•°*"˜˜"*°•. ✫✫¸. ✫ °*""*°•. ƸӜƷ҉✿ °*""*°•. أجمل قصيدة يتيمة " ودعته وبودي لو يودعني " | إبراهيم يحيى - أبو ليلى - YouTube. ƸӜƷ҉✿° رؤؤؤؤؤعـ‗__‗ـة ✫☆¸. •°*"˜☆˜"*°•☆ ✫¸. ƸӜƷ҉✿ °*""* ڳُأِلٌعِأَدّة أَبِدِأِعٌ رٌأِئع وٌطُرٌحّ يّسَتَحَقً أًلٌمَتّأَبًعًة شُڳَرًأًٌ لًڳَ بُأٌنُتّظًأَرٌ أٌلَجَدَيُدُ أِلَقّأٌدَمٌ دّمِتّ بُڳٌلٌ خِيّرٌ ؤؤؤؤؤعـ‗__‗ـة ✫¸. ƸӜƷ҉✿ °*""* ﺁﺁﻧــــﺎ ﺍﻟـﺮﺟـــﻞ ﺍﻟـﺬﻱ ﻳﻣــﻠﻚ ﺫﻭﻗـــﺎً ﺻﻌﺒـــﺎً ﺭﺟــﻞ ﻻ ﺗﻐﺮﻳــﻪ ﻛــﻞ ﺗــﺎﺀ ﺗﺄﻧﻴــﺚ ﻭ ﻻ ﻳﻌﺠﺒــﮧ ﻛـﻞ ﻣــﺎ ﻫـﻮ ﻣﺆﻧــﺚ ﺭﺟــﻞ ﻻ ﻳﺮﻛــﻊ ﺇﻻ ﻟﺨﺎﻟﻘـــﮧ ﻭﻻ ﻳﻨﺤﻨــﻲ ﺇﻻ ﻟﻴﻘﺒـﻞ ﻳــﺪ ﺁُﻣــﮧ ﻭ ﺁﺑﻴـــﻪ!! ⇓ ہٰضہٰاغہٰطہٰهہم #ﺂنـــّا #ﻣﺂﺭﻛـہ #ﻋﺂﻟﻣﯾـہ #ﻣﺳجلـہ+. #ﯾﺻﻋب #ﭠقـلـيـدههآ llıllı (A☻B☻D☻O☻O)ıı ْْ ودعتهُ وبودي لو يودعني صفحة 1 من اصل 1 صلاحيات هذا المنتدى: لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى منتدى الملوك:: القسم الثقافي و الأدبي العام ودردشة القلوب:: قسم الشعر العام انتقل الى: بحـث بحث داخلي G o o g l e نتائج البحث رسائل مواضيع بحث متقدم احصائيات هذا المنتدى يتوفر على 6525 عُضو. آخر عُضو مُسجل هو tymwyljn فمرحباً به.
فـي ذمـة اللـه مـن أصبحـت منزله وجـاد غيـث عـلى مغنـاك يمرعـه مــن عنـده لـي عهـد لا يضيعـه كمــا لـه عهـد صـدق لا أضيعـه ومــن يصـدع قلبـي ذكـره, وإذا جـرى عـلى قلبـه ذكـري يصدعـه لأصـــبرن لدهـــر لا يمتعنــي بــه, ولا بــي فـي حـال يمتعـه علمـا بـأن اصطبـاري معقـب فرجا فــأضيق الأمـر إن فكـرت أوسـعه عـل الليـالي التـي أضنـت بفرقتنـا جسـمي – سـتجمعني يومـا وتجمعـه وإن تغـــل أحــدا منــا منيتــه فمــا الــذي بقضـاء اللـه نصنعـه.
ويقول أستاذ الموسيقى العربية بجامعة اليرموك الدكتور محمد غوانمة "ما إن بُثت على الأثير حتى تلقفها الجمهور العربي بترحاب كبير". وتذكر سلوى العاص أنها غنت الكلمات ذات مرة لطالبات مدرسة جنين الثانوية "فبكين كلهن". ولاحقا تجاوز صدى الكلمات عمّان ورام الله وباتت ثيمة للوجع الفلسطيني المشتت في بقاع الأرض. وإلى جانب سلوى العاص أدى كلمات هذه الأغنية العديد من المطربين في فلسطين ومصر والأردن ولبنان. الدبكة الفلسطينية.. ودعتهُ وبودي لو يودعني صفو الحياة وإِني لا أُودعهُ. عنوان الجاليات وفي ولاية نيوجرسي الأمريكية أعاد الفنان الفلسطيني محمد كبها تصوير الأغنية لتوطيد صلة الجالية الفلسطينية بوطنها وعروبتها، وقال "كلمات تتغنى بصفد والخليل ومدن فلسطينية أخرى". وفي مقطع فيديو ترقص فتيات فلسطينيات يرتدين الأزياء التقليدية، ويرقصن على إيقاع: سرقت قليبي ما تخاف من الله وفي حديثه بالوثائقي يقول كبها "الفلسطينيون تلمهم الأعراس والدبكات، وعندما تسمع أغنية وين ع رام الله تشعر بأنك في فلسطين". وفي الداخل الفلسطيني والوطن العربي وفي أمريكا واليابان، نُظمت العديد من التظاهرات الثقافية والتراثية تحت عنوان "وين ع رام الله". ويقول مدير فرقة "سرية رام الله" خالد عليان "الأغنية أدخلت عليها تعديلات في التصميم والرقص، ولكن روح لحنها لم تتغير ولم يملّها الناس، كونها مشحونة بمعاني الحنين والغربة وهي أغنية خالدة".
لا تعذليه فـإنّ الـعـذل يوجـعُـهُ قد قلت حقّاً ولكنْ ليس يسمـعُـهُ جاوزتِ في لومه حدَّاً أضـرَّ بـه من حيثُ قدّرتِ أن اللوم ينفـعـه فاستعملي الرفق في تأنـيبـه بـدلاً من عنفه فهو مُضنى القلب موجعُهُ ما آبَ من سـفـرٍ إلاَّ وأزعـجَـهُ رأيٌ إلى سفرٍ بالرغـم يتـبـعُـهُ تأبى المطامع إلاّ أنْ تـجـشّـمـه للرزق كدًّا وكم مـمّـن يودعـه والله قسّم بين الـنـاس رزقَـهُـمُ لم يخلقِ الله مخلـوقـاً يضـيّعـه لكنّهم ملؤوا حرصاً فلست ترى مسترزقاً وسوى الغايات تقنعه أستودع الله في بغـداد لـي قـمـراً بالكرخ من فلك الأزرار مطـلـعـه ودّعـتـه وبـودّي لـو يودّعـنــي طيبُ الـحـياة وأنـيّ لا أودعـــه
آلُشُۆقَ جٍآبْگ! مشرف متمييز ٱلبّـلـدُ: ٱلجَــنٌسً: عـ, ـدد آلـمـسـ, ـآهـ, ـمــآت: 5513 تـ, ـآريـخ آلـتـسـجـيـ, ـل: 10/10/2014 موضوع: ودعتهُ وبودي لو يودعني الثلاثاء أكتوبر 21, 2014 12:25 pm ودعتهُ وبودي لو يودعني صفو الحياة وإِني لا أُودعهُ وكم تشبث بي يوم الرحيل ضحى وأدمعي مستهلات وأَدمعهُ آه من حكم القدر ، وقد عبث بي بعد أَن فارقتني ، ورماني في وهدة الشقاء واليأس.
قصيدة رائعة من العصر العباسي, قائلها الشاعر: إبن زريق البغدادي ودع ابنة عمه وزوجة المستقبل والتي سيعمل من اجلها كي يتحقق له هذا الحلم ودعها ببغداد بحي الكرخ وهو باكيا على فراقها وهي مستعطفة اياه الا يرحل فأبى وسافر الى الاندلس.
ترفيهي اجتماعي تعليمي ابداع تالق تواصل تعارف - مع تحيات: طاقم الادارة: ♥нαɪвατ мαℓєĸ ♥+ ✯ ملكة منتدى الملوك✯ +!!
كتاب المشوق إلى القراءة وطلب العلم بقلم علي بن محمد العمران... عدد صفحات الكتاب 144 شارك الكتاب مع اصدقائك
نام کتاب: المشوق إلى القراءة وطلب العلم نویسنده: العمران، علي جلد: 1 صفحه: 22 أقول: وما سيرة ابن حزمٍ (456) ، وشيخ الإسلام ابن تيمية (728) ، وابن الوزير (840) عنَّا ببعيد، وما خلفوه من تراثٍ خَيْر حافظ على ذلك وشهيد. المشوق إلى القراءة وطلب العلم. وخذ مثالاً للدلالة على سَعَة اطلاع شيخ الإسلام، قال الصفديُّ [1] -تلميذه-: ((أخبرني المولى علاء الدين عليُّ بن الآمدي -وهو من كبار كُتَّاب الحساب- قال: دخلتُ يومًا إليه أنا والشمس النفيس عامل بيت المال -ولم يكن في وقته أكتبَ منه- فأخذ الشيخ تقي الدين يسأله عن الارتفاع وعما بين الفَذْلكة واستقرار الجملة من الأبواب، وعن الفَذْلكة الثانية وخَصْمها، وعن أعمال الاستحقاق، وعن الخَتْم والتوالي، وما يُطلب من العامل. وهو يجيبُه عن البعض، ويسكت عن البعض، ويسأله عن تعليل ذلك؟ إلى أن أوضح له ذلك وعلَّله، قال: فلمَّا خرجنا من عنده قال لي النفيس: والله تعلَّمت اليومَ منه مالا كنت أتعلمه. انتهى ما ذكره علاءُ الدين)). واستمع إلى هذا الوصف العجيب، الذي يُوْقِفُك على سَعَة اطلاع شيخ الإسلام، ذكر السخاوي في ((الجواهر والدرر)) [2] عن القاضي شمس الدين بن الديري يقول: ((سمعتُ الشيخَ علاء الدين البسطامي -ببيت المقدس- يقول وقد سأله: هل رأيت الشيخ تقيَّ الدين ابن تيميَّة، فقال: نعم.
2014-07-07, 07:24 PM #1 فوائد مختارة من كتاب المشوق إلى القراءة وطلب العلم لعلي العمران (فوائد مختارة من كتاب المشوق إلى القراءة وطلب العلم لعلي العمران) - قال ابن القيم -رحمه الله-: ((وأما عُشَّاق العلم فأعظم شغفًا به وعِشْقًا له من كلِّ عاشقٍ بمعشوقه، وكثيرٌ منهم لا يَشْغَلُه عنه أجملُ صورةٍ من البشر)) - وقال -أيضًا-: ((ولو صُوِّر العلمُ صورةً، لكانت أجملَ من صورة الشمس والقمر)) صــ13ـــ - إن من واجبات أهل العلم اليوم: تبصير النشى بأهمِّية هذا التراث الذي خلَّفه الأجداد، فهو عُصَارة عقولهم لقرونٍ عديدة، وثمرة جمعهم وسهرهم لآماد مديدة. صــــ18ـــ - إنَّ ضعفَ الهمم عن القراءة وطلب العلم كان سببًا رئيسًا في ضياع جزءٍ ليس بالقليل من هذه الثروة، كما كان للجهل، وعدم الوعي بقيمتها، وانتشار الحروب والفتن= آثارٌ أخرى لا يُستهان بها.
وكذلك عدد من الشعراء، كالنابغتين الجَعْدي والذُّبياني، انظر: ((الشعر والشعراء)): (ص/ 131، 61) على التوالي. [2] (16/230) ، وقد وصفه الذهبي بقوله: ((وكان عالمًا إخباريًّا، وقورًا، نسيجَ وَحْدِه)) قال الذهبي: ((ومن محاسنه أنه شدَّد في الخمر في ممالكه، وأبْطَلَه بالكلِّية، وأَعْدَمه، وكان يتأدَّب مع العلماء والعبَّاد)) اهـ. صفحة: 51
مقدمة الطبعة الثانية مقدمة الطبعة الأولى موضوع الرسالة وما الذي ستكشف عنه عشاق العلم شرف العلم وسمو مكانته الباعث على تصنيف الرسالة عزوف الطلبة عن القراءة وأسبابه ضغط الواقع وأثره في اعتبار الألقاب استثارة الهمم والعزائم ثروتنا الهائلة من التراث وواجب العلماء نحوها الحفاظ على هذه الثروة كيف يكون ضعف الهمم عن القراءة وأثره على التراث فصول الرسالة الفصل الأول: في الحث على الازدياد من العلم والتبحر فيه نزول اقرأ باسم ربك….