قيدوا قلبي، قيدوا عقلي، قيدوا حريتي بتقاليد جٍهال.. قيدوا حريتي بسم مجمتع شرقي يحرم هذا ويحلل ذاك.. لا يجب عليكي فعل ذلك وذاك وانما عليكي فعل هذا وذاك... قيدوني في مجتمع لا يرى سوى الرجال، وفيه النساء عوال.. قيدوا قلبي وروحي فـحرموني التحليق كان أو الطيران.. ليتني لم اُولد هنا، ليتني لم أكن هنا ، لصرت افضل درجات. ليتني وياليتني كنت كـتلك الفراشات الجميلات الرائعات. أحلق أينما شئت متى شأت دون قيود أو أغلال. أفعل ما أردت واحلق متى أردت لا أهاب إلا ملك العباد. ليتني كنت كـتلك الفراشات الرائعات الجميلات.... لطرت بكل بقاع الأرض شرقا كنت أو غربا. قيدوني في مجتمع بإسم الشرقي ولا يهم أي كان... فقدت حريتي فقدت أجنحتي فقدت حتى التحدث أو الحوار.. قيدوني في واقع لم أود أن أكون منه أو أنتمي إليه... قيدوني في حياه غير حياتي وعيشه لا أود أن أكونها... ليتني كنت شيء أي كان غير الذي أنا عليه الآن... كُبلت يداي بالأغلال، وقفت أرى الجميلات الرائعات... أرى الفراشات يحلقات في سماء بلا قيود أو مكبلات... ليتني لم أكن هنا أو من هنا أو حتى أنتمي إلى هنا. ماذا لو..؟. #حازم_محمد
هذا النوع من الفتيات لا تُريد أن يُنظر إليها علي أنها تُطاردك فهي تنتظر الخطوة الأولي منك. 4) تُلاحظ وجودك: الفتاة التي تُحبك حقاً ستُلاحظ وجودك ، حتى إن كانت شديدة الخجل فستجد طريقة تُخبرك بها إنها علي عِلم بوجودك. فإذا لاحظت إنقطاع مُفاجئ لنشاطها مثل الحديث حين تراك فهذه علامة جيدة أيضاً أنها مُهتمة بوجودك. 5) تبتسم لك كثيراً: فتاة تبتسم لك كثيراً حين تراك هي فتاة تُحبك كثيراً فالطبع هناك إستثناءات لهذه القاعدة ، ولكن مُعظم الفتيات لا تُكلف نفسها عناء الإبتسام لشخص لا تُحبه. إذا كانت فتاة شديدة الخجل قد تكون إبتسامتها موجزة لكنها بالتأكيد تبدو سعيدة لرؤيتك ، وفي بعض الأحيان تكون إبتسامتها أكثر في عينيها. 6) لا تُحب حديثك مع الفتيات الأخرى: الفتاة التي تُحبك لا تُحب مشاهدتك تتحدث إلي غيرها من الفتيات فلا أحد يحب المنافسة ، وقد تتفاعل مع ذلك علناً أو تكتفي بمغادرة المكان حتي لا تضطر إلي مشاهدتك تُعطي الإهتمام إلي غيرها من الفتيات. 7) تهتم بما تُحب و بما تكره: إذا بدأت بالإهتمام بنوع الموسيقى المُفضلة لك أو فريق الكُرة الذي تُشجعه ، وتتجنب فِعل كل ما يُضايقك فهي بالتأكيد مُعجبة بك. 8) لغة الجسد: إنتبه إلي ما تُخبرك بها لغة الجسد وهي تتحدث إليك ، فإذا كانت تتحدث إليك وذراعيها واسعة فهذا يعني أنها تشعر بالإرتياح معك.
#أسماء_محمد "ذات ـ النقاب"
خامساً: بينت سنن الله في الأمم، كبيان عاقبة الظالمين، والمفسدين في الأرض. وأن سبب الظلم والإجرام الموجب لهلاك الأمم، هو اتباع أكثرهم لما أترفوا فيه من أسباب النعيم والشهوات واللذات. وأن المترفين هم مفسدوا الأمم ومهلكوها. ويؤيد هذا أن كل ما نشاهده من الفساد في عصرنا، إنما مرده إلى الافتتان بالترف، واتباع ما يقتضيه الإتراف، من فسوق وطغيان وإفراط وإسراف. سادساً: تحدثت عن صفات النفس وأخلاقها من الفضائل والرذائل، التي هي مصادر الأعمال من الخير والشر، والحسنات والسيئات، والصلاح والفساد. ص161 - كتاب الزيادة والإحسان في علوم القرآن - سورة الأنعام - المكتبة الشاملة. وبينت فضائل الرسل والمؤمنين التي يجب التأسي بها، ومساوئ الكفار التي يجب تطهير الأنفس منها. سابعاً: دأب المفسدين في عداوة المصلحين ورثة الأنبياء، وأشدهم كيداً لهم أهل الحسد والبدع، من لابسي لباس العلماء، وأعوان الملوك والأمراء. ثامناً: الظلم والطغيان والركون إلى الظالمين عاقبته وخيمة، وكل ذلك يودي بصاحبه إلى المهالك. تاسعاً: بيان أن القصد من القصص القرآني تثبيت قلب النبي صلى الله عليه وسلم، وهذا يستدعي أيضاً تثبيت قلب من سار على هديه، وسلك نهجه في الدعوة إلى الله. عاشراً: أكدت السورة فضيلة (الصبر)، فقد ذُكر (الصبر) في هذه السورة في ثلاثة مواضع، فـ (الصبر) هو الخُلق الذي يستعان به على جميع الأعمال الفردية والجماعية في الشدة والرخاء، والسراء والضراء.
لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
2- ما على الرّسول إلّا البلاغ. 3- حال النّاس إذا أصابتهم سرّاء ثمّ ضراء. 4- آيه بها دعاء عند ركوب السّفينة. 5- آية بها لعنة على الظّالمين. 6- واجب المضيف أن يحافظ على ضيفه و يدفع عنه الشّرّ و الأذى. 7- آية بها 4 صفات كلّ صفتين متضادتين ( خاصّة بحواس الإنسان) 8- آية بها 3 صفات لأبو الأنبياء. 9- من فوائد القصص القرءاني و أنباء القرى تثبيت الفؤاد. 10- من فوائد الاستغفار نزول الغيث و زيادة القوّة. اسئلة اختبارات درس تفسير سورة هود من الاية 116 الي 119مادة التفسير1فصل دراسي ثاني1442هـ 1443 | مؤسسة التحاضير الحديثة. -------------------------------------------------------------------------------- السؤال الثّالث: اختاري الإجابة الصّحيحة مع ذكر آية بعدها: 1- ( لله – و لله) غيب السّماوات و الأرض... 2- ( هو – و هو) الّذي خلق السّماوات و الأرض في ستّة أيّام... 3- و ما كان ربّك ليهلك القرى بظلم و أهلها ( غافلون – مصلحون) 4- ( و من أظلم – فمن أظلم) ممّن افترى على الله كذبًا... 5- ( و كلّا لمّا – و إن كلّا لمّا) ليوفّينّهم ربّك أعمالهم... 6- ( لقد – ولقد) أرسلنا موسى بآياتنا و سلطان مبين. 7- و أُتبعوا في ( هذه الدّنيا – هذه) لعنة و يوم القيامة بئس الرّفد المرفود. 8- و يستخلف ربّي قومًا غيركم ( و لا تضرّوه شيئًا – و لا تضرّونه شيئًا) إنّ ربّي على كلّ شيءٍ حفيظ.
سادس عشر: بيان أن سنن الله تعالى في اختلاف الأمم في (الدين) كاختلافهم في التكوين والعقول والفهوم، فهو سنة كونية. تلك أهم المقاصد التي تضمنتها سورة هود، ويبقى ورائها مقاصد أُخر، لا تخفى على من تأمل هذه السورة، ووقف معها وقفة تدبر.
فلقد كان هود عليه السلام يدعوهم لله الواحد القهار ويبتعدوا عن الأصنام. ولكنهم سخروا منه ورفضوا أن يعبدوا الله الواحد الأحد وأخذوا الدعوة بشكل هزلي. وقد كان العقاب كبير، حيث أن الله أرسل عليهم رياح قوية للغاية أهلكتهم. فلقد نجا هود عليه السلام وفريق من القوم المؤمنين. قد كان العقاب جبار ليليق بمعصية القوم الكبيرة ورفضهم الإيمان بالله عز وجل وعبادة الأصنام. ولذلك سنجد موعظة كبيرة في قصة هود وهي الترغيب بسبب القصة التي حدثت. والتي يجب أن تكون عظة للجميع من خلال الاقتراب من الله عز وجل والابتعاد عن المعاصي. فضل سورة هود - مقال. قد يهمك: فضل سورة الفتح فضل سورة هود متنوع وعظيم، حيث أنها كانت موعظة للمسلمين من خلال سرد مجموعة من قصص الأنبياء وما حدث للأمم السابقة، حيث أن هناك قوم نوح وقوم هود. فلقد كان هناك تفاصيل كثيرة تم ذكرها في السورة، حيث أن تأثير السورة على الرسول صلى الله عليه كان الشيب بسبب الأهوال التي تم عرضها في سورة هود عن يوم القيامة وما سيحدث فيه.
37- (...... دابّة..... 38- ( إن أجريَ إلا..... 39- ( ويا قوم لا أسألكم عليه مالا..... ) 40- ( يا قوم لا أسألكم عليه أجرًا..... ) 41- ( قالوا يا...... جادلتنا..... ) 42- ( قالوا يا...... أصلواتك..... ) 43- ( قالوا يا..... ما جئتنا ببيّنة...... ) 44- ( قالوا يا..... قد كنت فينا مرجوًا..... ) 45- ( قالوا يا..... ما نفقه كثيرًا..... ) 46- ( قالوا يا..... إنا رسل ربّك..... ) 47- ( قالوا لقد علمت ما لنا في بناتك..... ) 48- ( قالوا لا تخف..... ) 49- ( قيل.......... ) 50- ( و قيل........ ) صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
تعزيز قيم المواطنة والقيم االجتماعية لدى الطالبة. المساهمة في إكساب المتعلمات القدر المالئم من المعارف والمهارات المفيدة ، وفق تخطيط منهجي يراعي خصائص الطالبة في هذه المرحلة. الأهداف الخاصة لمادة التفسير 1 نظام مقررات وهى: أن تتأمل الطالبات آيات القرآن الكريم عند تعلمها ليعلموا بما فيها من أحكام شرعية. تدريب الطالبات على قراءة القرآن الكريم قراءة سليمة والتدبر لما في آياته. أن تتعرف الطالبات على أسباب نزول الايات أو السور التي يدرسونها إن وجدت. تربية الطالبات على القدرة على تفسير آيات القرآن الكريم من غير تأويل وال تحريف. تعليم الطالبات على التوصل إلى الفوائد والاحكام التي تشملها الايات والتعرف على ما تحتوية من عبر ومواعظ. اسئلة اختبارات درس تفسير سورة هود من الاية 116 الي 119 مادة التفسير 1 نظام مقررات الفصل الدراسي الثاني 1442 هـ ويسر مؤسسة التحاضير الحديثة ان تقدم لكم تحاضير وأوراق عمل وعروض بوربوينت لكل ما يخص المواد الدراسية (ابتدائي ومتوسط وثانوي فصلي و مقررات) بالإضافة إلى ذلك تعليم الكبيرات ومجتمع بلا امية وايضا جميع ما يخص رياض الاطفال اكثر من طريقة للتحضير بالطرق الحديثة بالإضافة إلى ذلك شرح فيديو واثراءات عين لكل الدروس.