حالات واتساب سنوات الضياع | لميس ويحيى 2021 - YouTube
مقاطع مسلسل سنوات الضياع لميس ويحيى ❤️ - YouTube
لميس ويحيى سنوات الضياع - حالات واتساب - YouTube
مسلسل سنوات الضياع: ( تيم يخطف لميس ويقتل يحيى)..... 🔥💚 - YouTube
مسلسل سنوات الضياع (لميس تقبل يحيى مشهد رومانسي) - YouTube
قالت الدكتورة رشا راغب المدير التنفيذى للأكاديمية الوطنية للتدريب، إن قرار إنشاء الأكاديمية كان فى أغسطس 2017، لكن بداية النشاط الفعلى كان فى يونيو 2018، مؤكدة أنهم يحضرون تقريرا عن إنجازات الأكاديمية فيما يقرب من ثلاث سنوات. إطلاق أكاديميـة للتدريـب العقاري - صحيفة الأيام البحرينية. وأضافت راغب ، خلال لقائها مع الإعلامى عمرو عبدالحميد، ببرنامج "رأى عام" عبر فضائية "ten"، أن الأكاديمية استطاعت بنجاح وبثبات أن يكون لها أثر فى جميع مؤسسات وأجهزة وهيئات الدولة المصرية فى مختلف قطاعاتها بمختلف الفئات العمرية والوظائف، متابعة: "اليوم نفخر بكوننا قمنا بتدريب 14. 774 متدرب من خلال 122 برنامج تدريبى". وأكدت المدير التنفيذى للأكاديمية الوطنية للتدريب، على وجود استراتيجية منذ بداية العمل بالأكاديمية يتم السير والعمل وفقًا لها بما يتماشى مع سياسة الدولة فى التدريب، موضحة أنه تم تحقيق أكثر من المستهدف منه فى تلك الفترة بنسبة 60%.
المدرسة الرئاسية للقيادة تعمل المدرسة الرئاسية للتأهيل للقيادة (PLS) على ضخ الكوادر المتخصصة في شرايين القطاع الحكومي وغيره من القطاعات التي تسهم في بناء ودعم الاقتصاد الوطني وتطوير ورفع كفاءة وأداء العاملين في القطاع الإداري للدولة". «الأهلية» تعلن فتح أبوابها لاستقبال خريجي وطلبة معهد البحرين للتدريب - صحيفة الأيام البحرينية. مدرسة القيادة للعاملين بالدولة المصرية تلبي الأكاديمية الوطنية للتدريب متطلبات التدريب المتنوعة لمختلف المنظمات من خلال تصميم برامج متخصصة بمنهجية فريدة لمواجهة التحديات التي يواجهها كل جانب. مدرسة القيادة للشركات تهدف لتلبية متطلبات التدريب لمختلف المنظمات، ومنظمات القطاع الخاص فيما يتعلق بتأهيل وتطوير المهارات المهنية لموظفيهم وتمكينهم من أداء عملهم بطريقة تعكس زيادة مستويات الإنتاجية والكفاءة. مدرسة القيادة الدولية يمتد تعاوننا إلى أبرز المؤسسات الدولية المرموقة من أجل تطوير برامج متخصصة جديدة وتبادل الخبرات لمواكبة أحدث وسائل التعلم وآخر التطورات في مجالات المعرفة المختلفة من خلال دمج الخبرات المحلية والإقليمية. مبادرات الأكاديمية الوطنية للتدريب يكمن الهدف الرئيسي للمبادرة، في تدريب موظفى الخطوط الأمامية التى تتعامل مباشرة مع الجمهور، لرفع مستوى وكفاءة الخدمات المقدمة لعملائها (المواطنين المصريين).
11 ديسمبر 2020 وقت الإنشاء: 11:38 AM اخر تحديث: 11:39 AM عدد القراءات: 452 المنامة في 11 ديسمبر /بنا، كرم الدكتور عبدالغني الشويخ، الأمين العام لمجلس التعليم العالي، متدربي معهد البحرين للتدريب الفائزين في المسابقة الوطنية الأولى للبحث العلمي لطلبة مرحلة البكالوريوس بمؤسسات التعليم العالي الحكومية والإقليمية والخاصة في مملكة البحرين، والتي نفذتها إدارة البحث العلمي في الأمانة العامة لمجلس التعليم العالي بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني وشبكة العلوم والابتكار بالمملكة المتحدة. حضر حفل التكريم، الذي أقيم عن طريق الاتصال عن بعد، السيد رودي درومند السفير البريطاني، والسيد ريتشارد رووز مدير المجلس الثقافي البريطاني، وعدد من رؤساء ومدراء مؤسسات التعليم العالي المشاركة، إضافة إلى الطلبة المشاركين في المسابقة، حيث تم تكريم كل من أحمد موسى محمود العوضي الحاصل على المركز الثالث في فئة كتابة الملخصات، وصهيب محمد منير علي الحاصل على المركز الثالث في فئة العروض التقديمية.
وشددت: "قولًا فاصلًا لا توجد أى واسطة إطلاقًا فى أى من أنواع البرامج المطروحة فى الأكاديمية، سواء التى تقدم تحت مظلة المدرسة الرئاسية للتأهيل للقيادة، أو تحت مظلة البرامج الخاصة بمؤسسات الدولة". وأشارت إلى أن المتدربين بالبرامج المقدمة للعاملين بالجهاز الإدارى للدولة يتم ترشيحهم من جهات عملهم أو بتكليفات من مكتب رئيس الجمهورية أو من رئيس الوزراء، بهدف التأهيل للترقى لدرجة أعلى، أو للالتحاق بالعمل بالجهة المُكلفة أو للتمثيل فى أحد المكاتب الخارجية، وفى جميع الأحوال يتم تقديم حزمة من الاختبارات قبل البرنامج مُصممة وفقًا للدرجة الوظيفية والخلفية العلمية والمهنية والمأمول من المهارات التى سيكتسبها خلال فترة التدريب، وبعد البرنامج؛ لقياس الأثر من التدريب على المتدرب. وأضافت: "دور الأكاديمية لا يتوقف بعد انتهاء البرامج، فتوجد متابعة من خلال وحدة كبيرة داخل الأكاديمية وهى رابطة الخريجين التى تقدم العديد من الأنشطة وتدير حلقات للنقاش وتقدم منح للخريجين والدارسين، ومتابعة أثر التدريب بعد العودة للحياة العملية".
ولكن تبقى هناك حاجة الى جهة تتولى مهمة التدريب وتخريج الكفاءات في القطاع، بحيث تلعب دورا محوريا في التطوير، لأن أحد أبرز مقاييس تطور أي بلد هو تطور قطاع التطوير العقاري فيه». وضم المؤتمر حلقة نقاش عن توقعات القطاع العقاري في عام 2030، ووضع القطاع العقاري ما بعد جائحة كورونا، وأيضًا حلقة نقاشية حول التحديات والفرص. واختتم المؤتمر بعرض موجز لأهمية التطوير العقاري في ظل الابتكار العقاري والاستدامة، إذ من المتوقع أن يستمر النمو في القطاع العقاري على مدى السنتين القادمتين، خصوصا مع الانفتاح الخليجي وتأثير ذلك بشكل إيجابي على السوق العقاري في المملكة مع أي تطورات اقليمية، وبالأخص مع انفتاح السوق الخليجي. كما تم مناقشة العديد من المسائل المتعلقة بتطوير القطاع، إذ إنه يُعد العصب الرئيس ومحرك الاقتصاد في أي بلد، إذ إن تنظيم وتقنين القطاع يسهم بشكل رئيس بازدهار هذا القطاع وإسهامه بزيادة الناتج المحلي الإجمالي، كما أن التنوع في مشاريع التطوير العقارية الحالية يؤكد هذا النمو ويرسخه. وضمن المؤتمر أيضا، تم تقديم ورشتي عمل متخصصتين، بعنوان «مقدمة عن الاستثمارات العقارية» و«تكنولوجيا الـPropTech - الثورة الرقمية في العقارات».
من جهة اخرى، أكد الرئيس التنفيذي للمؤسسة أن بنك المعلومات الذي تعمل المؤسسة على اطلاقه سيتم تدشينه في العام 2022، قائلاً: «بنك المعلومات هو أحد الركائز الرئيسة للخطة الوطنية للقطاع العقاري، بدأنا العمل به وسيرى النور في 2022». وبيّن أن الفترة الحالية تقوم المؤسسة بجمع المعلومات كافة من جميع الوزارات، وأضاف: «المنصة التي ننوي إطلاقها ستكون مجانية لجميع الأفراد، وسوف يستطيع المالك او المستثمر معرفة آخر تطورات القطاع العقاري وماهية المشاريع التي ستقام حواليه، وأسعار الأمتار وتصنيفات المباني في تلك المنطقة بشكل سلس». وعن سؤاله عن مشاكل اتحاد الملاك في جزر أمواج، قال الشيخ محمد: «تم تعيين شركة استشارية تنظر في تأسيس اتحاد ملاك جزر أمواج، كما تم تعيين مدير إداري سيقوم بعمله مع شركتين إحداها لمراجعة تدقيق الحسابات، كما سيتم دعوة لانعقاد جمعية عمومية لجزر أمواج». وعن «سيتي سكيب» الذي وقعت مؤسسة التنظيم العقاري مذكرة تفاهم معه، بيّن أن المعرض من المفترض أن يكون في الربع الثالث من العام القادم، ومن المحتمل أن يكون ثاني المعارض التي ستقام في مركز المعارض الجديد. من جهة أخرى، قال مدير معهد البحرين للدراسات المصرفية الدكتور احمد الشيخ:«ان المعهد يلعب دورًا محوريا في تنمية الموارد البشرية في القطاعات كافة بالمملكة، بهدف توفير الكفاءات والمهارات البحرينية، الأمر الذي يحقق الهدف الأسمى وهو بحرنة القطاعات المختلفة».
التكامل بين مؤسسات التعليم العام والخاص في المملكة العربية السعودية سمة من سمات التعاضد والتعاون التي قامت عليها عملية التنمية الشاملة في شتى المجالات ، ونهج ينسجم مع السياسات الحكيمة للقيادة الرشيدة «أيدها الله» حيث تهدف إلى أن تصب كل الجهود في رصيد التنمية المستدامة التي تجعل المورد البشري رأس الرمح وحجر الزاوية في عملية البناء. والقطاع الصحي من أكثر القطاعات التصاقا بالمواطن وتلبية لاحتياجاته واهتماماً بأهم ما يملك وهي الصحة ، لذا كانت للاستثمار في هذا الجانب أبعاد أخرى مهمة إلى جانب الأبعاد الربحية ، لكن ما يقوم به معهد الآفاق للتدريب الصحي بمحافظة الرس من دور حيوي في هذا المجال يتعدى مفهوم العائد المادي ويحلق حول آفاق استراتيجية مهمة تجاه الكادر الوطني وميادين التأهيل والإعداد والمشاركة في البناء. النشأة والبدايات تم إنشاء معهد الآفاق للتدريب الصحي بمحافظة الرس عام 1423هـ انسجاماً مع توجهات حكومتنا الرشيدة في تحقيق تكامل بنَّاء بين قطاعي التعليم الأهلي والحكومي؛ لتوفير التعليم العالي لأبناء المملكة؛ لاستيعاب الأعداد المتزايدة من خريجي الثانوية العامة، ولسد حاجة المجتمع من معظم التخصصات الصحية من الشباب السعودي المؤهل بالعلم والتدريب اللازمين بما يخدم أهداف التنمية الوطنية، ومنذ بداية المعهد تم وضع الخطط والإمكانيات لكافة ما تحتاجه العملية الأكاديمية سعياً إلى تقديم مستوى أكاديمي وتعليمي متميز لا يقل عن نظرائه من المعاهد والكليات الصحية في مجال التدريب الصحي بالمملكة.