الزهراني باشراف المشرفة ثريا العيسى من مكتب جنوب رؤية المشروع المساهمة في تطوير مناهج العلومبما يتناسب مع رؤية 2030في تطوير العملية التعليمية ودمج التكنولوجيا فيها،حيث قدمت فيها تطبيقات عملية لي الواقع المعزز والواقع الافتراضي في تطبيق مناهج العلوم في المرحلة المتوسطة وتفاعل الحاضرات معها.
فائدة: لماذا وصف النبي صلى الله عليه وسلم كلمات الله بالتامات؟ وصف النَّبِي صلى الله عليه وسلم كلمات الله بالتامات؛ لأنه لا يجوز أن يكون في شيء من كلام الله سبحانه وتعالى نقص أو عيب كما يكون في كلام الناس. وقيل: معنى التمام ها هنا أنها تنفع المتعوِّذ بها وتحفظه من الآفات وتكفيه [2]. الفوائد المستنبطة من الحديث: 1- استحباب الدُّعَاء بهذا الذِّكر عند الفزع أو القلق في النوم. 2- تقرير الإيمان بوجود الشياطين، وأن لهم تأثيرًا حقيقيًّا. 3- مشروعية الاستعاذة بصفات الله سبحانه وتعالى. 4- إثبات صفة الكلام لله سبحانه وتعالى. 5- إثبات صفة الغضب لله سبحانه وتعالى على ما يليق بجلاله سبحانه وتعالى. 6- القرآن غير مخلوق؛ لأن النَّبِي صلى الله عليه وسلم استعاذ به، ولو كان مخلوقا لم تجُز الاستعاذة به؛ لأن الاستعاذة بالمخلوقة غير جائزة. 7- تقرير مبدأ العقاب والثواب. ما أحسن دعاء يقال لمنع القلق أثناء النوم؟ - موضوع سؤال وجواب. 8- حرص النَّبِي صلى الله عليه وسلم على تعليم أمته، وعنايتُه بهم. 9- حرص الصحابة على نقل سنة النَّبِي صلى الله عليه وسلم. [1] حسن: رواه الترمذي (3451)، وحسنه الألباني (701). [2] انظر: النهاية في غريب الحديث (1/197).
التعوّذ بكلمات الله التامات من غضب الله -تعالى- ومن كلِّ شرٍ وشيطان. ما يقال عند التجهّز للنوم والاضطجاع على الفراش (اللَّهُمَّ باسْمِكَ أحْيَا وأَمُوتُ). "أخرجه البخاري" (إذا أوَيْتُما إلى فِراشِكُما، أوْ أخَذْتُما مَضاجِعَكُما، فَكَبِّرا ثَلاثًا وثَلاثِينَ، وسَبِّحا ثَلاثًا وثَلاثِينَ، واحْمَدا ثَلاثًا وثَلاثِينَ). "أخرجه البخاري" (باسمِكَ ربي وضعْتُ جنبي وبكَ أرْفَعُهُ فإِنْ أمسَكْتَ نفسي فارحمْها وإِنْ أرسلْتَها فاحفظْها بِما تحفَظُ بِهِ عبادَكَ الصالِحينَ). "أخرجه الترمذي، حسن صحيح" ثبت أنّ النبي -علية الصلاة والسلام- كان إذا أراد النوم، جمع كفيه وقرأ فيهما: المعوذات ومسح جسده بعدها، وأيضاً قراءة آية الكرسي: (إذا أخَذَ مَضْجَعَهُ نَفَثَ في يَدَيْهِ، وقَرَأَ بالمُعَوِّذاتِ، ومَسَحَ بهِما جَسَدَهُ). القشعريرة أثناء النوم.. أبرز الأسباب ونصائح طبية للعلاج. " أخرجه البخاري" أوصانا -عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم- بقراءة الآيتان من آخر سورة البقرة، قال-صلى الله عليه وسلم-: (مَن قَرَأَ هاتَيْنِ الآيَتَيْنِ مِن آخِرِ سُورَةِ البَقَرَةِ في لَيْلَةٍ كَفَتاهُ). "أخرجه مسلم" (اللهم أسلمت نفسي إليك وفوضت أمري إليك، وألجأت ظهري إليك رغبة ورهبة إليك، لا ملجأ ولا منجا منك إلا إليك، آمنت بكتابك الذي أرسلت وبنبيك الذي أنزلت).