54 مليار سنة. على الرغم من أن العلماء ليسوا متأكدين تمامًا من كيفية تكوين القمر، إلا أن النظرية الجارية تشير إلى أنه تم إنشاؤه أثناء تصادم بين الأرض وكوكب أصغر ، بحجم كوكب المريخ. يتعرف الاتحاد الفلكي الدولي حاليًا على 9137 حفرة على سطح القمر، منها 1675 حفرة مؤرخة. في عام 2013، أعلنت وكالة ناسا أن التلسكوب قد التقط لحظة اصطدام نيزك بوزن 88 رطلاً بالقمر. كانت واحدة من أكبر وكالات الفضاء الأمريكية التي شاهدتها منذ أن بدأت في مشاهدة التأثيرات على سطح القمر قبل ثماني سنوات. كيف يبدو القمر؟ (عين2022) - نظام الأرض والشمس والقمر - العلوم 2 - سادس ابتدائي - المنهج السعودي. قال بيل كوك ، من مكتب البيئة النيزكية التابع لناسا في مركز مارشال لرحلات الفضاء في هنتسفيل ، ألاباما ، في بيان: "لقد انفجرت في وميض يبلغ سطوعه ما يقرب من 10 أضعاف سطوع أي شيء رأيناه من قبل". قالت ناسا إن الضوء كان ساطعًا لدرجة أن أي شخص ينظر إلى القمر في لحظة الاصطدام يمكن أن يراه بدون تلسكوب.
وتم تقديمه في أكثر من 30 دولة حول.
Edited. ↑ فيديو أطوار القمر.
هاتف -أنف حرف الفاء مع حروف المد حرف الفاء ممدودًا بالألف: أطفال – فاتن – أقفال حرف الفاء ممدودًا بالياء: فيل. حرف الفاء ممدودًا بالواو: فول. قصه حرف الفاء. القصة الأولى كان فريد يلعب مع أخته فاطمة في فناء المنزل وبعد ذلك سمع صوت امه فريال تنادي عليه من النافذة. فذهب فريد للرد على والدته فطلبت منه الذهاب لفرن الخبز لإحضار 4 أرغفة وعندما حضر فريد فرحت امه بسرعته وأعطته طبق من الفاكهة له ولأخته فريدة به الكثير من حبات الفراولة، اكل فريد وفاطمة الفراولة ثم وجد أبيه فاضل عائدا من العمل فحمل عنه أكياس الخضروات وكان يوجد بها الفلفل الملون والفول الأخضر ، صعد الجميع للمنزل وتناولوا طعام العشاء الذي كان يتكون من الفاصوليا الخضراء والأرز والدجاج. القصة الثانية فرفور فأر صغير يختفي بين أكوام من العلب الفارغة وفي يوم من الأيام شاهدت فادية الفار وهو يخرج في المساء من النافذة فصرخت ونادت الأم فاتن ، أسرعت الأم وأغلقت النافذة ودقت الأجزاء المنفصلة منها حتى لا يعاود الدخول ، وفي الصباح جاء الأب فاضل لصغيرته بأزهار الفل كي يزرعها لها في سطح المنزل ، لأنه كان يعلم بحبها للزراعة وقد كانت تزرع قبل ذلك حبات الفول التي أزهرت وأخرجت أوراق جميلة خضراء ،فرحت فادية بالأزهار وأرسلت إلى صديقتها فدوى وصديقتها فريدة لمشاهدة أزهارها الجميلة.
وعندما عاد، طلب منه والده أن يستحم فوراً ، وأن يتناول عشاءه الذي أعدته ماما وفاء ، وأنه سيأتي إليه ليتحدثا قليلاً. استأذن بابا فادي في الدخول، ثم دخل وجلس يتحدث مع فريد، وقال له: هل استمتعت بـ فسحة اليوم يافريد؟ فرد فريد: جداً يابابا، لقد تعرفت على أماكن جديدة، وأظن أنني عرفت الكثير من المعلومات أيضاً. قال له بابا: وماذا نويت في عمله بهذه الصور التي التقطتها؟ فرد فريد: أفكر يا أبي في طباعتها، وتعليق مقال يومي بمجلة الحائط لدينا يحمل المعلومات التي عرفتها، كما أنني سأكمل المعلومات ببحثي على الإنترنت. صفق بابا فادي، وقبل رأس فريد وهو يقول: هذا هو بُني! قصص اطفال - حرف الفاء. وجزاءاً لك على موقفك الطيب، سآخذك ياعزيزي في رحلة أخرى للفيوم في الأسبوع المقبل لنكمل ما بدأنا زيارته من معالم. نزهة بالمركب بالبحيرة السحرية في الفيوم القصة الثانية لتعلم حرف الفاء: قصة حصة حرف الفاء إنه يوم جديد، والأطفال مستعدون كما وعدوا أستاذة فريدة للقيام بحكي قصة تتضمن الكلمات التي تحتوي على حرف الفاء. التف التلاميذ حول معلمتهم، تنفست هي الصعداء، ثم ابتسمت وهي تقول: صباح الخير يا أحبائي. فرد التلاميذ: صباح الخير ياأستاذة فريدة. نظرت إليهم وقالت: مستعدون لحكي قصة حرف الفاء؟!
قصص حروف الهجاء.. قصة حرف الفاء بقلم: أحمد حسن عرابي تعليمات حول قصص الحروف إن حكاية قصة لكل حرف مع بعض الأهداف التربوية بحيث يكون الحرف هو بطل القصة، هذا التصور أعتقد أنه سيكون أبقى أثرا فى تعلم الحروف بسرعة. لذا كتبنا هذه السلسلة من قصص حروف الهجاء العربية لعلها تكون مفيدة لكل الأمهات والمعلمات. وقبل سرد كل حكاية يجب على الأم أو المعلمة اتباع هذه التعليمات عند قراءة كل قصة: عند سرد الحكاية يجب التنويع في نبرات الصوت عند انتقال الحوار بين الشخصيات. سرد القصة مرتين في المرة الأولي يكون التركيز علي القصة نفسها وفي ثانية التركيز علي اسم الحرف وصوت الحرف واستخراجه من القصة وتوجيه بعض الأسئلة للطفل لإثارة انتباه وتركيز الطفل. مثال س1 من الذي اشتري بيت الحروف؟ س2من الذي دهن بيت الحروف من الخارج؟ ترسم الأم الحرف مفرغا وتطلب من الطفل تلوينه ونكرر ذلك في اليوم التالي. سرد القصة في جو من المرح لتوطيد العلاقة بين الأم والطفل ولجعل العملية التعليمية ممتعة للطفل. عند نطق الحرف يجب الإشارة إليه بالأصبع والتأكيد علي شكل الحرف في أول ووسط وآخر الكلام. قراءة لوحة الحروف المرفقة كلها مرتين يوميا والطفل يردد خلف الأم… المرة الأولي أفقيا بالترتيب والمرة الثانية رأسيا لقراءة كل عمود.