عناصر الوسائط المتعددة: 1. النصوص المكتوبة Texts: و يقصد بالنص المكتوب كل ما تحتويه الشاشة من بيانات مكتوبة تعرض علي المستخدم أثناء تفاعليه مع البرنامج وهي عبارة عن فقرات تظهر منظمة على الشاشة او عناوين للاجزاء الرئيسية على الشاشة او لتعريف المستخدم باهداف البرنامج في صياغات متفردة مرقمة او لاعطاء ارشادات وتوجيهات المستخدم ويتم التعامل معها بحركة واحدة من المستخدم عن طيق الضغط على الفارة (الماوس) او لوحة المفاتيح مثلا ومن الممكن التحكم في حجم الكلمات المكتوبة وحجم الحروف وتوزيعها وكتابتها ولونها وطريقة ظهورها في البرنامج. عناصر الوسائط المتعددة - الوسائط المتعددة. 2. اللغة المنطوقة Spoken Words: و قد تكون اللغة المنطوقة من أكثر مكونات بنية الوسائط المتعددة إستخداماً وتتمثل في صورة احاديث مسموعة منطوقة بلغة ما تصدر من سماعات الجهاز، ولذلك يجب عزل موقع التسجيل سواء خارجياً عن طريق استخدام المواد العازلة للصوت لمنع دخول الأصوات،أو داخلياً عن طريق عزل الأجهزة وغرفة التحكم لضمان عدم حدوث تداخل في الأصوات. 3. الصورة الثابتة Still Pictures: هي عبارة عن لقطات ساكنة لاشياء حقيقية يمكن عرضها لاية فترة زمنية ويمكن تصغيرها او تكبيرها حسب رغبة المستخدم،كما تؤخذ من فيلم سينمائي أو لقطة تليفزيونية،وعند نقلها الي الكمبيوتر تملأ الشاشة بأكملها،ويمكن أن تكون ملونة وتوضع في مكان ما علي الشاشة.
العناصـــر الأساسية للوسائط المتعددة يمكن تعريف الوسائط المتعددة بالأدوات المستخدمة في تقنيات عرض الصوت والصورة والنص والأفلام وغيرها من الأساليب المستخدمة في العملية التعليمية. وأحدث وجود الحاسب في أيامنا هذه ثورة نوعية في القدرة على التعامل مع هذه التقنيات. ومن هنا يمكن القول أن على الأشخاص الذين يريدون استخدام هذه الوسائل في إنتاج المناهج التعليمية إتقان العديد من العناصر المكونة لهذه التقنية. ولا يمكن القول بان إتقان جزء من هذه العناصر يكفي لإنتاج مناهج على مستوى عالي من الإتقان النوعي للمنتج. وتتلخص هذه العناصر بما يلي (ترينر Traynor ، 1996 ، ص 54-58): عناصر برمجية مثل: • برامج التأليف الإبداعية مثل برامج Toolbook, Director. • برامج الرسم وتحرير الصور. • برامج الرسوم المتحركة و إنتاج و تحرير الأفلام. • برامج تسجيل وتحرير الأصوات. • برامج المحاكاة وبرامج إنتاج البيانات. من عناصر الوسائط المتعددة. • بعض لغات البرمجة إن أمكن. عناصر مادية مثل: • جهاز حاسب متطور يستخدم في عملية الإنتاج للبرامج التعليمية يستخدم نظام تشغيل حديث. • أجهزة حاسب بمواصفات حديثة تستخدم في عملية عرض المنتج للطلبة و المستخدمين. • كاميرات تصوير عادية ورقمية.
مناطق الذكاء الثمانية تتضمن التالي: 1- الذكاء اللغوي 3- الذكاء المكاني 5- الذكاء الموسيقي 7- الذكاء الذاتي الداخلي 2- الذكاء المنطقي – الرياضي 4- الذكاء الجسدي – الحسي الحركي 6- الذكاء الخاص بالعلاقة بين الأشخاص 8- الذكاء الفطري عناصر مهمة يجب تذكرها بشأن نظرية جاردنر للذكاء المتعدد: 1- أن كل شخص يمتلك جميع الأنماط الثمانية. 2- يمكن لأغلب الأشخاص تطوير كل نمط من أنماط الذكاء إلى المستوى المناسب من الكفاءة. 3- هناك الكثير من الطرق لتكون ذكياً ضمن كل فئة من أصناف الذكاء. التعلم التعاوني: يحدث التعلم التعاوني عندما يعمل الطلاب جنباً إلى جنب لإنجاز الأهداف المشتركة. يقترح جونسون بأن مجموعة التعلم التعاوني تمتلك خمس خصائص تميزها: 1- الاعتماد الايجابي 2- المسؤولية الفردية 3- التفاعل المعزز وجها لوجه 4- المهارات الاجتماعية 5- المعالجة الجماعية - لقد لاحظ الباحثون إن فعالية المجموعة التعاونية ككل اكبر من مجموع فعالية كل جزء من أجزائها. أنواع تقنيات المجموعة التعاونية: 1- فرق الطلاب ذات الانجازات المقسمة STAD. 2- دوري ألعاب الفرق TGT 3- الفريق ذاتي المساعدة TAI 4- تقنية JIGSAW 5- أبحاث المجموعة 6- التعلم الجماعي - النتائج العامة من مجموعات التعلم التعاونية: 1- أنها مناسبة لأي مهمة تعليمية.
يبدأ التقديم على الوظائف التعليمية للرجال والنساء اعتبارًا من العاشرة صباحًا من اليوم الأربعاء 17 رمضان وحتى الرابعة عصرًا من يوم الثلاثاء 23 رمضان، وذلك عبر موقع وزارة الخدمة المدنية الإلكتروني جدارة هنا. وأعلنت وزارة التعليم بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية عن 10456 وظيفة تعليمية شاغرة، وحاجتها إلى شغلها بمواطنين ومواطنات مؤهلين وفقًا للضوابط والإجراءات والمواعيد المعلنة، وذلك للعام الدراسي المقبل 1440- 1441هـ. وأوضح المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، مبارك العصيمي، أن الوظائف المتاح التقديم عليها بلغ عددها 10456 وظيفة، منها 4953 وظيفة للرجال و5503 وظائف للنساء، مبينًا أن شغل هذه الوظائف ستكون لحاملي درجة البكالوريوس، من المجتازين لاختبار كفايات العام والتخصص. وشدد العصيمي على ضرورة مناسبة الدرجة العملية والتخصص للمتقدم، إضافة إلى معادلة المؤهل الذي حصل عليه من خارج المملكة، وكذلك عدم شغله لوظيفة يوازي مستوى دخولها درجته العلمية. ودعا المتحدث الرسمي للوزارة الراغبين في التقديم الاطلاع على الشروط والضوابط الخاصة بالوظائف التعليمية، وأن يكون التقديم خلال الموقع والمدة المحددين، متمنيًا لهم مزيدًا من التوفيق، وأن يسهموا في إثراء العملية التعليمية.
الوظائف الإدارية جدارة تعلن عنها علي المنصة الرسمية الخاصة بها والتي تشمل وظائف إدارية خاصة بوزارة التربية والتعليم السعودية والتي أعلنت من خلال رابط موقع جدارة للتوظيف بالمسميات الوظيفية المقرر التعيين عليها في وزارة التربية والتعليم والتي تشمل أقسام عديدة تم الإعلان عنها والتي سنتحدث عنها بكامل التفاصيل وكيفية التقدم إلي الوظائف الإدارية لوزارة التعليم من خلال الخطوات التي يتم إتباعها علي المنصة لعملية التسجيل في وظائف أدارية وزارة التعليم المعلن عنها اليوم والتي تم التصريح عنها من الوزارة ووسيلة التسجيل تكون من خلال منصة جدارة. منصة جدارة الوظائف الإدارية جدارة وما هي الخطوات الخاصة بالتسجيل علي المنصة الدخول علي المنصة من الرابط الرسمي الخاص بها ليتم عملية التسجيل الجديد. يتم تسجيل كافة البيانات الشخصية التي يتم طلبها علي المنصة سواء كان الاسم أو رقم الهوية الشخصية. يتم أيضاً تسجيل تاريخ الميلاد الخاص بالشخص ومعلومات السكن لكي ما يستطيع التقديم علي جدارة الوظائف الإدارية 1442 المعلن عنها من وزارة التربية والتعليم. يتم بعد تسجيل البيانات السابقة تحديد الجنس سواء ذكر أو أنثي في الخانات المحددة علي المنصة كأجراء محدد علي المنصة.
ينشر موقع شبابيك تفاصيل التقديم على بوابة التوظيف الإلكترونية للحصول على وظائف وزارة التربية والتعليم، التي تهدف من خلالها تعيين 120 ألف معلم، وفق الإجراءات الجديدة التي اتبعتها الوزارة هذه الفترة. ويعتمد اختيار المعلمين على مدى حاجة المدارس الحكومية والخاصة لذلك، ومدى تتطابق الشروط على المعلمين الذي تقدموا للحصول على وظائف الوزارة. ويتم مطابقة شروط الوظيفة على مهارات وتخصصات المعلمين إلكترونيا من خلال موقع بوابة التوظيف الإلكتروني، ثم يتم إجراء مقابلات شخصية لمن تنطبق عليهم الشروط قبل التوقيع على عقود التوظيف. البوابة الإلكترونية للتوظيف ودشنت وزارة التربية والتعليم البوابة الإلكترونية للتوظيف لتكون أكبر بوابة توظيف في الشرق الأوسط، وذلك لاستقبال طلبات المعلمين الراغبين في الحصول على الوظيفة. ومن خلال البوابة الإلكترونية للتوظيف يستطيع المعلم تسجيل بياناته كاملة حسب المطلوب في الموقع، وإرفاق المستندات المطلوبة أيضا، وفي حال كان هناك عجز في عدد المعلمين في أي مدرسة، سيتم مطابقة شروط التخصص حسب احتياج المدارس مع مهارات المعلمين وتخصصاتهم واختيار من تنطبق عليهم الشروط. رابط البوابة الإلكترونية للتوظيف ومن خلال رابط البوابة الإلكترونية للتوظيف يمكن للمعلمين التقديم من خلال الانترنت ورفع المستندات المطلوبة وتسجيل البيانات ومتابعة حالة طلب التوظيف ومعرفة النتيجة.
دخول البريد الإلكتروني كلمة السر تذكرني هل نسيت كلمة السر؟ تسجيل طالب عمل مساعدة بحث الوظائف السريع بحث متقدم » خاص بمشتركي جوال وظيفة. كوم أدخل رقم الإعلان للتفاصيل الرقم: وزارة التعليم في هذه الصفحة قائمة للوظائف المعلنة في وزارة التعليم مرتبة حسب تاريخ وحالة الإعلان. التقديم مفتوح التقديم لم يبدأ حتى الآن التقديم مغلق هنا قائمة إعلانات الوظائف من وزارة التعليم: التاريخ عنوان الخبر المصدر زيارات 22/12/2021 وزارة التعليم تعلن بدء التقديم في مسار التميز للإبتعاث الخارجي للعام 2022م موقع الوزارة 44878 30/10/2021 وزارة التعليم تعلن عن فتح باب الابتعاث الخارجي للجنسين حملة الثانوية العامة 37240 14/08/2021 وزارة التعليم تعلن فتح باب الابتعاث الخارجي للجنسين في التخصصات الصحية 50410 07/07/2021 وزارة التعليم تعلن مواعيد التسجيل الإلكتروني بالجامعات السعودية الحكومية 19699 25/06/2021 وزارة التعليم تعلن فتح باب الابتعاث الخارجي لخريجي وخريجات الثانوية العامة 47120
الوظائف الإدارية جدارة تعلن عن شرط أخر خاص بالوظائف وهو تقديم كافة المستندات المطلوبة للتعيين والتي يتم رفع نسخة منها علي المنصة في وقت التقديم. يتم الحصول علي أي وظيفة يتم التقدم لها ويتم تحديد القبول والتعيين علي هذه الوظيفة في حالة الحصول علي عدد نقاط محددة من الوزارة برقم معين للنقاط. الوظائف الإدارية جدارة ومن خلال منصتها الرسمية يتم التقدم علي الوظيفة المرغوب التعيين عليها للجنسين وفي حالة عدم أمتلاك حساب علي المنصة يمكن لكل شخص تسجيل حساب جديد من خلال الخطوات التي تم توضيحها في المقال عالياً أما عن المواعيد المحددة لبداية التقديم علي الوظائف وموعد نهاية التقديم علي جدارة للوظائف معلنه علي المنصة. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ