موقع المعلمة أسماء: موقع يهتم بكل ما يخص العملية التعليمية سواء للطالب أو المعلم على حد سواء ويتيح الموقع المادة التعليمية للجميع للاستفادة على أوسع نطاق ويحتوي (المناهج و الملفات الاماراتية والفلسطينة والمصرية ويهتم باللغة العربية لغير الناطقين بها ومكتبة وقصص والعاب تعليمية وفيديوهات تعليمية) استراتيجية البطاقات الملونة بوربوينت يتناسب مع كافة المواد التعليمية More you might like ملصقات جدارية لزينة العيد بتصميم رائع جاهزة للطباعة تقوم فكرة الملف على تقديم مجموعة مختلفة ومتنوعة من الملصقات الجدارية التي يمكن إستخدامها في تزين المنزل ابتهاجا في إستقبال العيد صور من الملف معاينة الملف ??? أعلام لتزين الأكواب بمناسبة العيد وعمل تغريسات مميزة تقوم فكرة النشاط على قص الأعلام وبعد ذلك يتم تثبيت أعواد الأسنان في أعلى الأعلام وتثبيتها بإستخدام شريط الاصق للإستفادة منها في تزيين أكواب العيد لتقديمها كهدايا لضيوف قصة One by Two قصة واحد تلو الآخر مصورة وتعلم الأطفال كيفية المشاركة بالتساوي والقصة تتحدث عن صديقان يزوران معرضا معا ولكن ليس لديهما المال الكافي لشراء طبق واحد كتاب Alphabet Activities يحتوي الملف على أوراق عمل لكل حرف من الحروف الأبجدية.
يونيو 24, 2021 التعليم عن بعد استراتيجية البطاقات الملونة هي إحدى استراتيجيات التعلم النشط. وتعتبر استراتيجية لا غنى عنها في الفصول الدراسية لمختلف المراحل الدراسية، ولشتى المواد الدراسية، بالنسبة للمراحل الدراسية الأولية. حيث يعتمد عليها معظم المعلمين والمعلمات الأكفاء في مختلف دول العالم، وذلك حتى يستطيعوا تفعيل دور الطالب في العملية التعليمية، وجعله محورا رئيسيا في الدروس، والحرص على جعل الطالب نفسه أن يقود دفة سفينة الحصة، إلى المرسى وهي محملة بشتى أنواع المعارف والمعلومات. كما أن هنالك قيمة أخرى تقدمها لنا استراتيجية البطاقات الملونة؛ ولا يمكن الاستهانة بها بأي شكل من الأشكال، وهي فعاليتها الكبيرة في تقديم تغذية راجعة للمعلم؛ عن مدى فهم الطلاب للشرح الذي يقدمه لهم أثناء الحصة. وما إن كانت واضحة ومفهومة بشكل كاف؛ أم يحتاج إلى بذل المزيد من العطاء؛ وتغيير أساليبه التي قد تساعد في إزالة بعض اللبس والغموض. مفهوم استراتيجية البطاقات الملونة إذا ما أردنا توضيح مفهوم البطاقات الملونة؛ هي استراتيجية مبسطة ومبدعة، يقوم فيه المعلم بتقسيم طلاب الفصل إلى مجموعات صغيرة، وبعد أن ينتهي من عملية التقسيم المعقولة والمناسبة، يقوم بإحضار بطاقات ملونة، ومن ثم يشرع في تحضير أسئلة الدرس.
استراتيجية البطاقات المروحية للأسئلة تعتمد هذه الاستراتيجية على قياس مستوى فهم الدرس, يقوم المعلم بوضع الاسئلة في مجموعة من البطاقات ويعرضها بشكل المروحة. خطوات تطبيق استراتيجية البطاقات المروحية: 1) يقوم المعلم بتصميم بطاقات اسئلة عن الدروس السابقة للمراجعة أو الدرس الحالي أو يطلب من الطلاب إعدادها 2) يقوم بتقسيم الطلاب الى مجموعات مثلاً ٤ او ٣ طلاب في كل مجموعة الطالب ١: يجعل البطاقات على شكل مروحة و يطلب من الطالب ٢ سحب بطاقة. الطالب ٢: يقرأ السؤال على الطالب ٣ ويعطيه وقت محدد مثلاً ١٠ ثواني الطالب ٣: يجيب عن السؤال. الطالب ٤:يقوم بتقييم الاجابة. 3) يقوم المعلم بتكرار المهمة بين الطلاب في البطاقات الاخرى. العاب تربوية يمكن تضمينها في العروض التقديمية مجموعة من الالعاب التربوية يمكن تضمينها في العروض التقديمية فيديو شرح الألعاب التعليمية بالتفصيل قم بتحميل القوالب و الاستفاده منها بالضغط... لعبة xo او Tic-Tac-Toe باوربوينت •عند فتح الملف ستجد المربعات مرقمة، يمكن تغييرها إلى أسئلة/ عبارات/ أو حتى كلمات حتى يشير الطالب إلى مربع ا... لشرح استراتيجية اتصل بالإجابة كتابة حروف بجانب كل رقم وتوزيع احرف الإجابة بشكل عشوائي ضمن الأحرف وضع أرقام على شاشة الهاتف وي...
العلاج السلوكي الجدلي العلاج السلوكي الجدلي وهو من أشهر العلاجات النفسية التي يعتمد عليها في العلاج النفسي, Dialectical Behavior Therapy – DBT والهدف من العلاج هو تعليم الناس سبل العيش في الوقت الراهن والتعامل صحياً مع الإجهاد وتنظيم العواطف وتحسين العلاقات مع الأخرين, من خلال تحويل انماط التفكير السلبي إلي تفكير إيجابي. ولكن علينا أن نعلم بأن تطبيق العلاج السلوكي المعرفي والعلاج السلوكي الجدلي وغيرها من برامج العلاج النفسي يجب أن يتم من خلال المختصين في المصحات النفسية, ومن هنا فنحن من خلال مستشفي ميديكال للطب النفسي وعلاج الإدمان نعمل علي علاج الإضطرابات النفسية من خلال مجتمع علاجي متكامل وبيئة علاجية تساعد علي التعافي من خلال افضل المصحات والمراكز العلاجية ودكتور عمرو يسري والدكتورة داليا شاور. العلاج السلوكي الجدلي هو نوع من العلاج السلوكي المعرفي وتتمثل اهدافها الرئيسية في تعليم الناس كيفية عيش اللحظة, وتطوير طرق للتعامل مع التوتر وتنظيم عواطفهم وتحسين علاقاتهم مع الأخرين. وقد كان الغرض من العلاج السلوكي الجدلي في الأصل هو علاج اضطراب الشخصية الحدية, ولكن قد تم تكييفيه لعلاج حالات الصحة العقلية الأخري, ويمكن أن يساعد العلاج السلوكي الديناميكي الأشخاص الذين يعانون من صعوبة في التنظيم العاطفي أو يظهرون سلوكيات مدمرة للذات واضطرابات الأكل واضطرابات تعاطي المخدرات.
الجلسات العلاجية يساعد العلاج السلوكي الجدلي( DBT) لعلاج الإدمان والاضطرابات الشخصية الحدية على اكتساب المهارات التي تساعد في رحلة الشفاء، من خلال الجلسات العلاجية في مركز دار الهضبة، سواء كانت جلسات فردية أو جلسات جماعية. الجلسات العلاجية الفردية أثناء العلاج السلوكي الجدلي( DBT) لعلاج الإدمان والاضطرابات الشخصية الحدية، سوف يلتقي المدمن بالطبيب النفسي المعالج في مركز دار الهضبة أسبوعيًا، ويتم في هذه الجلسات الفردية مناقشة مشاكل الأسبوع السابق للجلسة أو غيرها من القضايا الحياتية للمدمن وخصوصًا الأفكار أو السلوكيات الانتحارية، ويساعد هذا النوع من الجلسات في التعامل مع الضغوطات العاطفية ومشكلات الحياة المختلفة، وتحسين العادات ورؤية المستقبل، ومناقشة محفزات الإدمان وكيفية التعامل معها. الجلسات العلاجية الجماعية توجد الجلسات العلاجية الجماعية أثناء العلاج السلوكي الجدلي( DBT) لعلاج الإدمان والاضطرابات الشخصية الحدية في مركز دار الهضبة لإعادة التأهيل، ويتم تعلم الكثير من المهارات في هذه الجلسات الجماعية. وحدات العلاج السلوكي الجدلي( DBT) يستخدم العلاج السلوكي الجدلي( DBT) لعلاج الإدمان والاضطرابات الشخصية الحدية 4 وحدات مختلفة للعلاج، لكي يغطي جميع جوانب الحالة العاطفية والعقلية للمدمن.
سمح العدد الكبير من نظريات وتيارات الفكر التي كانت موجودة على مدار تاريخ علم النفس بتوليد عدد كبير من التقنيات العلاجية لمواجهة مشاكل واضطرابات مختلفة.. واحدة من أكثر التيارات السائدة في الوقت الحاضر هي السلوكية المعرفية ، والتي من خلال تعديل السلوكيات تهدف إلى تغيير أنماط التفكير والسلوك للأفراد الذين يعانون من صعوبات لجعلهم أكثر قدرة على التكيف مع البيئة والحد من معاناتهم. من بين التقنيات التي تسمح بمثل هذا الشيء ، خاصة في مواجهة السلوكيات المدمرة للذات والتغيرات الحادة في الشخصية, هناك علاج جدلي السلوكي. مقالة ذات صلة: "أنواع العلاج النفسي" العلاج السلوكي الجدلي: الأسس النظرية إن تجربة الدوافع والعواطف بشكل مكثف أمر فعله معظم الناس في بعض الأحيان. ومع ذلك ، في بعض الحالات ، يمكن أن تؤدي تجربة المشاعر الشديدة المبالغ فيها إلى سلوكيات متهورة بشكل مبالغ فيه ، بما في ذلك إيذاء الذات ومحاولة الانتحار ، الناتجة عن عدم كفاية وقمع الإحباط المحسوس.. من أجل علاج هذه المشاكل لدى العديد من المرضى, سيحاول مارشا لينهان تطبيق أساليب تعديل السلوك المناسبة للنموذج المعرفي السلوكي. ومع ذلك ، فإن هذه التقنيات لن يكون لها التأثير المتوقع ، والشعور بأن الأفراد المعالجين لا يفهمون شيئًا كبيرًا ، ويتم تجاهله عاطفياً في مشاعرهم بالفراغ ، بل ويتم مهاجمتهم قبل محاولة تغيير سلوكهم دون مزيد من اللغط.. يدرك لينهان هذه الحقيقة ومشاعر المرضى الذين عولجوا ، وفي النهاية سينتهي بهم الأمر إلى مزج تقنيات تعديل السلوك هذه مع مقاربة أكثر تركيزًا على الديالكتيك ، والتي ستكون في نهاية الأمر المحور الأساسي للعلاج.
العلاج السلوكي الجدلي (يرمز له DBT اختصاراً من Dialectical behavior therapy) هي وسيلة علاج نفسي مصممة من أجل معالجة الأشخاص في تغيير نمط سلوكهم غير الفعال مثل إيذاء النفس والتفكير بالانتحار ومعاقرة المواد. إن هذه الطريقة في العلاج تهدف إلى مساعدة الأشخاص في زيادة الضبط العاطفي والمعرفي من خلال التعرف على الأمور التي تولد عندهم الأحاسيس والحالات النشطة، كما تهدف إلى مساعدتهم في تقييم أي وسائل التأقلم التي عليهم أن يستخدمونها خلال تتابع الأحداث والأفكار والأحاسيس والسلوكيات، والتي تقودهم في النهاية إلى سلوك غير مرغوب به. يفترض أسلوب العلاج السلوكي الجدلي أن الأشخاص يقومون بأحسن ما لديهم من أجل تجنب حدوث ذلك السلوك، لكن ينقصهم المهارات، أو أنهم يتأثرون بتدعيمات إيجابية أو سلبية، والتي تتدخل في الأداء الوظيفي لأحدهم. طور أسلوب العلاج السلوكي الجدلي كشكل محور من أسلوب العلاج السلوكي المعرفي من قبل عالمة النفس مارشا لاينهان Marsha M. Linehan من أجل معالجة الأشحاص المصابين باضطراب الشخصية الحدي (BPD) وحالات فردية من التفكير الانتحاري المزمن. على الرعم من أن الأبحاث حول فعالية هذا الأسلوب في معالجة حالات أخرى هي محدودة جداً، فإن DBT يستخدم بالإضافة إلى أساليب علاجية أخرى لعلاج اضطرابات نفسية مثل التي تحدث عند الإصابة الدماغية الرضحية، أو من أجل اضطرابات الأكل أو اضطرابات المزاج.
تمرين اخر: يتيح لنا هذا التمرين إلقاء نظرة على حياتنا والتفكير في المواقف التي قد نبالغ في رد فعلنا تجاهها ، ويساعدنا في تقليل حدة المشاعر الشديدة. حاول أن تجعل عملائك يسألون أنفسهم الأسئلة التالية عندما يفكرون في الموقف: ما الحدث الذي أثار مشاعري؟ ما التفسيرات أو الافتراضات التي قدمتها حول الحدث؟ هل كانت مشاعري وشدتها تتطابق مع حقائق الموقف أم أنها تتطابق مع افتراضاتي للموقف؟ • الفعالية الشخصية: تساعدك الفعالية الشخصية على أن تصبح أكثر توازنا و حزما في العلاقات على سبيل المثال: التعبير عن احتياجاتك والقدرة على قول "لا" مع الحفاظ على العلاقة إيجابية وصحية. سوف تتعلم الاستماع والتواصل بشكل أكثر فاعلية ، والتعامل مع الأشخاص الذين يمثلون تحديًا ، وتقدير نفسك والآخرين. استخدم الاختصار Give لتحسين العلاقات والتواصل الإيجابي مع الاخرين: G entle: لا تهاجم أو تهدد أو تحكم على الآخرين I nterest: أظهر الاهتمام بمهارات الاستماع الجيدة (لا تقاطع شخصًا آخر للتحدث) V alidate: اعترف بأفكار ومشاعر الشخص الآخر E asy:حاول أن يكون لديك موقف سهل (ابتسم كثيرًا وكن لطيفًا) المراحل والأهداف في العلاج الجدلي السلوكي DBT ينقسم العلاج الجدلي السلوكي إلى أربع مراحل من العلاج.