belbalady: بدء مفاوضات اتفاقية الشراكة الاقتصادية الشاملة بين تركيا والإمارات انقرة - العرب اليوم بدأت تركيا والإمارات مفاوضات اتفاقية الشراكة الاقتصادية الشاملة بين البلدين، بما يتيح توظيف الاستثمارات وتنفيذ المشاريع الجديدة المشتركة. وقال وزير التجارة التركي محمد موش، أن بلاده والإمارات يمكن أن يصلا مجددا وبسرعة إلى حجم تبادل تجاري بقيمة 15 مليار دولار، الذي تم تسجيله عام 2017، مع دخول اتفاقية الشراكة الشاملة حيز التنفيذ. وأضاف في مؤتمر صحفي في إسطنبول، مع نظيره الإماراتي ثاني بن أحمد الزيودي، أن الإمارات تعد الشريك التجاري الأكبر لتركيا في منطقة الخليج، بحجم تبادل تجاري يبلغ 8 مليارات دولار. وأشار إلى أن زيارة الرئيس التركي رجب طيب أردوغان إلى أبو ظبي ودبي، في فبراير الماضي، فتحت أبواب مرحلة جديدة بين البلدين على صعيد العلاقات السياسية والثقافية والاقتصادية. ولفت إلى أن اللقاءات التي أجريت خلال تلك الزيارة شكلت أساسا لمفاوضات اتفاقية الشراكة الاقتصادية الشاملة. الخدمات اللوجيستية في السعودية | أخبار السعودية. وقال إن شركات تركية عديدة تقوم بأعمال ناجحة للغاية في الإمارات في مجالات مختلفة، مثل المقاولات والخدمات اللوجستية، والصحة والسياحة، بالإضافة إلى تجارة السلع.
وتنظم الهيئة الملكية بالجبيل اليوم الأربعاء لقاء افتراضيا لندوة الخدمات اللوجستية والتي من المقرر أن تبدأ من الساعة التاسعة والنصف حتى الحادية عشرة مساءً. حيث وجهة الهيئة الملكية بالجبيل الدعوة إلى المستثمرين والمختصين لحضور اللقاء الافتراضي الخاص بالخدمات اللوجستية بمدينة الجبيل الصناعية والذي يشارك فيه عدد من الخبراء والمختصين ومقدمي الخدمات اللوجستية. ما هي إدارة سلاسل الإمداد SCM - تنوير 22. وكشف مدير إدارة تطوير الأعمال م. عبدالله العيد بأن اللقاء يهدف إلى إطلاع المشاركين وتعريفهم بجهود الهيئة الملكية في مجال تطوير منطقة الخدمات اللوجستية وما تتميز به من مقومات جاذبة وممكنة للاستثمار وأيضاً التعريف بالفرص الاستثمارية في هذا المجال. موضحا بأنه سيتم تسليط الضوء على أبرز التقنيات والتطبيقات الابتكارية الحديثة المطبقة بالشركات اللوجستية العالمية. ولفت العيد للجهات المشاركة في هذا اللقاء بجانب الهيئة الملكية بالجبيل، برنامج تطوير الصناعة الوطنية والخدمات اللوجستية (ندلب) الذي يمثل منظومة صناعات وطنية قوية غير نفطية والذي احتفت المملكة في يوم تاريخي بتدشينه من قبل سمو ولي العهد ومتابعة تنفيذ مشروعاته الذي يستهدف الإسهام في الناتج المحلي بـ1, 2 تريليون ريال، وتوفير 1, 6 مليون وظيفة، إضافة إلى جذب استثمارات تُقدّر بقيمة 1, 7 تريليون ريال، بحلول العام 2030.
وهذا بدوره يساعد في الحفاظ على انخفاض تكاليف الشركة. الاختلافات الرئيسية بين إدارة سلسلة الإمداد واللوجستيات: يعرف تدفق وتخزين البضائع داخل وخارج الشركة باسم اللوجستيات. تعرف حركة وتكامل أنشطة سلسلة التوريد باسم إدارة سلسلة التوريد. الهدف الرئيسي من الخدمات اللوجستية هو رضا العملاء الكامل. على العكس، فإن الهدف الرئيسي وراء إدارة سلسلة التوريد هو الحصول على ميزة تنافسية كبيرة. هناك دائرة واحدة فقط تشارك في اللوجستيات في حين تشارك بعض الدوائر في إدارة سلسلة التوريد. إدارة سلسلة التوريد هو مفهوم جديد بالمقارنة مع الخدمات اللوجستية. اللوجستيات هي فقط نشاط ضمن إدارة سلسلة التوريد. (Visited 4 times, 1 visits today) Liked this post? جريدة الرياض | الهيئة الملكية بالجبيل تُعرّف بالخدمات اللوجستية وتكاملها في مدنها الصناعية الأربع. Follow this blog to get more.
وأضاف، "نتطلع إلى أن تكون الرخصة اللوجستية بوابة نفاذ للشركات العالمية نحو القطاع اللوجستي السعودي، والاستفادة من الفرص الاستثمارية الكبرى والمتنوعة في مختلف مجالات الخدمات اللوجستية، مقدماً شكره لجميع الشركاء في القطاعين العام والخاص على تعاونهم الكبير والمثمر نحو تنمية صناعة الخدمات اللوجستية بالمملكة وازدهارها".
وكانت توصلت شركة أرامكو لاتفاق بشأن إنشاء مركز لوجستي استراتيجي للتصدير في ميناء جدة مع شركة "لوجي بوينت" حيث تساعد الاتفاقية في تخلص أرامكو من الحاجة لاستخدام مراكز وسيطة عبر البحار للتخزين وتسويق الشحنات مما يعزز قدرة أرامكو لتوفير حلول فاعلة من حيث التكلفة عن طريق شحن البضائع مباشرة إلى السوق المستهدفة، ومن حيث كفاءة الخدمات وتقليل وقت معالجة الصادرات من أسبوع واحد إلى يوم واحد مما يساهم في زيادة الطلب والجاذبية للمنتجات السعودية، وتحقيق إحدى أهم ركائز رؤية المملكة بزيادة مساهمة القطاع اللوجستي في الناتج المحلي الإجمالي بنحو 160 مليار ريال.
قامت بعض الدول بعمل أستبيان لتحديد آراء الطلاب حول التعليم عن بعد، لتأتي النسبة متقاربة بين آراء إيجابيه وسلبية. يتضح من آراء بعض الطلاب والمعلمين حول نظام التعليم الافتراضي أنه من أهم التطورات التكنولوجية التي فادت البشرية، حيث وفر التعليم لجميع الأفراد وسهل على الطلاب الانضمام إلى الجامعات العالمية دون التنقل أو السفر إلى الخارج. يرى المعلمين إن نظام تعليم عن بعد ساهم في تطوير إمكانيات المعلم وقدراته في تقديم المادة العلمية بعدة صور وعرض المنهج للطلاب من خلال برامج تكنولوجية حديثة وهكذا تترسخ المعلومات في أذهان الطلبة بشكل أدق. يشير بعض الطلاب إلى إن نظام التعليم عن بعد يحتاج إلى توفير إمكانيات مكلفة مثل أقتناء جهاز حاسوب مطور والتواجد في مكان ذو شبكة أتصال عالية وإنترنت. يتضح من آراء الطلاب وجود تباين بينهم، لكن ما أتفق عليه الجميع إن نظام التعليم عن بعد حَمى أفراد كثيرين من الإصابة بالوباء العالمي كورونا وجعلهم يكملوا الدراسة من البيت، ويعد ذلك من فوائد التعليم عن بعد الكبرى. ما هي فوائد التعليم عن بعد ( الإيجابيات والسلبيات) – مدونة المناهج السعودية Post Views: 277
فوائد التعليم عن بعد من أهم موضوعات التكنولوجيا الحديثّة خاصة بعد تطور مفهوم التعليم خلال السنوات الأخيرة، والذي لم يعد يقتصر على الطريقة التقليدية بل شهد ظهور مفهوم جديد له، وفي هذا المقال سيتم التعريف عنه، وتحديد الوسائل والطرق، وكذا تقديم أمثلة عن بوابات ومواقع للتعليم عن بعد في العالم العربي.
شبكة الجامعات الإفتراضية في العالم الإسلامي. الجامعة الإفتراضية السورية. فوائد التعليم عن بعد كثيرة ومتعددة، ومن أهمها أنه يعد النتيجة الإيجابية للعولمة وكونه دائمًا يواكب التطور العلمي والتكنولوجي، ويحول المتعلم من مستقبل للمعلومات فقط إلى مشارك وفعال في بناء وتحليل المعلومات. المراجع ^, distance learning, 05/09/2020 ^, التعليم عن بعد, 05/09/2020 ^, The Benefits of Distance Education, 05/09/2020 ^, Distance education, 05/09/2020
معظم الأشخاص من ذوي الإعاقة لا يقومون بدورهم الفعال في المجتمع بسب وجود معوقات وصعوبات تمنعهم من ذلك؛ حيث معظم المباني والطرقات ووسائل النقل في أغلب مدن العالم تكون غير مهيأة للأشخاص من ذوي الإعاقة، وخاصة المدارس والجامعات، فلماذا نقوم بتضييع الوقت في التعامل مع مشاكل إعادة هيكلة أبنية المدارس والجامعات والمرافق ووسائل النقل! في الوقت الذي نستطيع الاستفادة من التعليم عن بعد حيث يستطيع الشخص من منزله متابعة تحصيله العلمي. بطبيعة الحال تعتبر الدراسة في الكلية أو الجامعة خطوة كبيرة لأي شخص، أما بالنسبة للأشخاص من ذوي الإعاقة فإن تفكيرهم يكون في إمكانية الوصول إلى الجامعة قبل التفكير في التحصيل العلمي. القضايا الطرفية التي لا علاقة لها بالتحديات التي تواجهها دورات المناهج نفسها مثل السفر والصفوف الدراسية والتكيف في الحرم الجامعي يمكن أن تلعب دورا في أذهان الأشخاص من ذوي الإعاقة الذين يتخذون قرارات حول مكانهم في التعليم. هي طريقة لأخذ منهاج تعليمي عن بعد حيث يتم الوصول إلى المواد الدراسية عبر الانترنت أو القنوات التلفزيونية مثل الجامعة المفتوحة حيث يكمل الطالب واجباته الدراسية ويرسلها إلى الجامعة من أجل التقييم.
كما يسمح هذا النوع من البرامج للمدرسين والمساعدين والطلبة بتوفير جميع الأدوات اللازمة لإتمام العمليات التعليمية: الإنشاء والإدارة والتقييم. إنشاء دورة تدريبية: يمكن أن يكون من خلال أداة تأليف ، أو القدرة على تحميل الدورات التدريبية التي تم إنشاؤها في بيئة طرف ثالث. حيث تدعم الدورات التدريبية التي تم إنشاؤها الوسائط المتعددة مثل الصور والصوت والفيديو والمكونات التفاعلية. إدارة الدورة التدريبية: يمكن للمعلم إجراء تغييرات مثل: إضافة دروس جديدة- تنظيم الدورات التدريبية أو إدارة المستخدمين. تقييم الطلاب: يجب أن تكون هناك طرق لاختبار معرفة المتعلم أثناء الدروس وبعدها حيث تتوفر مجموعة واسعة من الاختبارات مثل الاختيار من متعدد ، أو إرسال مشاريع إبداعية إيجابيات المنصات التعليمية انخفاض التكلفة بالنسبة للتعليم التقليد- ـ حصول الطالب على التغذية الراجعة بشكل مستمر، وهذا يسهل معرفة التقدم الذي وصل إليه – توفير مصادر غنية بالمعلومات للطلاب، يمكن الوصول إليها خلال وقت بسيط ـ تغيير المناهج والبرامج بسرعة كبيرة على الإنترنت، بما يتناسب مع متطلبات العصر والخطط التي تسير عليها الوزارة. ـ توافر المادة العلمية والتعليمية في أي مكان وزمان – الاستفادة من خدمات الأساتذة المتقاعدين ذوي الكفاءة.