25% 19 كلية العلوم والآداب بالخفجي الأقسام العلمية ــ طالبات 73. 71% 20 كلية العلوم والآداب بالنعيرية الأقسام الأدبية ــ طالبات 71. 03% 21 كلية العلوم والآداب بالنعيرية الأقسام العلمية ــ طالبات 75. 32% 22 كلية التربية بحفر الباطن الأقسام الأدبية ــ طالبات 69. 07% 23 كلية التربية بحفر الباطن الأقسام العلمية ــ طالبات 73. 40% 24 كلية التربية بالجبيل الأقسام الأدبية ــ طالبات 75. 72% 25 كلية التربية بالجبيل الأقسام العلمية ــ طالبات 80. 48% 26 كلية العلوم الصحية بحفر الباطن ــ طالبات 83. 70% 27 كلية المجتمع بالقطيف ــ طالبات 75. 52% وأكدت العمادة أن الجامعة قبلت الطلاب والطالبات وفق معايير القبول والتسجيل التي حددتها مسبقاً، ووفق المفاضلة لمن توفرت فيهم الشروط، وأن ترشيح المتقدم للقبول خضع للمنافسة المبنية على المفاضلة بين المتقدمين حسب نسبهم الموزونة وفق المعادلة التالية: (30% من المعدل التراكمي للثانوية +30% من امتحان القدرات + 40% من الامتحان التحصيلي) (ما عدا التخصصات الأدبية للذكور)، أما في حالة إن كان المتقدم ذكراً وتخصصه بالثانوية أدبياً فكانت المفاضلة بين المتقدمين حسب نسبهم الموزونة وفق المعادلة التالية:(50% من المعدل التراكمي للثانوية +50% من امتحان القدرات).
ولكن الكلية لا تفهم إلا شيئاً واحداً وهو.. المنع لمجرد المنع ، القوانين لمجرد القوانين.. لا تفرق بين من تحمل جوالاً عادياً بدون كاميرا.. أو بكاميرا.. الأدهى أنهم إذا رأوا طرف جوالك من حقيبتك يطالبنّك بإخراجه ومن ثم مصادرته ، أي التجاوز إلى الحدود الشخصية! السخيف في الأمر ،إنه حينما "يهز" جوالي وليس "يرن" ، أبحث عن مكان مهجور.. بعيد عن المسؤولات في الكلية لأقوم بالرد ، وغالباً يكون الرد كلمتان ومن ثم اقفال الخط في وجه المتصل ، لأنفذ بجلدي وبجوالي من المصادرة! الفسحة (البريك): يتحول البريك في الكلية من ثلث ساعة إلى خمس دقائق. ويصل الأمر إلى محوه تماماً من الزمن! تبلع الدكتورة البريك كله ، ثم تنهي محاضرتها آسفة "معليش.. أخذت من وقتكم ".. تبدأ المحاضرة التالية بحماس ، وكأن شيئاً لم يكن ، وكأن الطالبات ليسوا بشراً يحتاجون إلى الراحة للاستيعاب ، ثم تقول الدكتورة:" يوه.. وش فيكم نايمات يا بنات ؟" المشكلة إن هذا البريك هو فرصتنا الوحيدة ، وليس لأي كائن ماكان منعه.. ولكن لا حياة لمن تنادي.. كلمة إلى إدارة الكلية ، وإلى من يهمه الأمر: كلية التربية بالجبيل.. في هذا المكان نحن لسنا هنا لتوزيع المخالفات ، لسحب الجوالات ،لإقامة مجلس تأديب ، وترديد عبارة "جاك حرمان" نحن في مكان علم ، يبارك الله لنا فيه.
أقامت كلية التربية بالجبيل الصناعية قسم التربية وعلم النفس اللقاء التربوي الأول برعاية شركة ساسرف وبحضور كلاً من د. جيهان الشافعي رئيسة قسم التربية وعلم النفس و د. منى الرميح وكيلة كلية التربية للشؤون الأكاديمية وأ. موزة بنت راشد البوعنين مستشارة الموارد البشرية بشركة ساسرف وعدد من أعضاء قسم التربية وعلم النفس. بدأ اللقاء بآيات من الذكر الحكيم ثم قامت رئيسة قسم التربية بعلم النفس الدكتورة حيهان الشافعي بإلقاء كلمة رحبت فيعا بالحضور وشكرت شركة ساسرف لرعايته الكريمة لهذا الملتقى كذلك شكرت أ. مبارك المري مدير إدارة الشؤون الحكومية والعلاقات العامة على تعاونه لإنجاح البرنامج. وأوضحت الدكتورة الشافعي أن الفئة المستهدفة هي المعلمات والطالبات بتقديم البرامج والورش التدريبية التي تقدمها نخبة من الطالبات. ثم ألقت الأستاذة موزة بنت راشد البوعنين مستشارة الموارد البشرية بشركة ساسرف كلمة قالت فيها: ان ما تقدمه شركة ساسرف ما هو إلا جدمة بسيطة للمجتمع. وتحدثت ايضاً مسؤولة خدمة المجتمع بقسم التربية وعلم النفس الأستاذة ندى الصايغ بشكر الدعم السخي الذي قدمته وتقدمه شركة ساسرف من دعم مادي لهم، وتمنت من الجامعة بفتح الباب من خلال المحاضرات وورش العمل والتدريبات وإيجاد مساحة لترفيه الأطفال.
لم تعد الكليات المتاحة؛ كلية التربية والكلية الجامعية؛ قادرة على توفير الحد الأدنى من المقاعد الجامعية لسكان المحافظة؛ عوضاً عن التخصصات العلمية والطبية المناسبة. فمن حيث القدرة الاستيعابية؛ تعجز كلية التربية؛ وكلية الجبيل الجامعية عن استيعاب العدد السنوي من خريجي الثانوية العامة؛ الذي يقدر بـ 3400 طالب وطالبة؛ حيث يبلغ عدد المقبولين سنوياً ما يقرب من 1570 تقريباً؛ أي ما نسبته 46 في المائة من مجمل الخريجين. وبالرغم من انخفاض نسبة القبول مقارنة بعدد الخريجيين؛ إلا أن هذه النسبة تضم أيضاً الطلاب والطالبات القادمين من خارج محافظة الجبيل؛ ما يعني أننا نتحدث عن نسبة قبول متدنية جدا لسكان المحافظة. ومن حيث التخصصات العلمية ما زال التعليم الجامعي بحاجة ماسة لفتح تخصصات جديدة في الطب؛ والعلوم الصحية؛ التي أقرها (مجلس التعليم العالي) العام 1429هـ؛ وعلوم وهندسة البيئة؛ وعلوم البحار؛ والمياه؛ وهندسة الطاقة وغيرها من التخصصات؛ أي أننا في أمس الحاجة لزيادة عدد الكليات وفق التخصصات المهمة. وجود كلية التربية التابعة لجامعة الدمام؛ بتخصصاتها المحدودة؛ وكلية الجبيل الجامعية التابعة للهيئة الملكية من مقومات النجاح المهمة التي يمكن استثمارها في إعادة هيكلة التعليم الجامعي في المحافظة؛ وزيادة سعته؛ وتنوع كلياته.
إنضم 13 يونيو 2002 المشاركات 1, 144 مستوى التفاعل 0 النقاط 36 #1 مرحبا شباب في احد يعرف اي شي عن كلية التربية في الجبيل يعني هل في باصات منتظمة تروح وين مكتبهم في وحده من العيلة مقبولة ولا احد يعرف في وين مقرها دي الكلية هي قدمت من نفس المدرسة بس هي لازم يوم السبت هذي الجاية تودي ملفها بسرعة بليييز شكرا
وتجولت " الحبيل اليوم " بين أركان الملتقى، وكان لركن التشكيل بالورق أول الأركان وبإشراف الطالبة أفنان عبدالله وكان الهدف منه تنمية عضلات الطفل من خلال عملية التشكيل بالورق والاستفادة من خامات البيئة وتدوير مخلفاتها على شكل الواح خشبية للأطفال. والركن الثاني كان "إدارتي سر نجاحي" بإشراف الطالبتين ريم دوشي وعبير بخاري، وكان الهدف تنمية شخصية إدارية للطفل منذ الصغر ومعرفة التنوع في القيادة وتحديد الميول والاتجاهات منذ الصغر. ومن الأركان المميزة كان ركن الصحة والسلامة بإشراف الدكتورة جيهان رشاد وكان هدفه التوعية بالصحة النفسية للأطفال والمراهقين وفنيات تعديل السلوك وحل المشكلات التربوية من المهد وحتى مرحلة المراهقة. وذلك من خلال التركيز على احتياجات النمو في كل مرحلة هي الأساس التربوي السليم الذي يؤدي إلى الصحة النفسية السليمة. وكان ركن التاجر الصغير هدفه تعريف المنتجات الصحية ومعرفة أساسيات البيع والشراء وتنويع المنتجات وتعويد الطفل على الاعتماد على النفس وذلك تحت إشراف الطالبة عهود الشهراني. وتعددت ورش العمل ونذكر منها إدارة العقل والليقة الذهنية، ورشة عمل صناعة الماركة الشخصية، ورشة عمل حماسة الأبناء من سلبيات التكنولوجيا الحديثة وورشة عمل الصحة النفسية للأبناء.
حدث الاستخدام الأكثر شمولاً لما بعد الحرب العالمية الثانية للأسلحة الكيميائية خلال عام حرب إيران والعراق (1980-1988) ، حيث استخدمت العراق عوامل الأعصاب السارين والتابون مما أسفر عن عشرات الآلاف من الإصابات الإيرانية. الأسلحة الكيميائية مكنت العراق من تجنب الهزيمة، وإن لم يكن النصر، ضد القوات الإيرانية الأكثر عددا. شفقنا العربي | الوكالةالشيعية للأنباء | Arabic - Shia News Agency. كما استخدم العراق أسلحة كيميائية (يعتقد أنها سيانيد الهيدروجين أو السارين أو غاز الخردل الكبريت) ضد العراقيين الأكراد في مدينة حلبجة عام 1988 الذي خلَّف حوالي 5000 قتيل. كان الاستخدام الأكثر بروزًا للأسلحة الكيميائية في القرن الحادي والعشرين خلال الحرب الأهلية السورية في حمص وحلب وضواحي دمشق عام 2013 وفي خان شيخون ودوما عام 2017. – أسلحة بيولوجية أو جرثومية: الأسلحة البيولوجية هي كائنات دقيقة مثل الفيروسات والبكتيريا والفطريات أو السموم الأخرى التي يتم إنتاجها وإطلاقها عمداً لتسبب المرض والموت في البشر أو الحيوانات أو النباتات. يمكن أن تشكل العوامل البيولوجية، مثل الجمرة الخبيثة، توكسين البوتولينوم والطاعون تحديًا صعبًا على الصحة العامة مما يتسبب في أعداد كبيرة من الوفيات في فترة زمنية قصيرة بينما يصعب احتواؤها.
وفي الحرب العالمية الثانية فوجئ العالم باستخدام سلاح فتاك جديد وهو السلاح النووي إذ قامت القوات المريكية بإلقاء قنبلتين ذريتين على كل من نكازاكي وهيروشيما اليابانيتان لتضعا حداً للحرب. خبير دولي للأسلحة البيولوجية: في أوكرانيا تحقّق تحذير معمر القذافي - RT Arabic. ولقد عانى سكان هاتان المدينتان من ويلات هذا السلاح. فعند الانفجار أصيب آلاف الأشخاص في تلك المدينتين من تأثير الانفجار والحرارة المرتفعة والأشعة المدمرة الناتجة عن انفجار القنابل الذرية، فقد توفي (180. 000) شخص في مدينة ناحازكي وحدها فور الغاء القنبلة ولم يقتصر تأثير هذه الانفجارات على السكان عند هذا الحد إذ تعدته إلى الآثار المتأخرة والتي منها التشوهات الخلقية والسرطانات، فبعد مرور خمس سنوات من الانفجار النووي بدأ سكان المدينتين يعانون من سرطانات الدم تلتها أنواع مختلفة من السرطانات واستمرت معاناة هؤلاء السكان وحتى بعد مرور ما يزيد عن أربعين عاماً بعد ذلك. ولقد تطورت صناعة هذه القناديل وزاد قدرتها التدميرية حيث أعتبر قنبلتي نكازاكي وهيروشيما قنابل بسيطة إذا ما قورنت بالقنابل التي صنعت بوقتنا الحاضر والتي تفوقها آلاف المرات في القدرة على التدمير ولقد حملت هذه القنابل بواسطة الطائرات والغواصات وعلى رؤوس صواريخ ذات مدى مختلف بعضها عابر للقارات.
والحقيقة هي أن العراق تعاون في نزع السلاح، ومع ذلك تم اصطناع صراع في ديسمبر 1998، ولم يُطرد المفتشون، بل تم سحبهم حمايةً لهم من الضربات الجوية في عملية ثعلب الصحراء كما وضح ريتشارد بتلر الرئيس التنفيذي لفريق المفتشين الدوليين. الفكرة من كتاب حراس السلطة: أسطورة وسائل الإعلام الليبرالية تنقل وسائل الإعلام المعلومات بصورة محايدة تمامًا، هل هذه هي الحقيقة أم ما توهمنا به هذه الوسائل نفسها أنها نوافذ حقيقية على العالم، هل سألنا أنفسنا من يقف وراء هذه الوسائل وما أهدافها؟ إن علينا أن نعلم أن العالم المعاصر تسيطر عليه مؤسسات عملاقة متعدِّدة الجنسيات، وأن الميديا نفسها ملك لتلك المؤسسات العملاقة في الأساس. من خلال هذا الكتاب، تتبع المؤلفان أداء الميديا عبر حربي العراق وأفغانستان بتحليل عميق يسرد الأحداث والتصريحات الرسمية والتقارير والإحصائيات، وتجاوب الميديا ودورها في كل ذلك. مؤلف كتاب حراس السلطة: أسطورة وسائل الإعلام الليبرالية دافيد إدوارد David Edwards: ناشط إعلامي بريطاني، ومؤلف، ولد إدواردز في ميدستون عام 1962. دافيد كرومويل David Cromwell: ناشط إعلامي بريطاني وعالم محيطات مؤلف وباحث في مركز جغرافية المحيط القومي في المملكة المتحدة.
السبت 09/أبريل/2022 - 09:21 م أناتولي أنتونوف قال السفير الروسي لدى الولايات المتحدة الأمريكية، أناتولي أنتونوف، اليوم السبت، إن الهدف من العملية العسكرية الروسية الخاصة في أوكرانيا، هو ألا يأتي أي تهديد لروسيا من تجاه الأراضي الأوكرانية. وقال أناتولي أنتونوف ،في تصريحات بثتها وكالة أنباء "تاس " الروسية، إن "اليوم من المهم للغاية تحقيق نزع السلاح من أوكرانيا لتعزيز وضع كييف كدولة خالية من الأسلحة النووية والتزامها بالاتفاقيات الدولية بشأن عدم انتشار أسلحة الدمار الشامل". وأضاف: "يجب أن نبذل قصارى جهدنا لمنع تقويض معاهدة حظر انتشار الاسلحة النووية، لا ينبغي أن تكون هناك تهديدات للاتحاد الروسي قادمة من الأراضي الأوكرانية، هذا هو هدف عمليتنا العسكرية الخاصة".