فضل الكلمات الأربع: سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر – إن من أعظم الطاعات والقربات لله تبارك وتعالى الإكثار من ذكره سبحانه ، فذكر الله تعالى غذاء الأرواح ، وشفاء القلوب ، وقرة عيون المحبين ، والذكر عبادة عظيمة سهلة ميسرة ، ولكن على من يسر الله عز وجل عليه ، وذكر الله تعالى منه ما هو مقيد أى له أوقات معينة ، وصيغ معينة ، وأماكن معينة ، ومنه ما هو مطلق يكون فى أى وقت ، وأى زمان ، وأى مكان ، ومن الذكر المطلق هذه الكلمات الأربع: (سبحان الله، والحمد لله، ولا إله إلاّ الله، والله أكبر). لها فضائل كثيرة بينها لنا النبي صلى الله عليه وسلم فى أحاديث كثيرة ، فهيا بنا نتعرف عليها فى هذه المقالة المتواضعة وبالله التوفيق. إن لهذه الكلمات الأربع فضائل عظيمة فى السنة النبوية المطهرة منها: فضل سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر 1 ـ أنَّهنَّ أحب الكلام إلى الله: عن سمرة بن جندب رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "أحب الكلام إلى الله تعالى أربع، لا يضرك بأيّهن بدأت: سبحان الله، والحمد لله، ولا إله إلا الله، والله أكبر". قال الإمام المناوي رحمه الله: قوله صلى الله عليه وسلم: (أحب الكلام إلى الله تعالى) أي المتضمن للأذكار والأدعية (أربع سبحان الله والحمد لله ولا إله إلا الله والله أكبر) لتضمنها تنزيهه تعالى عن كل ما يستحيل عليه ووصفه بكل ما يجب له من أوصاف كما له وانفراده بوحدانيته واختصاصه بعظمته وقدمه المفهومين من أكبريته ولتفصيل هذه الجملة علم آخر (لا يضرك) أيها المتكلم بهن في حيازة ثوابهن (بأيهن بدأت) فلا ينقص ثوابها بتقديم بعضها على بعض لاستقلال كل واحد من الجمل لكن الأفضل ترتيبها هكذا.
(المسند (2/302) ، والمستدرك (1/512) ، وقال الألباني في صحيح الجامع رقم (1718):"صحيح". 8- ومن فضائلهن:أنهن جُنة لقائلهن من النار ، ويأتين يوم القيامة منجيات لقائلهن ومقدمات له ، روى الحاكم في المستدرك ، والنسائي في عمل اليوم والليلة ، وغيرهما عن أبي هريرة رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم (( خذوا جُنتكم)) قلنا: يا رسول الله صلى الله عليه وسلم من عدوٍِ قد حضر! قال: (( لا ، بل جُنتكم من النار ، قولوا: سبحان الله ، والحمد لله ، ولا إله إلا الله ، والله أكبر ، فإنهن يأتين يوم القيامة منجيات ومقدمات ، وهنَّ الباقيات الصالحات)) ، قال الحاكم: (( هذا حديث صحيح على شرط مسلم ، ولم يخرجاه)) ، ووافقه الذهبي ، وصححه الألباني رحمه الله. وقد تضمن هذا الحديث إضافة إلى ما تقدم وصف هؤلاء الكلمات بأنهن الباقيات الصالحات ، وقد قال الله تعالى: ( والباقيات الصالحات خير عند ربك ثواباً وخير أملاً) (سوره الكهف الايه (46). والباقيات أي: التي يبقى ثوابها ، ويدوم جزاؤها ، وهذا خير أمل يؤمله العبد وأفضل ثواب. (المستدرك ( 1/541)،والسنن الكبرى ،كتاب ، عمل اليوم والليلة ( 6/212) ، وصحيح الجامع ( 3214).
سوسن عضو قوقل ناديك المفضل: ماحب الرياضه عدد المساهمات: 17 شكر من الاداره: 3 تاريخ التسجيل: 01/07/2011 موضوع: رد: قُولُوا: سُبْحَانَ اللهِ وَالحَمْدُ للهِ وَلا إِلَهَ إِلا الله وَالله أَكْبَرُ وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ إِلا بِاللهِ الجمعة يوليو 01, 2011 5:21 pm واإسلاماه مدير عام ناديك المفضل: نادي الخير عدد المساهمات: 117 شكر من الاداره: 14 تاريخ التسجيل: 08/04/2011 بطاقة الشخصية ورقه شخصيه: موضوع: رد: قُولُوا: سُبْحَانَ اللهِ وَالحَمْدُ للهِ وَلا إِلَهَ إِلا الله وَالله أَكْبَرُ وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ إِلا بِاللهِ الجمعة يوليو 29, 2011 9:03 am سوسن كتب: وأنت من أهل الجزاء أختي سوسن. ننتظر مشاركاتك. قُولُوا: سُبْحَانَ اللهِ وَالحَمْدُ للهِ وَلا إِلَهَ إِلا الله وَالله أَكْبَرُ وَلا حَوْلَ وَلا قُوَّةَ إِلا بِاللهِ
أما أهم الأوراق المطلوبة فتقول الدكتورة وفاء عبد العظيم عميدة الكلية ، على المتقدم ان يقدم ، أصل شهادة الميلاد، أصل شهادة الثانوية العامة، أصل شهادة البكالوريوس، كشف الدرجات لمتطلبات البرنامج من المقررات التي سبق دراستها في المرحلة الجامعية الأولى (25 ساعة معتمدة)، شهادة حسن سير وسلوك (فيش وتشبيه)، الموقف من أداء الخدمة العسكرية في حالة الطلبة الذكور، 6 صور شخصية. كما أن هناك إقرارات خاصة بالطالب وهي إقرار بعدم التدخين داخل حرم الكلية، إقرار بالالتزام بالزى العملي طبقًا للمواصفات التي نصتها الكلية والأدوات اللازمة للتدريب العملي، إقرار بعدم قيد الطالب بأى كلية أخرى أثناء دراسته بالكلية، إقرار بعدم العمل أثناء الدراسة (التفرغ الكامل طوال مدة الدراسة) وذلك نظرًا لكثافة البرنامج. تعرف على الفرق بين كلية تمريض والمعهد الفني الصحي للتمريض - مصر. ومن يرغب فى التسجيل عليه التوجه لقسم شئون الطلاب والحضور ٦٠٪ حضور و٤٠٪ أون لاين. وعن الفرق بينه وبين الدبلومات المهنية والبرنامج المكثف أوضحت د. وفاء أن هناك برنامجا لتأهيل بعض الدبلومات الفنية وهناك فرق بينه وبين البرنامج المكثف ، فبرنامج العناية الحرجة والطوارئ هو برنامج تخصصى وهو بكالوريوس تقنى لرفع المستوى العلمى له وهو إخصائى ثالث ، للمعهد فقط ، اما المكثف فيمنح درجة البكالوريوس.
3 - التفرغ الكامل للدراسة (اقرار بعدم العمل فى المستشفيات اثناء الدراسه واثناء السنه التدريبيه الاجباريه). 4- النجاح في الكشف الطبي. كلية الآداب والعلوم الإنسانية | الأبحاث | شراح الصحيحين بين الإثبات والتأويل في أحاديث الصفات (جمعاً ودراسةً). 5- اجتياز اختبارات القبول التي يقررها مجلس الكلية. معهد تمريض يعتبر المعهد الفني للتمريض واحد من المعاهد التي يتقدم إليها عدد كبير من الطلاب في كل عام ويشكل أهمية كبيرة بالنسبة للعديد من الطلاب. كما يتيح المعهد للخريج التقديم والالتحاق بالكليات التمريض بأي جامعة والحصول على درجة البكالوريوس في العلوم التمريضية وذلك وفقاً للوائح والقوانين المنظمة بالمجلس الأعلى للجامعات والقواعد الخاصة به. وتنقسم المواد إلى العلوم التمريضية، العلوم الطبية، العلوم الإنسانية بالإضافة إلى مجموعة من المقررات المساندة لها، كما تتم بالمعهد مجموعة من التدريبات العملية ومن أهمها، التدريب العملي في مجال العلوم التمريضية والتي يقوم عليها المعهد في دراسته. وتنقسم مدة الدراسة في المعهد الفني للتمريض 2020 العام الواحد الي فصلين دراسيين كأي معهد وتكون فترة الدراسة في المعهد على سنتين بإجمالي أربع فصول دراسية ويكون الترم عبارة عن 15 أسبوع للفصل الواحد وكذلك فترة 6 أشهر والتي تعد بمثابة فترة الامتياز والتدريب، لغة الدراسة الأساسية هي اللغة الإنجليزية بالإضافة إلى بعض المواد باللغة العربية.
( MENAFN - Akhbar Al Khaleej) فاز طلبة جامعة البحرين بجائزة المركز الثاني، في مسابقة هاكاثون التمريض الأولى، التي أقيمت على هامش ملتقى التمريض الخليجي. وحقق طلبة جامعة البحرين هذا الفوز من بين 80 طالباً يدرسون التمريض في 13 جامعة خليجية. وهدف الهاكاثون، الذي شاركت فيه جامعات من مملكة البحرين، والمملكة العربية السعودية، ودولة الكويت وسلطنة عمان إلى تطوير المهارات التمريضية لدى الطلبة عبر المحاكاة السريرية، وبث عبر الوعي، والتشجيع على الابتكار. الفرق بين التمريض وعلوم التمريض بالمستشفى العسكري يفتح. وقالت عميدة كلية العلوم الصحية والرياضية الدكتورة لينا محمد خنجي: 'إن هذا النوع من المسابقات يسهم في تعزيز روح التعاون بين أفراد الفرق الخليجية، وتطوير روح العمل التمريضي المبتكر، ويرفع كفاءة المخرجات التمريضية، ويعزز فكرة الإبداع في مجال التمريض أيضاً'. وأضافت بأن المشاركة الطلابية في المسابقات الخليجية والدولية، تعمل على تحفيز الطلبة على التطوير وصقل مهاراتهم التمريضية في نواح عدة، وتنمية الإبداع والتميز والتفكير التحليلي، وإكسابهم خبرات جديدة. وشارك ثلاثة طلبة من جامعة البحرين في مسابقة (وعي)، إذ عرضوا فيلماً مرئياً يهدف إلى تصحيح المفاهيم الخاطئة لدى ممارسي مهنة التمريض، ومشاركة ثلاثة طلبة في المسابقة العملية في منصات السباق في جامعة الملك سعود.
وبالرغم من أن مهنة التمريض محفوفة بالمخاطر ولا سيما بعد تفشي فيروس كورونا، فإن العاملين في المستشفيات الحكومية الإيرانية يحصلون على أجور متدنية جدا، وفقا لفريبا التي قالت للجزيرة نت إن فرق التمريض في إيران يعاني من التمييز في الأجور مقارنة مع الأطباء الذين يتقاضون عشرات أضعاف راتب الممرض. ولدى إشارتها إلى التفشي الواسع للوباء بين الممرضين والممرضات في الجهاز الطبي الإيراني، قالت الممرضة إنها وزوجها الممرض سعيد فقدا العشرات من زملائهما جراء الإصابة بالفيروس، مؤكدة أنه لولا التجاهل الرسمي لتلبية مطالب فرق التمريض بتحسين الأجور وتوفير حماية حقيقية لهم من العدوى، لما قبل زوجها بمغادرة بلاده. أما سعيد (40 عاما)، فقد بدا حزينا لمغادرته بلاده التي هي بأمسّ الحاجة إلى ملائكة الإنقاذ، وفق تعبيره، وقال للجزيرة نت إن استمرار وتيرة هجرة الممرضين يشكل خطرا كبيرا على الجهاز الطبي في إيران. دور التحول الرقمي في الارتقاء بالتمريض النفسي .. مؤتمر كلية التمريض بحلوان | بوابة أخبار اليوم الإلكترونية. ويضيف أنه أُرغم على الهجرة، بعد أن أصبح غير قادر على توفير حياة كريمة لأولاده، في ظل التضخم المتصاعد وغلاء الأسعار والتأخير في استلام الراتب عدة أشهر أحيانا. كارثة محتملة وعند العودة إلى مكتب التأشيرات والهجرة، تبين أن أعداد الإيرانيين الراغبين في الهجرة إلى خارج البلاد في تزايد، وأن فرق التمريض تشكل حصة الأسد من زبائن المكتب الذي أكدت سكرتيرته خانم فاطمي أن الدول الأوروبية تشكل الوجهة الرئيسية لهجرة الممرضين، تليها دول أميركا الشمالية، ثم أستراليا.
الغاية الثانية: تطوير مهارات البحث العلمي وثقافة الأدلة المبنية على البراهين لطالبات التمريض. الغاية الثالثة: تخريج ممرضات ذوات كفاءة تمريضية لتقديم خدمات صحية ذات جودة عالية للمجتمع. أهداف البرنامج: 1- تأهيل كوادر وطنية متميزة للعمل في مجال الرعاية الصحية والتمريضية وذلك من خلال توفير بيئة أكاديمية وإدارية محفزة للتعليم والتعلم، التدريب، والتفكير الإبداعي. 2- تشجيع التعليم المستمر والمشاركة في أنشطة التطوير الذاتي والمهني والعمل الجماعي. 3- تعزيز نشر الوعي الصحي والمشاركات المجتمعية والعمل بشكل مستقل في أماكن الرعاية الصحية. الفرق بين التمريض وعلوم التمريض بجدة. 4- تطوير القدرات البحثية والقيادية لتحسين الرعاية التمريضية والخدمات الصحية. الدرجات العلمية: دبلوم في التمريض بكالوريوس العلوم في التمريض نظام الدراسة: نظام الدراسة سنوي حيث تدرس الطالبة سنة دراسية كاملة كما في المادة السادسة في لائحة الدراسة والاختبارات للمرحلة الجامعية والقواعد التنفيذية لها في جامعة الاميرة نورة بنت عبد الرحمن، حيث يتم تثبيت تسجيل الطالبات للشعب الدراسية من بداية التسجيل. شروط القبول والتحويل: شروط القبول: أضغط هنا قواعد التحويل: اضغط هنا مخرجات التعلم ببرنامج بكالوريوس فى علوم التمريض: برنامج البكالوريوس في علوم التمريض المعرفة و الفهم K1 توليف المعرفة بالعلوم الأساسية والتمريضية.