من أهداف برنامج جودة الحياة عدد من المشاريع والمقترحات المتقدمة اللازمة لتحقيق عدد كبير من الابتكارات والتأكد من أن هذه الابتكارات تساهم في دور التطوير والتحسين الكبير الذي يحدث مع وجود جهات متعددة. الأنظمة والقدرات والكفاءات التي تلعب دورًا رئيسيًا في تحقيق أهداف هذه المقترحات ، والبرامج والأنظمة التي تحدثنا عنها في أحد أهم البرامج والخطط في المملكة العربية السعودية ، يهدف برنامج جودة الحياة في المملكة العربية السعودية إلى تحقيقه. مجموعة من الابتكارات والسياسات والخطط المتعددة التي تساهم في النجاح الضروري ما هو برنامج جودة الحياة برنامج جودة الحياة هو أحد البرامج لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية لعام 2030 ، وهو برنامج يضيفه لتغيير نمط الحياة في المملكة نحو الأفضل في أنماط الحياة المختلفة. حل سؤال: من اهداف برنامج جودة الحياة - الاجابة الصحيحة. هذا ما تهدف المملكة العربية السعودية إلى تحقيقه على جميع مستويات الحياة من خلال برنامج جودة الحياة الخاص بها ، وبناء مجتمع متكامل يتكيف مع أسلوب حياة متوازن يضمن الرفاهية الكاملة للأفراد والعائلات وجميع الأفراد. مؤشرات جودة الحياة يعد مؤشر برنامج جودة الحياة من المؤشرات العملية ومؤشرًا لتحديد جميع أنماط الحياة الإيجابية وفقًا للنموذج المثالي والمميز الذي يصل إلى التفضيل مقارنة بالبناء.
وقد قامت وزارة السياحة، ضمن مبادرات برنامج جودة الحياة، بتقييم جاهزية 40 موقعا سياحيا، وتحديد 8 وجهات رئيسية لتطوير خطط تفعيلها،كما دشنت بوابة إلكترونية لتراخيص الأنشطة السياحية، لإصدار التراخيص للمستثمرين، والتي تجاوزت 8735 ترخيصا. كما قامت وزارة السياحة، تحقيقاً لهدف رؤية المملكة 2030 "تطوير القطاع السياحي" بإنتاج 17 فيلماً ترويجياً للوجهات السياحية في المملكة، إضافة إلى إنتاج وتوزيع 100 ألف نسخة من مجلة "ديستنيشن". من جهتها أطلقت وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، ضمن مبادرات برنامج جودة الحياة، برنامج "رواد الألعاب" أحد البرامج الهادفة لتأهيل الكوادر السعودية وتمكينها من الريادة في سوق الألعاب الإلكترونية. جريدة الرياض | برنامج الأراضي البيضاء.. من المواطن إلى المواطن. كما تم، وضمن مبادرات برنامج جودة الحياة، اعتماد عدد من اللوائح والتعليمات لجمعية أندية الهواة "هاوي"، كما تم إطلاق بوابة "هاوي" بصورة تجريبية لتأسيس أندية الهواة، وتسجيل العضويات فيها، إضافة إلى مميزات أخرى، وسيتم العام القادم إطلاق البوابة بصورة رسمية ودائمة. وتم إسناد 4 أهداف استراتيجية من أهداف رؤية المملكة 2030 عند إطلاق البرنامج في 2018م، وهي: تعزيز ممارسة الأنشطة الرياضية في المجتمع، وتحقيق التميّز في عدة رياضات إقليمياً وعالمياً، وتطوير وتنويع فرص الترفيه لتلبية احتياجات السكان، وتنمية المساهمة السعودية في الفنون والثقافة، ثم تمت إضافة 6 أهداف أخرى وهي: المحافظة على تراث المملكة الإسلامي والعربي والوطني والتعريف به، والارتقاء بجودة الخدمات المقدمة في المدن السعودية، وتحسين المشهد الحضري في المدن السعودية، وتعزيز حصانة المجتمع تجاه المخدرات، وتطوير قطاع السياحة، وتحسين الظروف المعيشية للوافدين.
03 تطوير قطاع الهوايات والأنشطة والفعاليات المرتبطة به 04 توليد الوظائف وتنويع النشاط الاقتصاد 05 تمكين البرنامج من تعزيز قابلية العيش وفق معايير أساسية تحقق مستوىً مرضياً من المعيشة.
حقق برنامج جودة الحياة، أحد برامج تحقيق رؤية المملكة 2030، العديد من الإنجازات في المجالات التابعة له، بالتعاون مع الجهات التنفيذية التي تنفذ المبادرات التي تحقق أهداف رؤية المملكة 2030 التي تم إسنادها إليه. في أي عام أطلق برنامج جودة الحياة - موسوعة. وفي 2021م، وبالتوازي مع تحديث خطة التنفيذ للبرنامج، التي نُشرت تفاصيلها في موقع رؤية المملكة 2030، قام البرنامج بالعمل مع الجهات التنفيذية على استكمال تنفيذ عدد من المشاريع التي بدأها البرنامج، في قطاعات الرياضة والثقافة والترفيه والسياحة والبلديات ونحوها. القطاع الثقافي ففي القطاع الثقافي، ومن خلال وزارة الثقافة، تم إنشاء صندوق التنمية الثقافي، ليعزز من الإنتاج الثقافي المحلي، ويوفر فرصاً اقتصادية في القطاع، ويمكّن للقدرات الوطنية في مختلف القطاعات الثقافية. كما صدرت موافقة مجلس الوزراء لتأسيس "المعهد الملكي للفنون التقليدية" ليكون داعماً للقطاع الثقافي والتراث الوطني بمجالاته المادية وغير المادية. وقد اعتمدت وزارة الثقافة، ضمن هدف رؤية المملكة 2030 "تنمية المساهمة السعودية في الفنون والثقافة" اعتماد 16 جمعية مهنية في 13 قطاع غير ربحي، بهدف بناء منظومة متنوعة من الجهات غير الربحية في مختلف القطاعات الثقافية.
مهام وصلاحيات المركز 01 اقتراح المبادرات والموافقة على خطة تنفيذها 02 الإشراف على متابعة تنفيذ المبادرات 03 تنفيذ المبادرات التي تكفلت بها اللجنة 04 تشجيع القطاع العام والخاص على تبني مبادرات مبتكرة وإبداعية 05 الاستعانة بالكفايات المحلية والدولية المتخصصة للخروج بأفكار إبداعية 06 تشجيع وتحفيز إنشاء المعاهد ومراكز التدريب لاحتضان ورعاية المواهب 07 التعريف بأندية الهواة في المجتمع ووضع إطار تنظيمي لها.
تبدأ وزارة التعليم اعتبارا من الأحد القادم استقبال طلبات التقاعد المبكر لشاغلي الوظائف التعليمية من المعلمين والمعلمات وقادة المدارس والمشرفين التربويين، وكذلك استقبال طلبات نقل شاغلي الوظائف التعليمية لجهات خارج وزارة التعليم (التعليم العام)، ونقل الخدمات من الكادر التعليمي للكادر الإداري، وإعارة شاغلي الوظائف التعليمية لجهات حكومية تعليمية أو مؤسسات تعليمية خاصة أو عامة، وذلك حتى السادس عشر من شهر جمادى الأولى من العام الحالي. وشددت الوزارة في تعميم أصدره نائب الوزير الدكتور عبدالرحمن العاصمي على عدم استقبال أو رفع طلبات إنهاء الخدمة للتقاعد المبكر ورقيا والتقديم من خلال نظام «فارس» بإدارات التعليم وجهاز الوزارة خلال الفترة المحددة، على أن يتم اعتماد قرار إنهاء الخدمة خلال خمسة أيام عمل من تاريخ تقديم الطلب، وعدم قبول طلبات العدول عن إنهاء الخدمة بعد صدور القرار، على أن يكون تاريخ ترك العمل للمتقدمين هو يوم الرابع من شهر ذي الحجة للعام الحالي. وفي ما يتعلق بنقل خدمات شاغلي الوظائف التعليمية، أكدت الوزارة ضرورة الالتزام بما ورد في اللائحة التنفيذية للموارد البشرية والخدمة المدنية، والقواعد التنظيمية الخاصة بنقل الخدمات والإعارة، وأن يكون التقديم عبر نظام «فارس» ورفع المسوغات المطلوبة عبر النظام.
01:38 الجمعة 18 نوفمبر 2011 - 22 ذو الحجة 1432 هـ خيرت وزارة التربية والتعليم المعلمين والمعلمات المرضى الذين لا يرجى شفاؤهم ، بتحويلهم إلى إداريين إن كانت خدماتهم تقل عن 18عاما، أما إذا كانت خدمتهم تزيد عن هذه المدة فيمنحون مهلة عامين دراسيين ويخفض نصابهم إلى 50% بحيث لا تزيد خدمتهم مع المهلة الممنوحة لهم عن 20عاما ثم يخيرون بين التقاعد المبكر أو التحويل إلى العمل الإداري. وأكد نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر- في خطاب حصلت " الوطن" على نسخة منه - وجهه لكافة الإدارات التعليمية أول من أمس على أهمية معالجة أوضاع المعلمين والمعلمات الذين يعانون من مشكلات صحية ونفسية تؤثر على درجة إنتاجهم وأدائهم لأعمالهم التربوية في المدارس وفقا لما هو متفق عليه بين وزارتي التربية والخدمة المدنية. وأوضح ابن معمر، أن خطوات معالجة أوضاع المعلمين والمعلمات الذين يرجى شفاؤهم بتخفيض النصاب إلى 50% لمدة عام دراسي دون احتساب إجازات المرض ضمن تلك الفترة ومطالبتهم بتقرير طبي في بداية كل فصل دراسي وفي حالة انتهاء العام وهم في حالتهم المرضية يعاملون معاملة المريض الذي لا يرجى شفاؤه، مبينا أن تقييم الحالة الصحية للمعلمين والمعلمات يتم عن طريق الهيئة الطبية العامة باعتبارها الجهة المختصة.
أقرَّت لائحة الوظائف التعليمية الجديدة ضوابط ومقدار مكافأة نهاية الخدمة لشاغلي رتب الوظائف التعليمية المشـمولة باللائحة، عـن كل سنة من سنوات الخدمة التي قضاها الموظف في إحدى تلك الوظائف، شاملة المدة السابقة لنفاد اللائحة. ووفقًا للائحة الجديدة فلن يتم نقص مكافأة نهاية الخدمة لجميع المعلمين والمعلمات، بل ستكون هناك زيادة في مكافأة الخدمة للسواد الأعظم ممن يشغلون تلك الوظائف؛ حيث أكدت اللائحة في مادتها الـ٣٣ أن المعلمين والمعلمات المعينين على المستوى الرابع والخامس والسادس سيتم تثبيتهم على مرتبة "معلم ممارس"؛ لذا فإننا نضع مقارنة بين مكافأة نهاية الخدمة، وفق اللائحة القديمة، واللائحة الجديدة في رتبة "معلم ممارس"؛ ليتضح فارق الزيادات التي سيحصل عليها المعلم والمعلمة في مكافأة نهاية الخدمة وفق اللائحة الجديدة. ويبلغ مقدار نهاية الخدمة للمعلم الذي خدم ١٠ سنوات وأقل من ١٦ سنة وفق اللائحة القديمة: ٧٠٠ ريال عن كل سنة خدمة، بينما سيتقاضى ٩٠٠ ريال وفق اللائحة الجديدة، كما سيمنح المعلم وفق اللائحة القديمة ١٠٠٠ ريال عن كل سنة خدمة للذي خدم ١٦ عامًا وأقل من ٢١ عامًا، وفي اللائحة الجديدة ١٢٠٠ ريال.