طريقة التقديم في وظائف شركة المياه الوطنية: من هنا
تعلن شركة المياه الوطنية (NWC) توفر وظائف شاغرة لحملة الدبلوم فما فوق، للعمل في مدن ( الدمام، نجران، جازان، أبها) وفق المسميات الوظيفية التالية: 1- أخصائي الاختبار والتكليف (Testing and Commissioning Specialist) (أبها): – درجة البكالوريوس في تخصص (الهندسة، إدارة المشاريع) أو ما يعادلها. – خبرة لا تقل عن سنتين. 2- أخصائي ضمان الجودة (Quality Assurance Specialist) (أبها): – درجة البكالوريوس في تخصص (إدارة الأعمال) أو ما يعادلها. – خبرة لا تقل عن 5 سنوات. 3- مدير جدولة المشاريع (Project Scheduling and Control Manager) (أبها): – درجة البكالوريوس أو الماجستير في تخصص (الهندسة) أو ما يعادلها. – خبرة لا تقل عن 8 سنوات. 4- أخصائي مراقبة التكاليف (Cost Control Specialist) (أبها): 5- أخصائي هندسة القيمة (Value Engineering Specialist) (أبها): – درجة البكالوريوس أو الماجستير في تخصص (الهندسة، إدارة المشاريع) أو ما يعادلها. شركة المياه الوطنية توفر وظائف لحملة البكالوريوس فأعلى بعدة مدن بالمملكة - أي وظيفة. 6- مدير الامتثال البيئي (Environmental Compliance Manager) (أبها): – درجة البكالوريوس في تخصص (الهندسة، إدارة الأعمال) أو ما يعادلها. 7- رئيس قسم مراقبة أداء المشروع (Project Performance Monitoring Section Head) (أبها): 8- أخصائي دعم فني (Technical Support Specialist) (أبها): 9- مسؤول الدعم الإداري (Admin Support) (أبها): – درجة الدبلوم في تخصص (إدارة الأعمال) أو ما يعادلها.
وبيَّن جبر أن الإدارة العامة لخدمات المياه في منطقة جازان تنفذ حاليًّا عددًا من المشروعات الحيوية المهمة لقطاعي المياه والمعالجة البيئية، وإنشاء شبكات للمياه، إضافة إلى تنفيذ شبكات وخطوط رئيسية لخدمات الصرف الصحي، وتشييد خزانات للمياه، ومحطات للضخ وأخرى للرفع، وخطوط للطرد، وتنفيذ مشاريع للتوصيلات المنزلية لربط العملاء بالخدمات المائية والبيئية.
تعطى كل علامة قيمة رقمية من 0-4 أو 5 نقاط حسب مقياس المؤسسة التي تتبعها كما تطلع المدارس على معدلك التراكمي الذي. حساب تراكمي الثانوي. 5- نقوم بعد ذلك بتقسيم الناتج النهائي على 100 أي. كيف أحسب المعدل التراكمي المعدل التراكمي تعتمد المدارس والجامعات في عرضها للعلامات. تحميل وثيقة درجات المعدل و امتحان الدور الثاني لمواد المرحلة الثانوية. تعتبر الثانوية العامة محصلة إثنى عشر عاما من التعليم الإلزامي الذي يبدأ بالمرحلة الأساسية مرورا بالمرحلة المتوسطة أو الإعدادية وانتهاء بالثانوية العامة التي تعتبر أهم مرحلة دراسية إذ يتقرر عليها مستقبل. كيف احسب معدلي التراكمي في الثانوي 1441 العديد من الطلاب والطالبات بعد انتهاء الاختبارات النهائية يتساءلون كيفية حساب المعدل التراكمي للثانوية مقررات لذلك سنرفق لكم هنا عبر موقعنا وموقعكم التعليمي طريقة حساب. كيفية حساب المعدل التراكمي. 9310 100 931. طريقة حساب معدل التراكمي الثانوي والذي يعد أحد أهم الأمور التي يجب على كافة طلاب المرحلة الثانوية حسابها لكون قيمة هذا المعدل أساسي في تحديد التخصص الذي يخوضه الطالب في مرحلته الدراسية المقبلة بالجامعة أو المرحلة.
كيف اطلع المعدل التراكمي للثانوية 1442 لحساب المعدل التراكمي للثانوية لا بد أولاً من أن نذكر مثال توضيحي لفهم طريقة حساب المعدل، وذلك من خلال ما يلي: طريقة حساب المعدل التراكمي للفصلين الدراسيين الطريقة الأولى في حالة الحصول على معدل بنسبة بلغت 88% في الفصل الدراسي الأول، وفي الفصل الدارسي الثاني حصل الطالب على معدل بنسبة بلغت 93%، ففي تلك الحالة يتم حساب المعدل التراكمي من خلال جمع النسبتين ثم قسمة حاصل الجمع على 2. وبالتالي يُحسب المعدل التراكمي كالتالي: 88+93 = 181، وبقسمة الناتج على 2 فإن المجموع يساوي 90. 5 (180 ÷ 2 = 90. 5) ليكون هذا الناتج هو المعدل التراكمي للفصلين. الطريقة الثانية في حالة الحصول على معدل تراكمي للفصل الدراسي الأول 2. 5، مع الحصول على عدد ساعات معتمدة بمجموع 70 ساعة، وبعدد نقاط دراسية بلغت 35 في الفصل الدراسي الثاني، وبعدد ساعات معتمدة بلغت 15 ساعة، فإنه يتم حساب المعدل التراكمي للفصلين من خلال حاصل جمع نقاط الفصلين. ولإيجاد المعدل التراكمي لا بد أولاً حساب نقاط الفصل الدراسي الأول من خلال حاصل ضرب المعدل التراكمي الفصلي في مجموع الساعات المعتمدة = 2. 5*70 = 175 نقطة.
الضوابط والمعايير الإسترشادية للالتحاق بالدراسة في مؤسسات التعليم العالي خارج مملكة البحرين أولا: ضوابط ومعايير عامة 1. أن تكون الجامعة والبرنامج الدراسي معتمد من قبل الجهة المختصة في بلد المنشأ. 2. أن يكون للجامعة حرم جامعي. 3. أن يكون المؤهل العلمي المطروح من قبل الجامعة بالتعاون مع مؤسسة أخرى في دولة أخرى معترف به في كلتا الدولتين. 4. ألا تكون الجامعة وسيطا لإصدار الشهادات. 5. أن تكون سياسة وشروط القبول فيها متوافقة مع سياسات وشروط القبول المتعارف عليها أكاديمياً. 6. أن يكون التدريس في المؤسسة التعليمية قائماً على الأساليب والأنظمة المتعارف عليها أكاديمياً. 7. أن يكون محتوى ولغة وطريقة الدراسة هي نفسها المطبقة على أبناء الدولة التي تقع فيها الجامعة. 8. أن تكون الجامعة والبرنامج الدراسي مدرجين في قوائم الجامعات الموصى بالدراسة فيها على الموقع 9. أن تكون المؤسسة التعليمية مذكورة ضمن التصانيف العالمية. 10. أن تتلائم مدة وساعات الدراسة للمؤهل العلمي مع تلك الموصى بها من قبل جهات الاعتماد والاعتراف العالمية. 11. أن يكون البرنامج الأكاديمي كاف من حيث عدد المقررات الدراسية والساعات المعتمدة والمدة الزمنية المطلوبة ومرتبطاً بالدرجة العلمية الممنوحة.