السلط-ابتسام العطيات استقبل رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الأستاذ الدكتور احمد فخري العجلوني اليوم رئيس مجلس الأعيان دولة السيد فيصل الفايز ورئيس لجنة البيئة والصحة والسكان في مجلس الأعيان الدكتور ياسين الحسبان، ورئيس لجنة التربية والتعليم الدكتورة محاسن الجاغوب، بحضور رئيس مجلس أمناء الجامعة الدكتور جواد العناني. وفي مستهل الزيارة قدم دولة السيد فيصل الفايز وأعضاء مجلس الأعيان التهنئة للدكتور العجلوني بالثقة الملكية بتعيينه رئيسا لجامعة البلقاء التطبيقية. كما تحدث الفايز عن الخطط المستقبلية للتعليم العالي في الأردن وضرورة التركيز على التعليم التقني ومتابعة كافة التطورات العالمية في قطاع التعليم العالي والتخصصات التي تحتاجها الأسواق المحلية والعالمية وخاصة التخصصات التقنية التي تعتمد على القدرات والمهارات الفنية. أعضاء هيئة تدريس حاصلون على جوائز دولية. وأكد الفايز إن جلالة الملك عبدالله الثاني دائما كان في الطليعة وسباقا في قراءة الأحداث التي تمر بها المنطقة والعالم، مثل الآثار التي تربت عن جائحة كورونا وأثرها على القطاع الاقتصادي العالمي مشيرا ان الجائحة أبرزت أهمية الأمن الغذائي للدول وضرورة التركيز على التصنيع الغذائي، ومتابعة تطورات سوق العمل، مشيرا إلى ضرورة تنفيذ التوجيهات الملكية في كافة القطاعات.
نعمل على تقديم الجامعة كمحرك تنموي من خلال نشر معرفة المستقبل وبناء القدرات المنافسة د. محمد العوهلي أوضح مدير جامعة الملك فيصل بالأحساء د. محمد بن عبدالعزيز العوهلي أن الجامعة تعمل حالياً على تأسيس قطاع جديد ينضم لقطاعاتها الرئيسة الثلاثة، وهو قطاع الابتكار وتنمية الأعمال، متوقعاً أن تبادر الجامعة بتتجير العديد من منتجاتها وترخيصها لأغراض التداول والبيع. وقال في حوار لــ»الرياض» بعد تدشين الهوية الجديدة للجامعة: إنهم يريدون أن يقدموا الجامعة كمحرك تنموي يؤثر في مجتمعه ووطنه من خلال إنتاج ونشر معرفة المستقبل وبناء القدرات البشرية المنافسة بما يضمن المساهمة في تطوير حلول ناجعة لأهم المشكلات الحيوية، وفيما يلي نص الحوار. كلية الزراعة جامعة الملك فيصل التعليم. تسعة مجالات نبارك لكم تدشين الهوية الجديدة ونود أن تحدثنا عن أبرز ملامحها؟ الهوية جعلت من المساهمة في تحقيق الأمن الغذائي والاستدامة البيئية للمملكة خياراً استراتيجياً للجامعة عبر الاستثمار في تسعة مجالات رئيسة: (الزراعة، المياه، البيئة، الإدارة، التقنية، الطاقة، الصحة، النقل، والتصنيع)، وذلك بهدف تجويد المنتج الزراعي وتجويد المنتج الحيواني واستدامة المصدر الطبيعي. يتضح أن الجامعة من خلال هذه الهوية تسعى إلى تقديم نفسها كنموذج فريد، حدثنا عن تطلعاتكم؟ نريد أن نقدم الجامعة كمحرك تنموي يؤثر في مجتمعه ووطنه من خلال إنتاج ونشر معرفة المستقبل وبناء القدرات البشرية المنافسة بما يضمن المساهمة في تطوير حلول ناجعة لأهم المشكلات الحيوية في محيط مجتمع الأحساء من جانب وعلى المستوى الوطني من جانب آخر، وبما يضمن تحقيق مستهدفات التنمية والمواءمة مع سوق العمل واتجاهاته الحديثة.
د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي استعرض د. جريدة الرياض | التعليم في المملكة.. من الكتاتيب إلى منصة "مدرستي". خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي تقريرًا مفصلاً حول المشروعات القومية للتعليم العالي التي تم تنفيذها بسيناء بمناسبة عيد تحريرها. وأشار الوزير إلى أن هناك جهودًا كبيرة بذلتها الدولة في عهد السيد الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية لتنمية شبه جزيرة سيناء، من خلال تنفيذ مشروعات قومية وتنموية كُبرى، تؤكد وضع سيناء فى مقدمة خريطة التنمية الشاملة والمُستدامة وفقًا لرؤية مصر (2030)، موضحًا أن الدولة لديها 37 مشروعًا في مجال التعليم العالي بسيناء، بتكلفة إجمالية بلغت 13 مليار جنيه. وأوضح د. عادل عبدالغفار المستشار الإعلامي والمُتحدث الرسمي للوزارة أن جامعة الملك سلمان الدولية تأتي في مقدمة المشروعات القومية للتعليم العالي بسيناء، بتكلفة إجمالية 10 مليارات ونصف المليار جنيه، مؤكدًا أن رسالتها ترتكز على إعداد الكوادر البشرية المؤهلة لسوق العمل، من خلال البرامج الأكاديمية المتميزة في مجالات(الطب البشري، طب الأسنان، الطب البيطري، التمريض، الصيدلة، العلوم الإدارية، العلوم الاجتماعية، الزراعات الصحراوية، هندسة وعلوم الحاسب، الهندسة، الصناعات التكنولوجية، العلوم الأساسية، هندسة العمارة، السياحة والضيافة، الفنون والتصميم، الألسن واللغات التطبيقية).
مركز موهبة، ماذا سيكون دوره في الهوية الجديدة؟ ننظر إلى المركز الوطني للموهبة والإبداع باعتباره أحد المكونات المهمة للجامعة، لذلك عززنا من قدرته على النمو وعمدنا على تنويع منتجاته وخدماته ومن ضمن ذلك طرح برنامج دكتوراه في الموهبة في التعليم، كما أننا في الجامعة حددنا مجال الموهبة في التعليم كأحد روافد التميز ضمن هوية الجامعة الجديدة. إقليمياً ودولياً لماذا نرى بعض جامعاتنا تحتل تصنيفاً متأخراً في تصنيف الجامعات العالمية؟ تتبوأ جامعات المملكة موقع الصدارة مقارنة بنظيراتها في العالم العربي، كما لا يخفى عليكم أن الرؤية المباركة 2030 قد حددت ضمن مستهدفاتها الوصول بعدد خمس جامعات سعودية إلى مستوى أفضل 200 جامعة بالعالم، وأعتقد أن جامعاتنا قادرة على المنافسة إقليمياً ودولياً والمساعي حثيثة تجاه تحقيق هذا المستهدف. هل ترى أن مناهجنا الجامعية قادرة بوضعها الحالي على تحقيق ما نطمح له أم تحتاج إلى تطوير؟ تعمل الجامعات عادةً في ضوء دورة جودة محددة على المستوى البرامجي وذلك بغرض التطوير والتحسين المستمرين لبرامجها وخططها الدراسية ومناهجها، ولذلك وضعنا في جامعة الملك فيصل مشروعي تطوير برامج التعليم الجامعي وتطوير برامج الدراسات العليا كمشروعات رئيسة ضمن استراتيجية الجامعة القادمة 2020 - 2024م، فضلاً عن التزام الجامعة بالتطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس بما يحقق التنوع قي طرق ومناهج التدريس حسب متغيرات التعليم واتجاهاته الحديثة.
من هو الشيخ أحمد سلمان الأحمدي ويكيبيديا،يبحث الكثير من الأفراد عن بعض الشخصيات التي يرغبون بالتعرف على الكثير عن حياتها ، ويعد الشيخ أحمد سلمان الأحمدي من الشخصيات التي يبحث عنها الناس وهو عرف بالعلم ، وهو طالب علم شرعي واستاذ في الحوزة العلمية ، ويعمل الشيخ أحمد سلمان الأحمدي امام لمسجد أهل البيت ولقد نال شهرة كبيرة وكان له الكتب الكثيرة في مجال العلم ، وسوف نتعرف في هذه المقالة على الشيخ أحمد سلمان الأحمدي ، وسوف نتعرف على سيرته الذاتية وكتبه. من هو الشيخ أحمد سلمان الأحمدي يعتبر الشيخ أحمد سلمان الأحمدي امام مسجد أهل البيت عليهم السلام الموجود بسيهات ، اضافة الى كونه خطيب منر حسين ، ولقد عرف الشيخ أحمد سلمان الأحمدي بأنه صاحب حوار في الشؤون الدينية وكان الشيخ أحمد سلمان الأحمدي يدير مركز أهل البيت للدراسات والبحوث الاسلامية الموجودة في دولة تونس الخضراء ، ولقد عرف الشيخ أحمد سلمان الأحمدي بالخلق الكريم. الشيخ أحمد سلمان الأحمدي السيرة الذاتية ولقد عرف الشيخ أحمد سلمان الأحمدي بسيرته الطيبة بين الناس وأنه شخصية خلوقة مثقفة ، ولقد كان الشيخ أحمد سلمان الأحمدي مطلع على الكثير من ادبيات الخطاب الشيعي المعتدل ، وكان الشيخ أحمد سلمان الأحمدي له حوارات كبيرة منها حواره في برنامج تونسي ، وعندما تشاهد البرامج التي ظهر فيها الشيخ أحمد سلمان الأحمدي تجد فيها الرصانة والفصاحة في الحديث ولقد سأله المذيع الكثير من الأسئلة التي رد عليها.
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لتحسين تجربتك. سنفترض أنك موافق على ذلك ، ولكن يمكنك إلغاء الاشتراك إذا كنت ترغب في ذلك. موافق أقرأ المزيد
رد الشيخ أحمد السلمان على الدكتور توفيق السيف - YouTube
مؤسس مركز أهل البيت للبحوث والدراسات في تونس ، أكّد أنّ التعدّد والتنوّع المذهبي أو الديني أو الثقافي هو ''مكسب''، كما أنّ المجتمعات التي تعيش حالة التنوّع وتعيش حالة عدم التجانس الديني أو المذهبي أو الثقافي يمثّل ذلك خليط إثراء للسّاحة الفكريّة والعلميّة. واعتبر أنّ الدول الأوروبيّة تعيش في حالة سلم داخلي لأنّها كرّست مبدأ المواطنة واحترام كلّ الحريّات والمعتقدات، ولكنّ العرب يعيشون بفكرة ''الإقصاء الآخر وهي أساس التطرّف''. وأشار إلى أنّ تونس على مرّ التاريخ كانت ثريّة جدا بالمذاهب والأديان ولازالت كذلك. لُفظ التشيع سياسيا أحمد سلمان أفاد أنّ التشيُّع لم يتمّ إقصاؤه إجتماعيا بل لُفظ سياسيا، وأتبع أنّه يستغرب من النُخب والأكادميّين التونسيّين الذّين تحدّثوا عن محاكم التفتيش التي كانت في أوروبا في العصور الوسطى بينما لم يتحدّث أيّ واحد منهم عن محاكم التفتيش التي أُقيمت في تونس في القرن الخامس للهجرة. وأوضح أنّ في تلك الفترة أُقيمت مذابح كبيرة جدا، ومحاكم تفتيش قادها بعض الفقهاء والعلماء وتمّت إبادة آلاف الشيعة. الشيخ احمد سلمان تونسي علم في ثقافة اهل البيت(ع). التشيع في تونس: وقال أحمد سلمان حواره مع الإعلامي برهان بسيّس مؤكّدا أنّ التشيُع أصيل في تونس ودخل إليها مع دخول الإسلام، وهذا المذهب قبل به أهالي تونس منذ قرون ولكنّ المشاكل السياسيّة هي التي ولّدت حواجز بين الإنسان العادي والتشيُّع، على حد قوله.