ففتحت زوجة الفلاح الباب فقالوا لها: أين زوجك.. فقالت سيعود في الحال وبعد انتظار نصف ساعة حضر الزوج... وقال لزوجتة: ألا تضيفي الرجال.. فقالت الزوجه هؤلاء ضيوفك فقم واعمل الواجب... فغضب الفلاح وأخرج سكينا من جيبه وطعن زوجتة وأخذت الدماء تسيل من زوجة الفلاح... ( طبعا هذة خدعه جديدة) فقال الرجال: هل أنت مجنون تقتل زوجتك لأنها لم تعد الشاي ؟!! فقال هي كذلك كلما نرفزتني اقتلها!! فقالوا: وهل قتلتها من قبل.. قال الفلاح: نعم! فضحكوا وقالوا: لا شك أنك مجنون كيف قتلت زوجتك من قبل!!! فأخرج من جيبة صفارة وأخذ يصفر بها فقامت الزوجة وكأنها لم تقتل فتعجب التاجر.. وقال له: أريد أن أشتري الصفارة فقال له الفلاح ب 10000 دينار ذهب فوافق التاجر... وذهب هو وأصدقائه.. فقال له صديقة: أريد أن أجرب الصفارة مع زوجتي! فأعطاه التاجر الصفارة وبالفعل قتل الرجل زوجتة وأخذ يصفر الليل كله ولكن لا حياة لمن تنادي... وفي الصباح قال التاجر لصديقة: ماأخبار الصفارة ؟! من كان له حيلة فليحتال!! - منتديات ساندروز. فقال الصديق: انها عجيبة وفعالة! (طبعا كان يخشى ان يفتضح أمره) فقال الصديق الآخر: أنا سوف استعملها اليوم! فوافق التاجر.. ( وطبعا المأساه تكررت) وأخذ التاجر الصفارة وذهب الى زوجتة واختلق معها مشكلة وقتلها.. وأخذ الصفارة وأخذ يصفر ولكن للأسف!!
تقول أحد الأخوات: - كنت قد اتهمت مجموعه من الصديقات وفي يوم خرجنا سويا إلى استراحة وسبحنا في المسبح جميعا وبعدها أحسست براحه نفسية - امراه أخرى أصيبت بعين كانت تذهب هي وأقاربها لاستراحة معينه أسبوعيا فذهبت للاستراحة بعد صلاه الفجر بعد ذهاب الجميع وقامت بمسح جميع مقابض الباب وصنابير الماء واستخدمت الأثر ووجدت لذالك أثرا 8- من الطرق المجدية بإذن الله القاء المنديل المبلل على عتبة المنزل ثم استرجاعه بعد مسح الأرضية واختيار الأماكن التي تدوسها الأقدام العارية بكثرة. 9- لبس جوارب بالقدم وتبليلها بالماء ثم لبس حذاء أو نعال الشخص المتهم أو مسح الجورب بالأرضية. 10- تعمد إلقاء قلم معدني أمام الشخص المتهم بحيث يبدو أنه سقط دون علمك حتى يرفعه من الأرض ويناولك إياه. من له حيله فليحتال. 11- تمرير وعاء به ماء معطر بالكادي أو ماء الورد بحيث يضع جميع الضيوف أيديهم فيه بعد تناول الطعام وما شابه ذلك - من الأفكار عند السلام على العائن الإبقاء على المصافحة ، أو مسك يده و المشي به ( إلى المجلس أو غيره.. ) فبذلك يعلق عرق يده في عرق يدك بعدها تغسل يديك في إناء من الماء وترب منه و تغتسل.
في اليوم الثاني وجدوا الفلاح ومعةالكثير من الاغنام (300 رأس من الغنم) فتعجبوا للأمر!!!!!!! وقالوا له: مالذي حدث ومن اين لك هذه الأغنام؟ فقال لهم: لقد رميتوني بالبحر ولكن كنت قريبا من الشاطيء فأعطتني حورية البحر هذة الأغنام!!! من له حيلة فليحتال........................ ولكن لو كنتم رميتوني ابعد لكنت حصلت على اغنام اكثر ؟!! فقال لة اهل المدينة:أإذا ذهبنا الى البحر فسنحصل على أغنام وأنعام... فقال الفلاح: نعم وحاولوا ان تبتعدوا لكي تحصلوا على اغنام اكثر... وبالفعل ذهب كل اهل المدينةالى البحر وانتحروا وهم لايعلمون انهم وقعوا في كيد نصاب محترف! اما الفلاح فهاجر الي مدينة اخرى وعاش بها حياة سعيدة
في اليوم الثاني وجدوا الفلاح ومعةالكثير من الاغنام (300 رأس من الغنم) فتعجبوا للأمر!!!!!!! وقالوا له: مالذي حدث ومن اين لك هذه الأغنام؟ فقال لهم: لقد رميتوني بالبحر ولكن كنت قريبا من الشاطيء فأعطتني حورية البحر هذة الأغنام!!! ولكن لو كنتم رميتوني ابعد لكنت حصلت على اغنام اكثر ؟!! فقال لة اهل المدينة:أإذا ذهبنا الى البحر فسنحصل على أغنام وأنعام... فقال الفلاح: نعم وحاولوا ان تبتعدوا لكي تحصلوا على اغنام اكثر... وبالفعل ذهب كل اهل المدينةالى البحر وانتحروا وهم لايعلمون انهم وقعوا في كيد نصاب محترف! اما الفلاح فهاجر الي مدينة اخرى وعاش بها.. عـــلى من نلقى الـــ لومـ...!! فى إنتظار ارائكمـــ... الصمت.. ؛
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم الإدارة العامة للتعليم بمحافظة جدة مكتب التعليم بوسط جدة التعليم رسالة الأنبياء.. لذا فإن مهنة التعليم من أشرف المهن وأسمى الرسالات
دليل مكتب المدارس التابعة لمكتب التعليم وسط جدة/بنات المدارس التابعة لمكتب التعليم وسط جدة/بنات.. *المدارس الحكومية *المدارس الاهلية *المدارس العالمية نظام تكافل تعتمد المؤسسة على تفعيل التقنية في كافة أعمالها ومشاريعها ويشمل ذلك نظام أهلية الاستحقاق الذي يقوم بتحديد المستفيدين بناء على معالجة دقيقة لبيانات الطلاب وأولياء أمورهم والتي يتم جمعها من عدد من الجهات الحكومية كوزارة التعليم ووزارة الداخلية وغيرها.. 0 1011 01-12-1441 10:17 صباحًا
يُذكر أن عدد المعلمين والمعلمات الذين سجلوا على موقع الجائزة في دورتها الثامنة بلغ نحو 20 ألفًا، تأهل منهم 20 معلمًا ومعلمة للمرحلة النهائية من منافسات الجائزة في أربع مراحل تعليمية؛ حيث تأهل عن مرحلة رياض الأطفال والصفوف الأولية، فوزية محمد البخاري المعلمة بالروضة 25، رهام سخاخني المعلمة بمدارس دار الرواد النموذجية مكتب التعليم بشمال جدة، نورية ناصر المعافا المعلمة بالمدرسة 89 الابتدائية مكتب التعليم بشرق جدة بنات، شريفة حسن الزهراني المعلمة بالمدرسة 171 الابتدائية مكتب التعليم بوسط جدة بنات، عزة صالح الزهراني المعلمة بالمدرسة 91 الابتدائية مكتب التعليم بوسط جدة بنات. وتأهل عن المرحلة الابتدائية للصفوف العليا بدور اليافعي المعلمة بالمدرسة الابتدائية 161 مكتب التعليم بوسط جدة، أمل حنتوش المعلمة بالمدرسة التاسعة الابتدائية لتحفيظ القرآن الكريم مكتب التعليم بشرق جدة بنات، سناء القحطاني المعلمة بالمدرسة 64 الابتدائية مكتب التعليم بشمال جدة بنات، جواهر محمد اللقماني المعلمة بالمدرسة 128 الابتدائية مكتب التعليم بشمال جدة بنات، كما سيتم تكريم نهى الردادي المعلمة بالمدرسة 169 الابتدائية مكتب التعليم بشرق جدة بنات.
يقوم الاعتماد بمشاركة فريق المدرسة في توفير مستويات الجودة وتطبيق عملية التحسين المستمر وتأمين الجودة بالمدارس من خلال المراجعات الداخلية والخارجية. فالمدارس المعتمدة تحتاج إلى اتخاذ القرارات ومعرفة النتائج وتحتاج أيضا الى المراجعات الخارجية التي تقيم أدائها وترحب بالتغذية الراجعة من النظير أو الشبيه. ما فائدة الاعتماد؟ مؤشر ودليل على الجودة العالمية الذي يدعم مدى تساوي المدرسة بالمدارس الأخرى وجود مستويات قائمة على البحث وأفضل التدريبات عملية واضحة وشفافة لتقدم المدرسة وجود نظام للدعم وإطار للعمل لمساعدة منسوبي المدارس للوصول إلى المنافسة العالمية تطوير مهني مستمر واجتماعات شهرية وسنوية وورش عمل لتطوير المدرسة التواصل مع التقدم والارتباط بأكثر من 23000 مدرسة أهلية وحكومية الأخذ بتكنولوجيا التعليم لتحسين الجهود والوصول بها إلى أعلى حد استخدام أفضل الوسائل لتحسين عملية التقدم