كانوا خليطاً رائعاً لا يمكن ان يجتمع الا حول عدنان الانسان وليس حول عدنان الوزير المسؤول. كان عدنان يحدثني كم كان يتعذب عندما يتلقى اوامر الاعدامات من صدام. وبحكم كوننا إخوة وأصدقاء كان يفتح صدره ويصارحني بأشياء كثيرة، منها: الاحكام التعسفية التي يصدرها صدام ضد العسكريين بناء على قناعات وتقديرات شخصية او بناء على توصيات مسؤولين مقربين منه. وكان عدنان يطلب مني مساعدته على التفكير بطريقة يقنع بها صدام بتغيير أحكام الاعدام. عدنان انسان طيب مؤمن دمث الخلق، حلو المعشر، في غاية البساطة والتواضع مع كل من يلتقيه. قلبه مفعم بحب الخير للآخرين لا يحتمل تنفيذ أوامر الاعدام لمجرد ان جندياً فر من الجبهة او ان جندياً تقاعس عن أداء الخدمة. كان يحاول جاهداً استصدار عفو عن العسكريين الهاربين من الخدمة. الگاردينيا - مجلة ثقافية عامة - زوجة وطبان التكريتي إلهام خير الله طلفاح تعترف : حسين كامل سحر ساجدة واستولى على قلب صدام. وكان يقول: إن اسعد ايام حياته عندما يحصل على امر ينقذ أحد الجنود من الاعدام. والدليل على ذلك سجل الزيارات عند ضريح عدنان، فقد امتلأ بأسماء من حكم عليهم بالاعدام وتمكن، بحول الله وقوته، من استصدار امر بالعفو عنهم، والناس الذين يتوافدون لزيارة ضريحه يأتون تعبيراً عن وفائهم لهذا الانسان. وهو ما دفعهم الى تسجيل عبارات حميمة في السجل، واكثرهم كان يكتب ان بقاءه على قيد الحياة الى الآن كان بفضل الله ثم بفضل عدنان خير الله.
تساعدنا ملفات تعريف الارتباط على توفير موسوعة أرابيكا. باستخدام موسوعة أرابيكا، فإنك توافق على أنه يمكننا تخزين ملفات تعريف الارتباط.
ـ فقام أليه أحد المسجونين فقال له: هاي الأشياء الخمسة كلها عندي وهي.. عنوان شخصيتي لأنني: شيطان.. ورجل شرير.. وشيوعي.. وشروكي.. وشيعي. ـ فأشبعه ضرباً.. وداس على رأسه بالحذاء.. ولم يشفع احد لا من السجناء ولا من شرطة السجن. ـ في أوائل تسعينيات القرن الماضي اصيب بداء السكري.. ولدناءة نفسه بأكل الحلويات قطعوا ساقه اليسرى.. وكان يتنقل على عربة دفع بين الوحدات العسكرية.. ودوائر الدولة ليمنح من يريد أن يأخذ: اجازة.. او عملية نقل.. او تعين.. مقابل رشاوى يأخذها من صاحب الأمر. ـ كان يتناول الخروف الصغير جداً.. حين يخطأون ويذبحون نعجة حامل. ـ لقب نفسه ب (والي بغداد).. ولقبه البغداديين بلقب أدق وأول لقب من نوعه: (حرامي بغداد). من سرقاته المشهورة: ـ منذ الايام الأولى لتسلمه المنصب امتهن الاستحواذ على البساتين.. والأراضي الزراعية.. والمزارع الخاصة والعامة.. والقطع العقارية التجارية والسكنية.. والبيوت.. والمزارع.. والقروض الزراعية.. والتجارية.. والصناعية.. وتحويلها الى منح واطفائها وتتكرر العملية. الگاردينيا - مجلة ثقافية عامة - زوجة وطبان التكريتي إلهام خير الله طلفاح تعترف :الحلقتين٣ و ٤. ـ كان اي بستان او ارض زراعية او مزرعة او قطعة عقار تجارية او زراعية مميزة على اكتاف الانهار او الشوارع او الأحياء الفاخرة يقوم بشرائها وتحويل ملكيتها بالقوة.. وان رفض صاحبها يتم ابتزازه بإلقائه بالسجن حتى تتم عمليه البيع ونقل الملكية.
^ الملف العراقي: نشرة سياسية وثائقية يصدرها مركز دراسات العراق. المركز دراسات العراق،. 2002. مؤرشف من الأصل في 9 ديسمبر 2020. الوسيط |CitationClass= تم تجاهله ( مساعدة) ^ [ عندما أمر صدام حسين بكسر ذراع شقيق زوجته! ]
ـ عرف عنه: اكثر شخص وقاحة.. وصلافة.. وجشع.. يؤطره دناءة النفس.. وانعدام الخلق.. وطائفي.. وعنصري مقيت. ـ ينتمي إلى عشيرة البو ناصر التي تعود اصولها إلى تكريت.. ولد في30 آذار / مارس / العام 1910.. ويقال انه ولد العام 1913.. أكمل دراسته الابتدائية والمتوسطة.. ودخل دار المعلمين الريفية.. وأصبح معلماً العام 1934. ـ العام 1936دخل الكلية العسكرية.. وتخرج فيها العام 1939 ضابطاً في صنف الخيالة.. وانتقل الى السكن في بغداد الكرخ.. واصبح من القوميين العرب ـ كان رجلاً طويل القامة بديناً.. ذو ملامح قاسية.. ومتعصباً قومياً ومذهبياً وعشائرياً. ـ سجن خير الله طلفاح لمدة خمس سنوات بسبب تأييده لحركة رشيد عالي الكيلاني العام 1941.. فبعد اسقاط رشيد عالي الكيلاني.. سجن نوري السعيد 5000 موظفاً وعسكرياً لمدة خمس سنوات.. وتم طرده من الجيش.. لتأييدهم هذه الحركة. وكان طلفاح احدهم!! ـ وبعد اطلاق سراحه عمل معلماً.. وظل معلما حتى انقلاب 17 ـ 30 تموز 1968. ـ بعد انقلاب تموز 1968.. عين بوظيفة مدير تربية محافظة بغداد.. مصادر أمنية تنفي رواية وزير داخلية العبادي عن إطلاق سراح صهر صدام حسين - كتابات. إلا أنه لم يستمر في هذه الوظيفة إلا لأشهر قليلة. ـ فتم تعينه محافظاً لبغداد.. ثم بعد ذلك انيطت به مهمة رئاسة مجلس الخدمة العامة.
السيدة إلهام خيرالله طلفاح، الشقيقة الصغرى لزوجة صدام ساجدة وزوجة وطبان الحسن الأخ غير الشقيق لصدام، اقتنعت، بعد محاولات عدة، بكسر هذا الحاجز وقررت ان تتحدث مشترطة ان تراجع معنا كل ما قالته وكان لها ذلك، على رغم صعوبة التردد على مقر اقامتها وخطورته، وهي تبدل مقر اقامتها اكثر من مرة في اليوم الواحد، ليس خوفاً من قوات الاحتلال ولكن من غضب العراقيين في ظل الفوضى التي خلفها سقوط النظام في بغداد. واكثر ما تخشاه احتمال تعرض بناتها الشابات لما لا تحمد عقباه. تعرف إلهام الكثير، فقبل زواجها من وطبان تزوجت هيثم نجل الرئيس الراحل أحمد حسن البكر. وها هي تروي: والدي خيرالله طلفاح وأخي عدنان خيرالله. العائلة مكونة من خمس أخوات وخمسة أخوة. أكبر الذكور عدنان وأكبر النساء السيدة ساجدة زوجة الرئيس صدام وانا الرابعة في الترتيب. شخصية عدنان خير الله عدنان شخصية يندر وجودها، ولد سنة 1940. متواضع وبسيط... لوي خير الله طلفاح ويكيبيديا. لم تغره السلطة ولم يطمع في اي منصب... وحسبما اسمع، فإن الرئيسين احمد حسن البكر وصدام حسين قررا ان يتولى وزارة الدفاع. واحتاجا الى فترة لإقناعه بتسلم هذه الحقيبة، وكان قبل ذلك تزوج من السيدة هيفاء ابنة البكر.
زوجة وطبان التكريتي إلهام خير الله طلفاح تعترف:الحلقتين٣ و ٤ التفاصيل تم إنشاءه بتاريخ الأحد, 09 آب/أغسطس 2015 08:06 زوجة وطبان التكريتي إلهام خير الله طلفاح تعترف: ظـهر حسـين كـامل فطـلب عـدنـان إعـفاءه من وزارة الدفاع / الحلقة الثالثة زادَ من علاقة عدنان وصدام أن الأخير انتقل بعد ذلك الى بغداد لإكمال دراسته وأقام في دارنا وكان والدي يعامله كما يعامل عدنان حتى لا يشعر صدام بالغربة في منزل خاله وهكذا نشأ عدنان وصدام كأخوة. الظهور المفاجئ لحسين كامل بعد توليهما مسؤوليات في الدولة، استمرت علاقة الأخوة بين صدام وعدنان الى ان ظهر حسين كامل في حياة صدام حسين. كان صدام يكبر عدنان بثلاث سنوات، وهو فارق قليل لذلك كانت بينهما لغة مشتركة فتحت باب الصراحة والصدق والتفاهم... وعلى قلة الفارق الزمني بينهما الا اننا كنا نشعر ان صدام اكبر من عدنان على الأقل بـ15 عاماً وذلك لشدة احترام عدنان له. كان يحترمه كثيراً... ولا أخفيك ان الاحترام كان متبادلاً. بعد ظهور حسين كامل بفترة من الزمن، كنت أحس ان عدنان يحاول الحصول على اعفاء من منصبه كوزير للدفاع. لم يكن مرتاحاً الى الظهور المفاجئ لحسين كامل. وكما تعلم عدنان كان عسكرياً محترفاً ولهذا لم يعجبه تدخل حسين كامل في الشؤون العسكرية وشؤون الضباط وتحركاتهم، وهو الامر الذي دفعه الى الطلب رسمياً من الرئيس صدام حسين، من خلال وزير الداخلية آنذاك سعدون شاكر، إعفاءه من وزارة الدفاع.
وازدادت أهمية الصوت مع وسائل التقدم والانترنت, حيث اصبحت اجهزة الكمبيوتر قادرة على تشغيل اصوات بجودة صوت اقراص الليزر بالاضافى الى امكانية ضغط الملفات, ويجب على المرء امكانية معرفة ملفات الصوت على الأقل وينشئ ملف صوت. الصوت ابسط انواع الوسائط المتعددة واسهلها وصولا الى المستخدم ولكن توجد بعض الاختلافات بين المعلومات التي تقدمها الصورة والمعلومات التي يقدمها الصوت, ومن الممكن الغاء بعض لقطات الفيديو من أجل تسهيل سرعة العرض للمتعلم ولكن من الصعب فعل ذلك مع المعلومات الصوتية أو الاطارات الصوتية والا سيتم فقدان كافة الاطر الصوتية حينها, وتعتبر بطاقة الصوت في جهاز الكمبيوتر الداعم للوسائط المتعددة أمر اساسي وضروري لشتغيل الصوت. طبيعة الصوت يعتبر الصوت نوع من أنواع الطاقة الميكانيكية حيث تنقل الاهتزازات في الوسط, وفي أغلب الأحيان يكون الهواء هو الموصل للصوت ويمكن للصوت أيضا أن ينتقل عن طريق السوئل والمواد الصلبة كمثال, اذا قمنا بالتصفيق باليد فيكون انتاج الصوت عن طريق الضغط وتشتيت جزيئات الهواء فتنتشر عبر الفراغ على شكل موجة فتسمع الأذن التصفيق عندما تسبب هذه الأهتزات حركة داخل أجزاء الأذن.
كما يمنح الخريج \ خبرة في إدارة المشاريع وتخطيط الأعمال من خلال تنفيذ مشاريع الوسائط المتعددة القائمة على الصناعة. تم تصميم البرنامج مع مراعاة الأهداف التالية ، وهو يلبي توقعات الطالب ومتطلباته التأديبية ضمن المنظورات الفنية والثقافية والصناعية: لتصميم وتنفيذ منتجات رقمية جديدة ، والاستجابة للقضايا الاجتماعية والحضرية والبيئية والثقافية. لتلبية متطلبات السوق فيما يتعلق بالتكنولوجيات المتغيرة باستمرار ، وإنشاء منصات جديدة وتطوير خدمات جديدة في الصناعة الإبداعية. لاستحضار النهج النقدي من خلال مفاهيم ونظريات ومنهجيات فن الوسائط المتعددة مع التركيز على الثقافة المرئية لسد الفجوة في مجال التمثيل الثقافي. ترسيخ الصورة الفلسطينية في صناعة الوسائط المتعددة من الناحيتين الثقافية والاقتصادية. أنواع الوسائط المتعددة – الوسائط المتعددة. لاستكشاف سبل جديدة للتعاون مع التخصصات الأخرى وابتكار طرق جديدة لتكامل وتملك الفنون والحرف اليدوية ، الحديثة أو التقليدية. لتوفير تدريب علمي قوي ، ضروري للممارسة المهنية في المجالات العلمية لتقنيات الاتصال والفنون البصرية وانتاج الافلام و الرسوم المتحركة و التصميم الرقمي. لتوفير تدريب احترافي قوي يمكّن من تصور المنتجات والعمليات والخدمات القائمة على تكنولوجيا الوسائط المتعددة ومشروعها وتطويرها ، مما يوفر إمكانية أربعة مجالات تخصص رئيسية: الفنون الجميلة و الرسوم المتحركة و انتاج الافلام بكل انواعها و التصميم الرقمي و الرسم الحاسوبي و الوسائط المتعددة.
الطالب: مشعل عايد العنزي الرقم الجامعي: 2171118345 مفهوم الوسائط المتعددة يعرف مفهوم الوسائط المتعددة بانها مزيج من النصوص والصور الثابتة والمتحركة والرسومات الخطية والتسجيلات الصوتية لعرض الرسالة والتي يمكن للمتعلم التفاعل معها من خلال الحاسوب. مفهوم الصوت الصوت عنصر من عناصر الوسائط المتعددة ولكن يختلف عن جميع تلك العناصر فتلك العناصر تعتمد على الرؤية البصرية, لذلك تسمى هذه العناصر بالعناصر المرئية فالمقام الأول لاعتمادها على العين المجردة للاحساس بها, ويعتمد عنصر الصوت المختلف عن جميع عناصر الوسائط المتعدده على حاسة السمع, فالصوت هو تردد آلي أو موجة قادرة على التحرك في عدة اوساط مادية مثل الاجسام الصلبة, السوائل والغازات ولاينتشر الصوت في الفراغ ويمكن للانسان الاحساس به عن طريق عضو خاص يسمى الأذن.
الصوت على الأنترنت يتم استخدام وتقديم الصوت في الأنترنت على طريقتين رئيسيتين هما: التحميل أو العرض المتدفق حيث يتم من خلالها نقل ملف كامل من جهاز الكمبيوتر الخادم إلى جهاز كمبيوتر المستخدم وفقا لمجموعة من الأوامر الثابتة لنقل هذه الملفات بث الصوت يعمل على تفادي بعض المشاكل مثل التحميل والمساحة التخزينية وهو الطريقة الأمل لوسائل الإعلام حيث يقوم باتاحه متابعة الحدث للمستخدم مباشرة ويمكن من خلاله تفادي بعض المشاكل مثل مشكلات التحميل ولا يشغل مساحة تخزينية كبيرة في الكمبيوتر وبالتالي يمكن تحديثه بسهوله ومرونه.
1- وسائط المتعددة التفاعلية Interactive Multimedia: تعد التفاعلية الميزة الأساسية للوسائط المتعددة حيث تعطي إمكانية التفاعل بينها وبين مستخدميها, فنحن نتفاعل مع أشكال عديدة من الوسائط في حياتنا اليومية فمثلا عند تسجيل برنامجا تليفزيونيا يذاع في وقت محدد وتشاهده فيما بعد فأنت تستخدم التكنولوجيا التي تتيح لك التفاعل مع التلفاز لكن التفاعلية عادة تنسب إلى الحاسوب لما له من مميزات في التخزين والعرض والبحث في كميات كبيرة من المعلومات. 2- الوسائط المتعددة النوعية Hyper Multimedia: تعتبر الوسائط المتعددة الفائقة تطورا للوسائط المتعددة التفاعلية, ولتوضيح مفهوم الوسائط المتعددة الفائقة نبدأ من مفهوم النص المترابط أوالفائق Hyper Text الذي يعد أساس التجول داخل شبكة المعلومات Internet حيث تظهر في صفحات الإنترنت بعض الكلمات المميزة بلون مختلف عن لون النصوص بداخل الصفحة وعندما تشير إليها الفأرة يتحول شكل المؤشر إلى إشارة يد وعند النقر عليها تنقلنا إلى موقع آخر في الشبكة كما يتضح مفهوم النص المترابط عند التجول داخل ملف المساعدة Help لغالبية البرامج النوافذية.
مشغل Vegas Pro يعتبر هذا المشغل أيضاً من المشغلات المتعددة الوظائف والتي يمكن استخدامها في العديد من الأغراض حيث يقوم بالتعديل على الفيديوهات المختلفة مثل إمكانية القص واللصق أو التعديل على صوت الفيديو ولكن يعاب على هذا المشغل أنه ليس مجاني فهو مدفوع الثمن.
إكساب الطالب القدرة والإتقان في مجال معالجة الصور الرقمية بأنواعها. اكساب الطالب القدرة على تحويل المناهج التعليمية في المدارس الى مناهج رقمية القدرة على معاجلة الصوت والفيديو واستخدامهما في دعم أنظمة الوسائط المتعددة الفاعلية بمختلف أحجامها. القدرة على بناء نماذج وتصاميم تفاعلية تستخدم في تصميم الألعاب التفاعلية وألعاب الحاسوب. تصميم وتطوير وتنفيذ الأنظمة الرقمية المحوسبة ذات الصلة بشبكة الانترنت و الوسائط المتعددة. القدرة على انتاج الصور الفوتوغرافية الاحترافية مخرجات الاتصال (التأقلم). القدرة على القيادة والإدارة ، والتواصل بشكل فعال في بيئة العمل التي تعتمد على العمل الجماعي و العمل في فريق، وذلك من خلال اعمل في مشاريع مشتركة ومشاريع التخرج ودراسات الحالات العملية. خلق روابط صلة مع المؤسسات ذات العلاقة بالوسائط المتعددة/ جرافيكس وذلك من خلال التدريب الميداني للخريجين وبرامج التعاون المشترك ما بين الكلية والمؤسسات المحلية. تواصل الطلبة مع آخر التطورات في كل جديد في التخصص وذلك من خلال استخدام احدث البرامج واحدث طبعات الكتب في التدريس ومتابعة كل ما هو جديد على الصعيد المحلي و العالمي في مجال الوسائط المتعددة/ جرافيكس سيكون طالب الدراسات العليا في االوسائط المتعددة ماهرًا في ابتكار حلول تفاعلية للتصميم.