ومهد اكتتاب "أرامكو" القياسي، الذي جمع نحو 30 مليار دولار، الطريق أمام المزيد من الشركات السعودية للقيام بالطروحات. ويأتي الطرح العام الأولي لشركة "أكوا باور" في الوقت الذي تتصدر فيه الشركات السعودية المدعومة من الصندوق السيادي، البالغ قيمته 430 مليار دولار، الطروحات الجديدة في أكبر بورصة بالشرق الأوسط، حيث تندر الاكتتابات العامة بالمنطقة. ووضع أكبر اقتصادات المنطقة العربية قدما أخرى في اتجاه بلورة استراتيجيتها المتعلقة بالتحول إلى الطاقة البديلة مع اكتمال جمع التمويلات لأحد أكبر مشاريع الطاقة الشمسية في العالم والذي سيقوده تحالف من الشركات المحلية في مقدمتها "أكوا باور" المتخصصة في حلول الطاقة المتجددة وعملاق النفط "أرامكو". و"أكوا باور" المتخصصة في تشغيل محطات توليد الطاقة وتحلية المياه توفر للمستثمرين الدخول إلى مشاريع الطاقة المتجددة والهيدروجين التي تعتبرها الرياض مستقبلها.
وتوقع أن يبدأ الاكتتاب برفع رأس المال خلال الشهر الجاري، قائلا: "سنكون قادرين على إنهاء الاكتتاب في الشهر الحالي أو بداية الشهر المقبل حسب ما نصت عليه نشرة الإصدار". وقال "أبونيان" إن الطلب المبدئي للمستثمرين قوي جدا للاكتتاب بزيادة رأسمال "أكوا باور"، سواء من أوروبا وآسيا وأمريكا، كذلك المستثمرون من الصين واليابان وكوريا، بالإضافة إلى الطلب غير المسبوق من المستثمرين السعوديين. ولفت إلى أن الطلب العالي يدعم الثقة ويعزز وضع الشركة، مضيفا أن "أكوا باور" استطاعت أن تُكون الثقة في 17 عاما الماضية من خلال عمل مؤسسي شفاف يراعي العمل الاجتماعي ومعايير الحوكمة. وذكر أن "أكوا باور" تعد أكبر شركة تحلية للمياه في العالم بإنتاج 6. 4 مليون متر مكعب سواء بمشاريع الإنتاج أو المشروعات تحت التنفيذ، كما استطاعت الشركة أن توفر الطاقة المتجددة على نحو اقتصادي منخفض التكلفة. ويرى كبير مسؤولي الاستثمار في شركة مضاء للاستثمار "ثامر السعيد"، أن الاكتتاب في أسهم "أكوا باور سيتجاوز المعروض بمعدل كبير، بسبب طبيعة الطرح الذي يعتمد على زيادة رأس المال وليس التخارج أو البيع". ووفق مصادر "بلومبرج"، فإن الصندوق السيادي السعودي، الذي زاد حصته في الشركة المنتجة للطاقة أواخر العام الماضي، لا يتطلّع إلى بيع أي من أسهمه.
وأشار "أبونيان" إلى أن الأهم من ذلك هو الانتقال بالشركة إلى العالمية، إذ يحظى الاكتتاب الحالي بثقة كبيرة. وأضاف أن "أكوا باور"، لديها نظرة استراتيجية أن تكون شركة سعودية بوجود عالمي، ويكون لها ريادة وتفوق في العالم. من جانبه، توقع "نافيد ناز" المراقب المالي لمجموعة "الجماز" العائلية السعودية، أن يتمّ الإقبال بشكل كبير على اكتتاب "أكوا باور". وأضاف: "نتوقع أن تكون الشركة قادرة على تنفيذ خطط النمو الخاصة بها، وأن يتضاعف حجمها 3 مرّات في غضون 7 إلى 10 أعوام". ومن المتوقع أن تتولّى "أكوا باور" التي يملك صندوق الاستثمارات العامة السعودي (الصندوق السيادي) نصف أسهمها، إنجاز ما لا يقل عن 70% من مشاريع الطاقة المتجددة في المملكة، بحلول عام 2030. في وقت تتوقع فيه البلاد تحقيق هدفها الخاص بصافي انبعاثات صفرية قبل المستهدف الحالي في 2050. ووفق مراقبين، فإن الاهتمام الكبير من المستثمرين، هو الأعلى منذ طرح شركة "أرامكو" النفطية في السعودية. وحول الاكتتاب العام بزيادة رأسمال "أكوا باور" بنسبة 11. 1%، أشار رئيس مجلس إدارة الشركة، إلى أن زيادة رأس المال ستستخدم في تمويل الاستثمارات القادمة وتوسعات الشركة.
6 مليارات دولار، أما على الصعيد العالمي، فقد كان عام 2021 العام الأكثر نشاطا بالنسبة لسوق الاكتتابات العامة منذ أكثر من 20 عاما، حيث بلغ إجمالي عدد الصفقات 2388 صفقة جمعت ما قيمته 453. 3 مليار دولار، بزيادة قدرها 64% في عدد الصفقات و67% في عائداتها مقارنة بالعام السابق.
هل يتذكر الطفل الضرب ويتذكر من ضربه عندما يكبر ؟ الضرب من أسوأ الطرق التي يمكن للوالد من خلالها تربية طفل لذلك يجب على الوالدين عدم اتباع هذه الطريقة حتى لا يعرض الطفل لإصابات متعددة لأن الإجابة على السؤال إذا كان الطفل يتذكر تعرضه للضرب عندما يكبر هي نعم بالطبع. لأن الضرب يسبب الألم. تبقى الحالة الذهنية الداخلية للأطفال معهم حتى يكبروا وذلك لأن التعليم القائم على الضرب يسبب ضررًا نفسيًا طويل الأمد للطفل ، والذي يستمر حتى يكبر ، لذلك لا يمكن نسيانه بسهولة لأن الضرب يمكن أن يؤثر على نموه الاجتماعي والنفسي. هل يتذكر الطفل الضرب ويتذكر من ضربه عندما يكبر. هل يتذكر الطفل الضرب ويتذكر من ضربه عندما يكبر عندما يستخدم أحد الوالدين الضرب لجعل الطفل يتصرف بشكل صحيح ، فهو يخبره أن صفع شخص أصغر منه وأقل قوة منه هو طريقة مقبولة للحصول على ما يريد ، حتى يتعلم الطفل الضرب عندما يذهب الطفل إلى المدرسة ، ناهيك عن أنه عندما يكبر ويتزوج ، فمن المرجح أن يضرب زوجته المستقبلية. وغالبًا ما ينظر الأطفال إلى الصفع على أنه ظلم لهم ، وهم أكثر عرضة للاستجابة للعقاب الجسدي مقارنة بأساليب التأديب الأخرى ، بالإضافة إلى أن إحساس الطفل بالظلم يزداد عادة حتى يشعر بالإهانة والإهانة ، مما يجعله لا يحترم هؤلاء.
مما يؤكد لنا محدودية تأثير العقاب البدني في تعديل السلوك. الآثار الجانبية طويلة المدى للضرب. قد يدعي البعض أن الضرب يؤدي أحياناً إلى اقتلاع السلوك السلبي إلى الأبد. ورغم مجانبة هذه العبارة للحقيقة في غالبية الأحيان، إلا أننا إن سلمنا جدلاً بصحتها، فيحق لنا أن نتساءل عن الآثار الجانبية التي تنتج عن الضرب. فقد دلت الأبحاث والدراسات الميدانية في العلوم السلوكية أن الآثار الجانبية الناتجة عن الضرب كثيرة متنوعة، فربما أدى الضرب إلى ظهور مجموعة جديدة من السلوك السلبي كالكذب والسرقة والخداع وإشعال الحرائق. وأما الآثار الداخلية على الفرد نفسه فتتمثل في العقد النفسية، وخدش الكرامة الإنسانية، والكآبة، والعادات المنحرفة، وعدم احترام الذات، والشعور بالذنب والأحلام المزعجة، والتبول أثناء النوم، وعدم الرضى عن النفس. وربما يتحول كل ذلك إلى نقمة على المجتمع، وعدم احترام حقوق الآخرين، بل واستخدام العنف معهم. كيف تتعلم الطرق التربوية للاستماع بدلا من ضرب الطفل وتوبيخه ؟. هذا بالإضافة إلى خدش أو تدمير الثقة المتبادلة بين الوالدين وأولادهما. وقد دلت نتائج الدراسات الميدانية، أن آثار العقاب البدني على شخصية الفرد وحالته النفسية تتمثل فيما يلي: (1) تُذكر الفرد بالإهانة والألم والخوف الذي رافق العقاب البدني، ولا يتذكر الدرس الذي أريد له أن يتعلمه من وراء ذلك.
لا يلجا الآب والأم إلى ضرب الطفل وتوبيخه دون سبب، ولكن نتيجة لفعل معين وخطأ حتى وإن كان غير مقصود، يبدأ الأب والأم بتوبيخ أطفالهم وربما يصل الأمر إلى ضرب الطفل ، وذلك على حسب الخطأ الذي قام بارتكابه. ولكن ضرب الاطفال وتوبيخهم يؤثر على علاقتهم بالأهل، بالإضافة إلى تأثيره على نفسيتهم، كما أنه يسبب ضعف في شخصيتهم ، كما أن الكثير من الأطباء يؤكدون أن في حالة الغضب يقم الأب أو الأم برفع الصوت تلقائيا، ولكن ما لا يدركه الكثير من الآباء والأمهات أن الطفل يقل إدراكه وسمعه عند الصوت العالي، ولا بد من البدء بالتحدث وتوصيل الرسائل للأطفال دون التوبيخ ورفع الصوت أو الضرب. هل يتذكر الطفل الضرب كامل. التخطيط الكثير من المتخصصين أكدوا أن عنصر التخطيط إن لم يوجد سيتسبب في البدء في الصراخ والانفعال المستمر، فعلى سبيل المثال إن لم تخطط الأم لجدول اليوم من الصباح الباكر ستجدها منفعلة من الصباح ولن تجد الوقت الكافي لتنفيذ كل المطلوب منها، وربما يتسبب عدم تخطيطها إلى تأخير أولادها عن المدرسة أو غيره من الأمور، ولذلك لابد من التخطيط المسبق لليوم ووضع جدول بالمواعيد لكل الأمور الخاصة باليوم الواحد والتي يتطلب منها تنفيذها. الانضباط لا بد من الأهل الانضباط في كل توقعاتهم الناتجة من الأطفال، فإذا طلبت الأم من طفلها أي شي لا بد من أن تعلم أن طفلها ربما ينسى ما تطلبه منه.
كان عصبياً ويضربنا سحسوحاً على رقبتنا". ولكن سرعان ما تفارق البسمة وجهه حين يتذكر معلمته عندما كان في الـ10 من عمره: "كنّا صغاراً وكانت تشدّ سوالفنا إذا كنا مشاغبين. كانت شريرة ولم يكن أحد يحبها". أما رامي (اسم مستعار)، السوري البالغ من العمر 40 عاماً، فيستفيض بذكرياته من أيام الدراسة في سوريا. هل يتذكر الطفل الضرب في. ويشير إلى أن ثقافة التأديب الجسدي الموجودة أصلاً في البيت والشارع، انتقلت إلى الصفوف الدراسية، حتى لو أنها تختلف من معلّم إلى آخر. ويشرح: "هناك أنواع من الأساتذة: الأستاذ المدني أي من يعلمنا التاريخ واللغة والجغرافيا، كان يستخدم البيكار أو المسطرة أو العصا التي يشرح بها الدرس، لحثّك على العمل بجهد أكبر، وهناك الأساتذة ذوو الخلفية العسكرية الذين يريدون تطويع الإنسان، نفّذ ثم اعترض، لخلق أجيال معسكرة. ومعهم، يكون العقاب أسوأ كالزحف على الأرض، وكأنه نوع من الإذلال وتحدٍ لقوتك البدنية، إضافة إلى صفع الوجه وهو جرح للكرامة". الضرب بالمسطرة أو العصا، شمط الأذنين، كف على الرقبة، الركوع لساعات عدة، القرص... أي وسيلة عانيتم منها في المدرسة؟ التأمل في سلة المهملات لفترة 30 دقيقة من دون رفة عين.. من أساليب التعذيب التي يستخدمها المعلمون لتأديب التلاميذ!
ذات صلة ما تأثير الضرب على الأطفال أضرار ضرب الأطفال تربية الطفل على تعلّم السلوك الخاطئ عندما يستخدم أحد الوالدين الضرب لجعل طفله يتصرّف بالشكل الصحيح، فإنّه بذلك يُخبره بأنّ ضرب الأشخاص الأصغر سناً منه، والأضعف قوّة وسيلةً مقبولةً للحصول منهم على ما يُريد، وبهذا سيتعلم الطفل التعدي بالضرب على الأطفال الصغار في المدرسة، هذا عدا عن أنّ هناك احتمالية أكبر لأن يضرب زوجته مستقبلاً عندما يكبر ويتزوج. [١] تعزيز الشعور بالغضب ينظر الأطفال غالباً للضرب على أنّه سلوك غير عادل في حقّهم، وهناك احتمالية لتمرّدهم ضد العقوبات البدنيّة أكثر من تمرّدهم ضد تقنيات التأديب الأخرى، هذا فضلاً عن أنّه في كثير من الأحيان يتزايد شعور الطفل بالظلم حتى يصل إلى الشعور بالإهانة والذل، الأمر الذي يؤدي إلى شعوره بقلة الثقة بمن حوله، والتمرد، إضافةً إلى عدم شعوره بالعالم المحيط الذي لا يشعر به في وجهة نظره. [٢] الذكريات السيئة يتذكر الأشخاص الأحداث الحزينة التي مرّوا بها خلال حياتهم أكثر من تذكّر تفاصيل الأحداث السعيدة التي عاشوها، فكل شخص يتذكر بكل بوضوح لحظات العقاب والضرب التي يتلقاها بعد ارتكاب الأخطاء، وكيف أثر عليه ذلك جسدياً وعقلياً، بينما لا يتذكّر تفاصيل المشاهد السعيدة بقدر مشاهد الضرب والتعنيف؛ لأن الذكريات السيئة تحجب الذكريات السعيدة؛ لذا لا بد من ملء ذاكرة الأطفال بالكثير من الذكريات السعيدة.
(1999م): الإرشاد والعلاج النفسي الأسري. دار الفكر العربي (3) مجلة ولدي. العدد ( 4) مارس 1999م. الكويت. (4) مصطفى أبو سعد. ( 2001م): التربية الإيجابية من خلال الحاجات النفسية للطفل: ( الجزء الأول) دار النشر ( المؤلف نفسه). هل يتذكر الطفل العرب العرب. الكويت (5) يوسف ميخائيل أسعد. ( 1999م): آثار الضرب في البيت والمدرسة. دار غريب. القاهرة. للحصول على تفسير لحلمك.. حمل تطبيقنا لتفسير الاحلام: اجهزة الاندرويد: تفسير الاحلام من هنا اجهزة الايفون: تفسير الاحلام من هنا
(4) من الأمور التي تقلل أهمية العقاب في نفس الطفل هو تكرار استخدام الوالدين للأسلوب نفسه في كل مناسبة، ومع كل تصرفات الطفل الصغيرة منها والكبيرة. بل الأسلم تنويع أساليب العقاب. (5) إذا فعل الطفل سلوكاً خاطئاً، وأخفى هذا السلوك عن والديه، ثم علم الوالدان به فإن عليهما حينئذ تجاهل الأمر ومحاولة استخدام الوسائل غير المباشرة في التوجيه كاستخدام أسلوب القصة، أو عبر الاستفادة من المواقف المماثلة. بعض أنواع العقاب المرفوض * الصفع على الوجه: حيث يُعرّض الطفل للأذى الجسدي الحقيقي والنفسي أيضاً، وقد يسبب أذى للدماغ بسبب تحريك الرأس بعنف، كما أن من شأن هذا الأسلوب إضعاف الرباط العاطفي بين الطفل ووالديه. ( وقد حذر الشرع من صفع الوجه والتقبيح). * الحبس في غرفة مظلمة: وهو حبس الطفل في الغرفة منفرداً مع قفل الباب عليه وهذه الطريقة في الضبط ترعب الطفل كثيراً وتحدث لديه صدمة نفسية شديدة، تترك آثارها عليه لمدة طويلة، وتظهر نتائجها السلبية بعد سنوات طويلة على شكل ( خوف، قلق، اهتزاز في الشخصية). * الحرمان من النقود: ومن المساوىء الشديدة لهذا الأسلوب تشجيع الطفل على السرقة وأخذ النقود بأي طريقة لأنه يرى في ذلك استعادة لحق انتزعه منه والده دون وجه حق فيحاول استرجاعه بأي طريقة وربما أصبحت عادة سلوكية مستقبلاً.