المجال: القيم الإسلامية. المكون: الدرس اللغوي. العنوان: صوغ المثنى وإعرابه. المستوى: الثانية ثانوية إعدادي. صوغ المثنى: عادَ المُهاجرانِ من بلاد الغُربةِ. كَافَأَ المُدَرِّسُ تِلْميذَيْنِ. لا حظ الكلمتين بلون مغاير ثم حدد مفردها. (المهاجر - تلميذ) ستلاحظ أن الكلمتين بلون مغاير يدل اثنين متفقين في اللفظ والمعنى (مهاجر ومهاجر) و(تلميذ وتلميذ). وتلاحظ أن كلمة "المهاجران" زِيدَ على صورة المفرد ألف ونون. وتلاحظ أن كلمة "تلميذين" زِيدَ على صورة المفرد ياء ونون. بماذا يرفع وينصب ويجر المثنى - إسألنا. وهذا هو المثنى: وهو ما دل على اثنين أو اثنتين متفقين في اللفظ والمعنى، بزيادة ألف ونون مكسورة أو ياء ونون مكسورة على مفرده. شروط المثنى: لاحظ الأسماء التالية ثم حدد ما يجوز تثنيته، وسبب عدم جواز تثنية بعض الأسماء: الاسم نوعه مثناه كأس رَجُلَان علماء كيفَ عبد الله أحمد ومحمود اسم مفرد معرب مثنى جمع اسم مبني اسم مركب ليسا من نفس اللفظ والوزن والمعنى كأسانِ ــــــــ ــــــــ ــــــــ ــــــــ ــــــــ ستلاحظ أن هناك أسماء لا يمكن تثنيتها، لذلك ستستنتج أنه يشترط في الاسم الذي يراد تثنيته أن يكون: مفردا، مُعربا، غير مركب، له مماثل من لفظه ووزنه ومعناه.
يشترط في الاسم الذي يراد تثنيته أن يكون: مفردا، مُعربا، غير مركب، له مماثل من لفظه ووزنه ومعناه. يرفع المثنى بالألف نيابة عن الضمة، وينصب بالياء نيابة على الفتحة، ويجر بالياء نيابة عن الكسرة. تلحق بالمثنى في إعرابه ألفاظ هي: اثنين، اثنتين، و كلا وكلتا (بالنسبة لكلا وكلتا يشترط أن يتصل بها ضمير حتى تعرب إعراب المثنى). تطبيقات درس المثنى: 1) حول الكلمات التالية إلى المثنى ثم ركبها في جمل بحيث تأتي مرة مرفوعة ومرة منصوبة ومرة مجرورة. - صالح - فريقٌ - أستاذٌ. 2) استعمل الملحقات بالمثنى في جمل مفيدة: - اثنان - كلا - كلتا. 3) أتمم الجمل التالية بمثنى أو ملحق بالمثنى مناسب: - بَرَّتِ البنتَانِ............... بأُمِّهما. - اعتنَى العَمُّ بـ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, - أَكْرَمَ المُؤمِنُ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, - صلاةُ الصُّبْحِ..................... صوغ المثنى وإعرابه(الثانية إعدادي). - أنْتَجَ..................... المَحصولَ. - عُوقِبَ.......................... 4) أعرب الجمل التالية: - شجعت التلميذين كِلَيْهِمَا. - جاء المُصلِّيانِ. تصحيح تطبيقات المثنى: 1) حول الكلمات التالية إلى المثنى ثم ركبها في جمل بحيث تأتي مرة مرفوعة ومرة منصوبة ومرة مجرورة.
شواهد الفية ابن مالك في النحو(1). س1:ماهو تعريف الكلام ؟ ج1كلامنا لفظ مفيد كاستقم). س2:ما أقسام الكلام؟ ج2واسم وفعل ثم حرف). س3:ماعلامات الاسم؟ ج3بالجر والتنوين والندا وأل ومسند للاسم تمييز حصل). س4:ماعلامات الفعل؟ ج4بتا فعلت وياافعلي ونون اقبلن فعل ينجلي). س5:وما علامات الحرف؟ ج5سواهما الحرف). س6:ما علامة الفعل المضارع؟ ج6فعل مضارع يلي لم كيشم). بماذا يرفع المثنى - الباحث الذكي. س7:ماعلامة الفعل الماضي؟ ج7وماضي الأفعال بالتا مز). س8:ما علامة فعل الأمر؟ ج8وسم بالنون فعل الأمر إن أمر فهم). س9:ماهو اسم فعل الأمر؟ (والأمر إن لم يك للنون محل فيه هو اسم نحو صه وحيهل). س10:إلى كم قسم ينقسم الاسم من حيث الإعراب والبناء؟ ج10(والاسم منه معرب ومبني). والاصل في الأسماء الإعراب, وفي الأفعال البناء. س11:مالعلة من بناء الاسم؟ ج11(ومبني لشبه من الحروف مدني). س12:ماهي وجوه شبه الاسم المبني بالحرف؟ ج12أربعة وجوه (كاالشبه الوضعي في اسمي جئتنا والمعنوي في متى وفي هنا وكنيابة عن الفعل بلا تأثر, وكافتقار أصلا). س13:ماهو الأصل في الأفعال الماضي والأمر والمضارع؟ ج13(وفعل أمر ومضي بنيا واعربوا مضارعا). س14:متى يعرب الفعل المضارع ؟ ج14يعرب في حالين (وأعربوا مضارعا إن عريا من نون توكيد مباشر ومن نون إناث كيرعن من فتن).
- صالح= صالحان / صالحَيْنِ - سينال الرجلان الصالحان جزاءهما من ربهما. - كافأَ الله الرجلين الصالحَيْنِ. - تعرفت على رجلَيْنِ صَالحَيْنِ. - فريقٌ = فريقانِ / فرِيقَيْنِ. - تعادَلَ الفرِيقَانِ. - تابعتُ الفَريقَيْنِ على شاشة التلفاز. - ستجرى مباراة بين الفريقين مساء. - أستاذٌ= أستاذان / أستاذين. - دخل الأستاذان إلى المؤسسة باكرا. - رأيتُ أستاذين أمام الإدارة. - سلمت على أستاذين بعد الصلاة. 2) استعمل الملحقات بالمثنى في جمل مفيدة: - اثنان - لدي صديقان اثنان. - كلا - أحبُّ والديَّ كلَيْهِما. - كلتا. - التلميذتان كلتاهما مستعدتان للامتحان. 3) أتمم الجمل التالية بمثنى أو ملحق بالمثنى مناسب: - بَرَّتِ البنتَانِ كِلتَاهُمَا بأُمِّهما. - اعتنَى العَمُّ بـاليَتِمَيْنِ. - أَكْرَمَ المُؤمِنُ الفَقيرَيْنِ. - صلاةُ الصُّبْحِ رضكْعَتانِ. - أنْتَجَ الفلاحانِ المَحصولَ. - عُوقِبَ المُجْرِمَيْنِ. -شَجَّعتُ: فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بالتاء المتحركة، والتاء المتحركة ضمير متصل في محل رفع فاعل. - التلميذين: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى. - كليهما: توكيد معنوي تابع للمؤكد منه في النصب وعلامة نصبه الياء لأنه ملحق بالمثنى، وهو مضاف والهاء ضمير متصل في محل جر مضاف إليه.
هل هناك تقدير آخر للكلام؟ أرجو المشاركة قد يلفت نظرك الكسرة في آخر الاسم المثنى، نعم، الاسم المثنى نونه مكسورة دائما، بخلاف جمع المذكر السالم فنونه مفتوحة دائما، و الكسرة و الفتحة هنا ثابتتين و ليس لهما علاقة بالإعراب. قال ابن مالك في الألفية: وَنونَ مجموعٍ وما بهِ التَحَقْ ،،،، فَافْتَحْ وَ قَلَّ من بِكَسْرَهِ نَطَقْ وَنونُ ما ثُنِّيَ والمُلحـَقِ به ،،،، بعكسِ ذاك استعمَلوهُ فانتبه هذا رأيي، و الباب مفتوح للنقاش بالتصويب و التعديل و الإضافة
مستخدم/ة جديد/ة ؟ سجلي الأن الرئيسية وصفات أطباق رئيسية مندي لحم مقادير الوصفة 1/2 كيلو لحم غنم 2 كوب أرز بسمتي ملعقة كبيرة زبدة كزبرة 1 هيل مطحون 1/4 ملعقة صغيرة زعفران 3 مرق اللحم ملح بهارات صحيحة: طريقة التحضير شاهدوا الفيديو لمعرفة خطوات وتفاصيل الوصفة.
ويشرح العرايشي: "حاولنا في مشروعنا تقديم تجربة تتيح لصاحبها معايشة البيئة البدوية تماما، فبخلاف الطعام، جرى تجهيز المكان كله بديكورات بدوية ويستطيع كل شخص صنع الشاي بنفسه بالطريقة التقليدية على الجمر". ويختتم العرايشي حديثه قائلا: "واجهت وأسرتي بعض الصعوبات في البداية، كان أبرزها عدم تأقلم ابني وابنتي مع مدارسهما الجديدة وحزنهما على مغادرة العريش، ولكن الأمور أصبحت أفضل وأكثر استقرارًا، وتعودنا على الحياة هنا بفضل أهل البحيرة الكرماء، الذين كانوا أكثر من أهل لنا". محتوي مدفوع
المندي باللحم ، المندي من أشهر الأكلات الخليجية العربية التي يقبل عليها الجميع في المناسبات والعزومات وتناسب كثيرًا عزومات شهر رمضان المبارك ويقدم بأكثر من وصفة وطريقة ويقدم بجانبه إما اللحم أو الدجاج وصفتنا اليوم هي المندي باللحم نعرفكم على طريقة تحضيرها بالتفصيل. طريقة عمل المندي باللحم مقادير مندي اللحم ثلاثة أكواب كاملة رز بسمتي مع ثلاث ورقات لورى وثلاثة أعواد قرفة. كيلو جرام لحم. نصف كوب زيت نباتي. مقدار نصف ملعقة شاي حجمها صغير من: الكزبرة والكمون والكركم والبهارات السبع. ست حبات هيل وست أخرى من القرنفل أفضل من البودرة. حبة بصل مقطعة ناعم. ستة أكواب شوربة أو مرق لحم. ملعقة حجمها كبير زعفران. فلفل أسود وملح حسب الذوق. فحم. طريقة التنفيذ يوضع قدر عميق على النار به نصف ملعقة زيت ونصف آخر زبدة وعند الذوبان يضاف البصل المفروم للقلي. ومن ثم توضع التوابل والمنكهات الموجودة ونقليها مع البصل حتى تخرج الرائحة العطرية الجميلة. مندي لحم حساوي - الطير الأبابيل. تضاف قطع اللحم إلى القدر السابق حتى يتحول لونها إلى لون بني ونضيف لللحم مقدار من الماء المغلي كافي للغمر ونتركه ينضج. نضع في طبق من الفخار قطع الفحم وفوقها نصف ملعقة زيت ونضعها على النار لعشر دقائق.
عندما ينضج اللحم نخرجه ليوضع بدون الشوربة في طاجن أو صينية حسب الرغبة وندهن اللحم بخليط من الزعفران والماء. نستخدم الشوربة بعد تصفيتها من البصل والتوابل من أجل سلق الأرز البسمتي لمندي اللحم. نخرج الفحم والزيت الناتج نقوم بإضافته إلى اللحم وتوضع صينية اللحم في الفرن لكي تأخذ لون الشوي وتتحمر. نعود للأرز بعد النضج ونضيف إليه الزعفران بالماء لتلوينه ونتركه يستكمل النضج. بعد نضج اللحم والأرز نقوم بإحضار طبق تقديم كبير وواسع لصب الأرز ذو اللونين الأبيض والأصفر ونضيف فوق الأرز قطع اللحم المشوية بعد إخراجها من الفرن. نقوم بتزيين هذا الطبق بشرائح من الطماطم والفلفل والبقدونس ليشبه المقدم في المطاعم بالضبط. أسهل طريقة لتحضير مندي اللحم أشهر الأكلات الخليجية من مطبخك - ثقفني. ويقدم ساخنًا بألف هنا. يفضل تحضير سلطة خضراء أو سلطة زبادي بجانب الطبق لمذاق أفضل. error: غير مسموح بنقل المحتوي الخاص بنا لعدم التبليغ