27 شوال 1428 ( 08-11-2007) بسم الله الرحمن الرحيم قال - تعالى -: ((يا أيها الذين آمنوا لا تتخذوا بطانة من دونكم لا يألونكم خبالاً، ودوا ما عنتم، قد بدت البغضاء من أفواههم وما تخفي صدورهم أكبر، قد بينا لكم الآيات إن كنتم تعقلون)) [آل عمران/118]. المفردات اللغوية: (بطانة): بطانة الرجل: خاصته الذين يطلعون على أسراره ويستبطنون أمره، مأخوذ من بطانة الثوب، وهي ما يلي الجسد منه. (من دونكم) من غيركم، ( لا يألونكم خبالاً) لا يقصرون فيما يجلب لكم الخبال، وهو الفساد والضرر الفادح الذي يلحق بالإنسان فيضيع عقله. (ودوا ما عنتم) تمنوا عنتكم وتعبكم وضلالكم عن دينكم (قد بدت البغضاء) أي ظهرت العداوة والكراهية. سبب نزول الآية: أخرج ابن جرير الطبري عن ابن عباس - رضي الله عنهما - قال: كان رجال من المسلمين يواصلون رجالاً من اليهود، لما كان بينهم من الجوار والحلف في الجاهلية، فأنزل الله فيهم ينهاهم عن مباطنتهم تخوف الفتنة عليهم. وقال مجاهد: نزلت في قوم من المؤمنين كانوا يصافون المنافقين فنهاهم الله - تعالى - عن ذلك. [1]. المعنيون بالآية: اختلف المفسرون في المعنيين بالنهي عن اتخاذهم أولياء على أقوال هي: الأول: أنهم هم اليهودº لأن من نزلت بشأنهم الآيات من المسلمين كانوا يشاورونهم ويؤانسونهم، ورجح أصحاب هذا القول قولهم بأن السياق في الآيات يتحدث عن اليهود.
تفسير القرآن الكريم
خطوات لتقوية شخصية الطفل تقوية شخصية الطفل اجتماعياً، بمنحه إمكانية الجلوس مع أفراد العائلة الكبار سناً. ، وإبداء الرأي، ويفضّل من الوالدين إبداء الإعجاب بما قاله الطفل، معاملة الطفل بشكل جيد أمام الناس واحترامه. امدحيه وأثني عليه أمام الآخرين، وهذا يقوي ثقة الطفل بنفسه ويشعره بكيانه ووجوده. امنحيه حقه في التعامل، بمعاملته كطفل صغير، ودون إقحامه في حياة الكبار ومشاكلهم، وسلوكياتهم. شاوريه وخذي برأيه في بعض التصرفات والأعمال في المنزل. شجعيه على الخصوصية في المنزل كمنحه غرفة خاصة به، وجعله يكتب اسمه على الأشياء مثل القصص والكتب. لا توبخيه؛ حتى لا يقف متردداً أمام خطوة يخطوها حتى لو كانت صائبة. أظهري تميزه في المناسبات واصطحابه في الزيارات والرحلات ونمي رغبته في تكوين الصداقات، ودربيه على حسن التحدث مع الآخرين. أوفي بالوعود معه دائماً لتعزيز الثقة، وتربيته على الأخلاق الرفيعة وحسن الخلق واحترام الكبير و الاعتماد على النفس. ضعيه على صدرك دائماً وأشعريه بالحب وعاطفة الأمومة أو الأبوة، وتجنبي ضربه أو التهديد به، وعدم معايرته بأشياء غير إرادية مثل التبول. فاجئيه بشكل يومي بمفاجأة سارة مثل هدية، خروج، أكلة يحبها.
_ يجب تشجيع الطفل الخجول على أخذ القرارات، وتحمل الأعباء منذ الصغر. _ يجب تعزيز بعض المبادئ الأساسية بداخل الطفل مثل الصدق، والأمانة، التعاون مع الآخرين، وغيرها من المبادئ التي تساعد على تقوية شخصية الطفل. _ يجب الابتعاد تمامًا عن كل أساليب التعنيف مثل؛ الصراخ، الضرب، العقاب الزائد عن الحد في المراحل المبكرة من عمر الطفل. _ لا يجب توبيخ الطفل أمام الآخرين، أو ضربه أمام الآخرين لأن هذه من أكثر الأمور التي تضعف شخصية الطفل. _ لابد من عمل غرفة خاصة بالطفل الخجول، حتى يشعر بالخصوصية، ويشعر بذاته بشكل أكثر. _ على الأم أن تهتم بتمييز شكل الطفل في المناسبات العامة باختيار ملابس مختلفة، حتى يظهر بشكل أفضل من باقي الأطفال، لأن هذا يشعره بثقة أكبر في النفس. _ يجب مساعدة الطفل الخجول على تكوين صداقات، والابتعاد عن الجلوس بمفردة، مع المراقبة المستمرة عليه. _ لابد من اصطحاب الطفل الخجول معك إلى الرحلات والأماكن الهادفة التي تعمل على تعزيز ثقة الطفل في نفسه. _ تعويد الطفل عن الدفاع عن نفسه بشكل صحيح، ولكن يجب أن يكون الدفاع عن النفس بعيد عن الضرب والعنف. _ يجب أن يتم تدريب الطفل الصغير على تحمل الفشل.
2. ترك الطفل ليجرب ويكتشف يجب ترك الطفل أن يستكشف الأشياء حتى وإن كانت الأم كثيرة القلق والخوف عليه، فيجب أن يواجه المواقف ويتصرف بمفرده دون تدخل منها، وعليها أن تراقب من بعيد حتى تعرف كيف يتصرف وتسانده وتدعمه إذا احتاج إليها. هذا الأسلوب التربوي سيجعل الطفل محب للمغامرات والتجارب والمواجهة بدلًا من أن يكون خائفًا ومترددًا عند التعامل مع أحد. 3. جعل الطفل يُعبر عن نفسه من أهم سبل تقوية شخصية الطفل هي إعطائه الفرصة للتعبير عن ذاته وآرائه والأخذ بها إن كان صائبة، فهذا سيجعله أكثر ثقة في نفسه، ويُساعده في أن يُفكر بمختلف الأمور ليصل إلى الحلول الصحيحة. كما يجب على الأم أن تترك طفلها يعبر عن انفعالاته وردود أفعاله المختلفة، فهذا حق من حقوقه وإن لم يقم به سيشعر بالقهر. 4. التحفيز الدائم للطفل الأم هي من تدفع ابنها للأمام، وبتحفيزها له في مختلف المواقف، ستُساهم في تكوين شخصيته وتقويتها، فيجب أن تجعله يعرف مواطن القوة لديه ، وأنه ليس ضعيفًا ولا يمكن هزيمته، فكل هذا يجعل ثقته في ذاته ترتفع، ولا يخشى التعامل مع الأشخاص من حوله. 5. إشراك الطفل في الأحداث المختلفة حيث أن عزل الطفل أحد أسباب ضعف شخصية الطفل، فيعتاد الطفل على البقاء وحيدًا ويخاف من التحدث مع أي شخص، ليُصبح خجولًا ومنعزلًا وغير اجتماعي.
5- مشاركته في الأنشطة التحفيزية: مشاركة الطفل في الأنشطة التي تقوم بها المدرسة أمر مهم لتقوية شخصية الطفل، حيث يساعده على الشعور بالتشجيع المستمر. المصادر: 1 ، 2
من المهم حثه على الاستمرار في تطبيق كافة القوانين الموضوعة ومساعدته في تحقيقها وإيضاح ما هو ممتع فيها، وعلى سبيل المثال: مساعدته في ترتيب غرفة نومه. تجنب نقد " الطفل " ذاته بل نقد السلوك، فهناك فرق بين الاثنين. إن نعت الطفل بالغباء هو مثال لاستخدام لغة الانتقاص والاستهزاء مما سيجعله يتصرف على أساس ما وصفته به، فعقله سيطبع هذه الصورة عن نفسه وسيصنع من نفسه إنسانًا غبيًا. إضافة إلى أنه يجب الانتباه عند مقارنته مع غيره من إخوانه أو أقرانه. إن معرفة أسباب فرح وغضب الطفل من خلال الاستماع له ومحاورته يعَّد خير وسيلة لتعليمه كيفية استخدام هذه المشاعر بشكل مناسب بدل الطرق السلبية للتعبير. من الضروري أن يتعود " الطفل " على احترام الكبير وتوقيره وعدم تجاوز حدود الاحترام معه مهما كان الظرف. من الخطأ استخدام أسلوب الرشوة أو التهديد في التعامل مع " الطفل "، فإن هذا سيقوده إلى أن يتجاهل ما هو مطلوب منه بعد أن يتاكد بأن التهديدات التي تطرح وقت الغضب لا تُنَفَّذ في الغالب. واستخدام أسلوب الرشوة سيصنع من " طفلك " شخصية لا تطيعك إلا بثمن. إن تعليم " الطفل " آداب المناقشة والحوار هو أمر جُلّ، فإنك بذلك ستصنع منه إنسانًا ناضجًا في المستقبل.
اجعليه يمارس بعض الأنشطة، وأهمها الرياضة لتعزيز الثقة بالنفس وتكوين صداقات. اغرسي القيم الدينية فيه ودربيه على الصلاة وتلاوة القرآن. سيدتي وطفلك