2_ عمل جدول أسبوعي يتم تقسيم ساعات الجدول الزمني بين ساعات الدراسة والأسرة والرفاهية الشخصية ، ويمكنك حجز يوم واحد في الأسبوع لمسافة دراسة الإجهاد الدراسة والتركيز على الجانب الاجتماعي. 3_ تقسيم المشاريع وتجنب المماطلة يجب تقسيم المشاريع إلى متطلبات أصغر ؛ هنا نجد أنه بدلاً من دراسة كتاب كامل مرة واحدة ، أو تقسيمه على مدار العام ، أو بدلاً من إجراء بحث مكثف في وقت قصير قسّم البحث إلى عدة أجزاء ومن الأفضل دائمًا تجنب التسويف لما له من آثار سلبية. كيف أنظم وقتي الدراسي واهتماماتي لكي أكون من المتفوقين - أجيب. لمزيد من التفاصيل ، انظر: كيفية تغيير شخصيتي ، وتغيير الخطط وكيفية تنظيم الوقت نصائح مهمة لتنظيم الوقت المدرسي تختلف كل مرحلة مدرسية عن المرحلة التالية ، وفي الواقع تختلف المنظمة في نفس الوقت من شخص إلى آخر اعتمادًا على العقبات التي يتم مواجهتها يوميًا وبما أن الاختلافات فردية ، يجب مراعاة العناصر التالية: تجنيد دفتر إدارة الوقت أن تكتب كل ما تفعله كل يوم ، ومن الأفضل أن تقرر ما ستفعله غدًا بعد نهاية اليوم وقبل بداية اليوم الثاني. يؤدي الإجهاد والتوتر إلى حالة من العصبية والإلهاء التي يمكن أن تؤدي إلى فقدان المعلومات ؛ لذلك ، يُنصح بتقسيم المواد والأبحاث بدلاً من إجرائها مرة واحدة فقط.
يمكنك أيضًا الاستعانة بالجدول التالي لتنظيم وقت المذاكرة أو المهام الدراسية الأخرى كالتكاليفات الجامعية: جدول جاهز لتنظيم الوقت للمذاكرة
2_ الدراسة أولًا في تنظيم الوقت يجب التركيز على الدراسة بكونها أولوياتك؛ لذلك يُمكنك القيام بالأنشطة البدنية أو الفنية ولكن بعدما تنتهي من جدولك الدراسي اليومي. كيفية المذاكرة الصحيحة وتنظيم الوقت للدراسة. هام جدًا: إضافة أنشطة اجتماعية وفترات راحة نفسية أسبوعية تُساعد على تنظيم الوقت؛ نظرًا لإن الضغط المستمر يؤدي إلى التشتت والضياع. 3_ المذاكرة العكسية يُفضل البدء بالمواد التي تنتهي الامتحانات بها؛ حيث عبر اتباع هذه الطريقة سوف تصل إلى أول مادة بعد الانتهاء من مذاكرة جميع المواد مما يزيد التركيز عليها، كما يُفضل الكتابة دائمًا مع الاستذكار الشفوي والمراجعة طوال العام الدراسي. 4_ تنظيم خطة المذاكرة تنظيم المذاكرة يُعد أفضل إجابة لسؤالك كيف أنظم وقتي للدراسة حيث يجب أن تبدأ بمذاكرة أولية عامّة مستخدمًا أسلوب القراءة السريع، ومن ثم انتقل إلى القراءة التفصيلية والتحليلية لإنشاء ملخص للمواد؛ يُساعد على استرجاعها في أي وقت. 5_ التركيز على نقاط الضعف في حالة إن كُنت لا تُفضل الرياضيات لابد من حل الكثير من المسائل يوميًا للسيطرة على المادة ودراسة جميع أركانها، ولكن ذلك لا يُقلل من أهمية المواد الأخرى التي لابد من استرجاعها بصورة منتظمة.
ومن السنة قول النبي محمد صلى الله عليه وسلم: «اللهم رضني بما قضيت لي وعافني فيما أبقيت حتى لا أحب تعجيل ما أخرت ولا تأخير ما عجلت» جعل الله البركة في أوقاتنا وأوقاتكم وفتح لنا ولكم أبواب النجاح على مصراعيها. آمين يا رب العالمين والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
تحديد الأولويات بعد الانتهاء من الخطوة السابقة تأتي خطوة تحديد ما يجب متابعته وإنهائه أولًا، تكمن أهميّة هذه الخطوة في مساعدة الطالب في معرفة أي المواد الدراسيّة التي تتطلب الوقت الأكثر والأفضل جودةً، وتضم هذه الخطوة مجموعة من التعليمات التالية: ترقيم المواد الدراسيّة أو الاختبارات في الجدول المنظّم بدءًا برقم 1 إلى جانب المادة الدراسيّة التي تحتاج الفترة الزمنيّة الأطول للإعداد للامتحان، أمّا المادة التي لا تتطلب ذلك الجهد والوقت فيمكن منحها رقم 5 أو 6. الأخذ بالاعتبار صعوبة المادة الدراسيّة وعدد الدروس الواجب تغطيتها قبل الامتحان. كيف انظم وقتي للدراسة ... النجاح أكيد مع هذه الطرق والأسرار » مجلتك. الأخذ بالاعتبار كميّة القراءة المطلوب إنجازها ضمن هذه المادة الدراسيّة. تقسيم الوقت المُتاح خلال الأسبوع إذ يجب تقسيم الوقت المُتاح خلال الأسبوع إلى مجموعات دراسيّة لتحديد عدد ساعات الدراسة من كل يوم وإنشاء روتين دائم للدراسة، ويُفضّل تحديد مدّة كل مجموعة لتكون 30-45 دقيقة تقريبًا. حدّد وقتًا للأنشطة غير الأكاديمية من الضروري تخصيص بعض الوقت للعائلة والراحة والأصدقاء؛ إذ لن يستطيع الطالب المضي قدمًا بالمهام الدراسيّة دون تحقيق توازن صحي وسليم بين الحياة الشخصيّة والحياة الدراسيّة أو الأكاديميّة، لذا يُنصح بحجز بعض الوقت للأمور التي لا يُمكن إدراجها ضمن الجدول الدراسي كعيد ميلاد أحد الأقارب أو حفل زفاف أحد الأصدقاء.
ونصيحتنا الخامسة لك لتنظيم وقتك للدراسة هي البدء بالمواد الصعبة، لأنَّك عندما تبدأ بالمواد السهلة ستستنزف غالبيّة طاقتك في دراستها، ومن ثمَّ يأتي دور المواد الصعبة والتي ستشعر أنَّها أصعب من قبل وأنَّ لا طاقة لك لدراستها واستيعابها. لذلك اكسر حاجز خوفك وقاوم تردّدك ولا تؤجلها. ابدأ بها فوراً وبشكل تدريجي، ومع الوقت ستجد أنّك فخوراً بنفسك، وستنتهي من المواد أو المهام الصعبة لتجد أنَّ ما تبقَّى أمامك هو السهل فقط. اختر الأوقات التي تكون خلالها في أوج نشاطك من المعروف أنَّ هناك أوقاتاً معيَّنة يكون فيها الشخص في أوجِ نشاطه، وهذه الأوقات غالباً ما تكون إمَّا في ساعات الصباح الأولى أو في أوَل المساء. لذلك نصيحتنا السادسة لك لتنظيم أوقات الدراسة هي اختيار هذه الأوقات للدراسة والحفظ، وذلك وفقاً للوقت الذي ترى نفسك فيه بكامل نشاطك. حيث إنه أمرٌ يختلف من شخصٍ لآخر... خصّص وقتاً للقيام بالأنشطة التي تحبّها إنَّ وضع جدول للدراسة لا يعني أن يخلو من أوقاتٍ للراحة والترفيه عن نفسك والقيام بالنشاطات التي تحبّها. لذلك نصيحتنا الثالثة عشرة لك لتنظيم وقتك للدراسة هي أن تقوم بتخصيص أوقاتٍ معيَّنة أو يومٍ معيَّن تقوم فيه بالراحة والترفيه عن نفسك وممارسة نشاطاتك التي تفضّلها من قراءة كتاب أو قصة أو ممارسة هواية تحبّها كالرسم وغيرها من النشاطات الأخرى.
كطالب بدوام كامل، يتوقع منك تخصيص 35 ساعة في الأسبوع للدراسات الجامعية، بما في ذلك الوقت الذي تقضيه في الندوات والمحاضرات. إذا كنت تقضي فقط 15 ساعة في الأسبوع في حضور التعلم بقيادة المعلم، فيجب عليك استخدام 20 ساعة إضافية للدراسة المستقلة. يجب تذكر أن الأمور تستغرق وقتاً أطول من المتوقع فضع بعض الوقت الإضافي في حال كنت تقضي وقتاً أطول. الوقت الكافي للتخطيط إن قضاء بعض الوقت في البحث والتخطيط والتفكير في عملك أمر أساسي لإدارة الوقت الجيد. امنح نفسك الوقت الكافي لمعالجة المعلومات الجديدة والتخطيط لكيفية استخدامك لها. وما سبق قد يساعدك ذلك في تجنب الاضطرار إلى إعادة قراءة أي بحث وتكراره. تتمثل إحدى طرق التخطيط بكل ما تريد اكتشافه حتى تتمكن من كتابة ملاحظات أسفل كل عنوان فرعي أثناء تنقلك. تجنب المماطلة تتمثل إحدى طرق تجنب المماطلة و الإلهاء هي التفكير في الأماكن المختلفة التي كنت فيها أثناء الدراسة مثلاً: أين كنت أكثر تركيزاً؟. أين كنت أكثر يصرف؟. هل هناك أي شيء يمكنك القيام به لجعل الدراسة ممتعة إلى حد ما؟. ملاحظة: إن الدراسة مع الزملاء والأصدقاء قد تحد من الإنتاجية ولكن بذات الوقت قد تكون حافزاً لبعض الطلاب لتجنب المماطلة.
مواضيع في حقل من مواعظ الامام الحسين بن علي و كلماته قال الامام الحسين بن علي عليه السلام: "مَنْ نَفَّسَ كُرْبَةَ مُؤْمِنٍ فَرَّجَ اللَّهُ عَنْهُ كُرَبَ الدُّنْيَا وَ الْآخِرَةِ وَ مَنْ أَحْسَنَ أَحْسَنَ اللَّهُ إِلَيْهِ، وَ اللَّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ" 1. خَطَبَ الامام الحسين بن علي عليه السلام فَقَالَ: "أَيُّهَا النَّاسُ نَافِسُوا فِي الْمَكَارِمِ، وَ سَارِعُوا فِي الْمَغَانِمِ (وَ لَا تَحْتَسِبُوا بِمَعْرُوفٍ) لَمْ تُعَجِّلُوهُ... خَطَبَ الامام الحسين بن علي عليه السلام فَقَالَ: "إِنَّ الْحِلْمَ زِينَةٌ، وَ الْوَفَاءَ مُرُوَّةٌ، وَ الصِّلَةَ نِعْمَةٌ وَ الِاسْتِكْبَارَ صَلَفٌ... قال الامام الحسين بن علي عليه السلام: "إِنَّ أَوْصَلَ النَّاسِ مَنْ وَصَلَ مَنْ قَطَعَهُ، وَ الْأُصُولُ عَلَى مَغَارِسِهَا، بِفُرُوعِهَا تَسْمُو. قال الامام الحسين بن علي عليه السلام: "اعْلَمُوا أَنَ حَوَائِجَ النَّاسِ إِلَيْكُمْ مِنْ نِعَمِ اللَّهِ عَلَيْكُمْ، فَلَا تَمَلُّوا النِّعَمَ فَتَحُوزُوا نِقَماً قال الامام الحسين بن علي عليه السلام: "أَيُّهَا النَّاسُ مَنْ جَادَ سَادَ، وَ مَنْ بَخِلَ رَذِلَ، وَ إِنَّ أَجْوَدَ النَّاسِ مَنْ أَعْطَى مَنْ لَا يَرْجُوهُ، وَ إِنَّ أَعْفَى النَّاسِ مَنْ عَفَا عِنْدَ قُدْرَتِهِ" 1.
إذا لانخاف وقعنا على الموت أم وقع الموت علينا". •□•□•□•□•□•□•□•□•□•□•□ قال الامام الحسين (ع)، وهو يصلح سيفه في ليلة العاشر من محرم: يادهر أف لك من خليل كم لك باﻹشراق واﻷصل من صاحب وطالب قتيل والدهر لايقنع بالبديل وإنما اﻷمر إلى الجليل وكل حي سألك سبيل ■♤■♤■♤■♤■♤■♤■♤■ كلمة انطلق بها سيد الشهداء (ع) لنهضته المقدسة بالرضا والتسليم: ( إلهي رضا الله بقضائك وتسليما ﻷمرك، لا معبود لي غيرك).
كانت شهادة الإمام الحسين بكل ما فيها من الحزن، رمزاً للنصر النهائي للروح الحقيقية الإسلامية، إذا اعتبرت نموذجاً للتسليم الكامل للإرادة الإلهية. إن شهادة أحد أعظم أتباع الإسلام مثل لامع وصامد لنا جميعاً. هذا الدرس يعلّمنا أن لا ننحرف عن طريق الحق والعدالة مهما كانت الأخطار والصعاب. * عباس محمود العقاد، الكاتب والأديب المصري: ثورة الحسين، واحدة من الثورات الفريدة في التاريخ لم يظهر نظير لها حتى الآن في مجال الدعوات الدينية أو الثورات السياسية. فلم تدم الدولة الأموية بعدها حتى بقدر عمر الإنسان الطبيعي، ولم يمضِ من تاريخ ثورة الحسين حتى سقوطها أكثر من ستين سنة ونيّف. * عبدالرحمن الشرقاوي، الكاتب المصري: الحسين شهيد طريق الدين والحرية، ولا يجب أن يفتخر الشيعة وحدهم باسم الحسين، بل أن يفتخر جميع أحرار العالم بهذا الاسم الشريف. اقوال الامام الحسين. * المستشرق الألماني ماربين: قدم الحسين للعالم درسا في التضحية والفداء من خلال التضحية بأعز الناس لديه ومن خلال إثبات مظلوميته وأحقيته، وأدخل الإسلام والمسلمين إلى سجل التاريخ ورفع صيتهما. لقد اثبت هذا الجندي الباسل في العالم الإسلامي لجميع البشر ان الظلم والجور لادوام له.
المصدر: مجموعة ورّام قال الإمام الحسن(ع): من تواضع في الدّنيا لاخوانه، فهو عند الله من الصّدّيقين، ومن شيعة عليّ بن أبي طالبٍ (عليه السلام). قال الإمام الحسن(ع): النّاس طالبان: طالب يطلب الدّنيا حتّى اذا أدركها هلك، وطالب يطلب الآخرة حتّى إذا أدركها فهو ناجٍ فائز. من أقوال وحكم الإمام الحسين (عليه السلام) ومواعظه. المصدر: لآلىء الاخبار قال الإمام الحسن(ع): معاشر الشّباب: عليكم بطلب الآخرة، فوالله رأينا أقواماً طلبوا الآخرة فأصابوا الدّنيا والآخرة.. المصدر: عام قال الإمام الحسن(ع): إنّ الشّاة أعقل من أكثر النّاس، تنزجر بصياح الرّاعي عن هواها، والانسان لا ينزجر بأوامر الله وكتبه ورسله. المصدر: جلاء القلوب قال الإمام الحسن(ع): لا تخرج نفس ابن آدم من الدّنيا إلا بحسراتٍ ثلاثٍ: أنّه لم يشبع بما جمع، ولم يدرك ما أمّل، ولم يحسن الزّاد لما قدم عليه قال الإمام الحسن(ع): رحم الله أقواماً كانت الدّنيا عندهم وديعةً، فأدّوها إلى من ائتمنهم عليها، ثمّ راحوا خفافاً. قال الإمام الحسن(ع): يا ابن آدم! نفسك نفسك، فإنّما هي نفس واحدة، إن نجت نجوت، وإن هلكت لم ينفعك نجاة من نجا. المصدر: كلمة الإمام الحسن قال الإمام الحسن(ع): أوسع ما يكون الكريم بالمغفرة إذا ضاقت بالمذنب المعذرة.
20ــ في الرِّفق: قال الحسين عليه السلام: «مَن أحْجمَ عنِ الرأي وعَيَيَتْ بِهِ الحِيَلُ كان الرِّفقُ مفتاحَه». 21ــ في صلة الرّحم: قال الحسين عليه السلام: «مَن سَرَّه أن يُنْسَأ في أجلهِ ويُزداد في رزقه فَلْيَصِل رَحِمَهُ». 22ــ في الصبر: قال الحسين عليه السلام: «اصبر على ما تَكرَه فيما يُلزِمُكَ الحق، واصبِر عمّا تُحِبُّ فيما يدعوكَ إليه الهوى». 23ــ في الغيبة: قال الحسين عليه السلام لرجل اغتاب عنده رجلاً: «يا هذا كُفَّ عن الغيبةِ فإنّها إدامُ كلابِ النّار». اقوال في حق الامام الحسين(عليه السلام) - مؤسسة السبطين العالمية. 24ــ في التحذير من اتّباع الهوى: قال الحسين عليه السلام: اتّقوا هذه الأهواءَ التي جِماعُها الضلالَة وميعادُها النار». 25ــ في موعظة العاصي: رُوي أنّ الحسين بن علي عليهما السلام جاءَه رجل وقال: أنا رجل عاص ولا أصبر عن المعصية، فعِظني بموعظةٍ فقال عليه السلام: «افعَل خمسةَ أشياء واذْنِب ما شِئتَ، فأوّلُ ذلك: لا تأكُل رزقَ الله واذنِب ما شئْتَ، والثاني: أخْرُج من ولايةِ الله وَاذْنِبْ ما شِئتَ، والثالث: أطلُب موضِعاً لا يَراكَ الله واذنِب ما شئتَ، والرابع: إذا جاءَ ملكُ الموتِ لِيَقبضَ رُوحكَ فادفَعهُ عن نَفْسِكَ واذنِب ما شئتَ، والخامس: إذا أدْخَلَكَ مالكَ في النار فلا تدخُل في النار واذنِب ما شئت».
+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ قال الإمام الحسين عليه السلام: في القرآن علم كل شيء ، وعلم القرآن في الأحرف التي في أوائل السور، وعلم الحروف في لام الألف. +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ قال الإمام الحسين عليه السلام: أي بني ما شرّ بعده الجنة بشرّ، ولا خير بعده النار بخير.. وكل نعيم دون الجنة محقور. وكل بلاء دون النار عافية. +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ قال الإمام الحسين عليه السلام: بني الإسلام على عشرة أركان: 1- الإخلاص لله ، وهو الفطرة 2- والصلاة ، وهي الملة. 3- والزكاة ، وهي الطهر. 4- والصيام ، وهو الجنة. 5- والحج ، وهو الشريعة. 6- والجهاد ، وهو العزة. 7- والأمر بالمعروف ، وهو الحجة. – 8 والنهي عن المنكر ، وهو الواقية. – 9 والطاعة ، وهي العصمة. اقوال الامام الحسين عن الظلم. -10 والجماعة ، وهي الألفة. +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ قال الإمام الحسين عليه السلام: صاحب الحاجة لم يكرم وجهه عن سؤالك، فاكرم وجهك عن رده. +-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+ قال الإمام الحسين عليه السلام: والد البنت الواحدة متعب, فمن كانت له بنتان فهو مثقل, أما والد البنات الثلاث فعلى الناس أن يعينوه.