اخر قرارات وزير التربية والتعليم ومفاجأة ساره لطلاب الشهادة الاعدادية يوم الخميس القادم - YouTube
وأضاف الوزير أيضا أنه يحاول تحرير الطلاب من فكرة الدرجات والأرقام ، وأكد أن دخول الطالب للكلية مرتبط بموقف الطالب التنافسي ، وأضاف أيضا لا يجب استخدام كلمة راسب أو ناجح ، وأن الأرقام الزرقاء في التقييم لنتيجة الصفين الأول والثانى الثانوى تعنى أنها أعلي المؤشرات. وبذلك نكون قدمنا لكم تقرير وافي عن آخر قرارات وزير التربية والتعليم اليوم، ووضحنا لكم أهم القرارات التي اتخذت بشأن امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى.. اخر اخبار وزارة التربية والتعليم الأوراق المطلوبة للالتحاق بالصف الأول الثانوى كتبت: رحاب عبدالله
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تأجيل إلغاء التشعيب فى مرحلة الثانوية العامة، وذلك لحين تطوير المناهج الدراسية. وأوضحت «الوزارة» أن التشعيب إلى علمي علوم ورياضية فى الشعبة العلمية مستمر، مشيرة إلى أن قرار إلغاء التشعيب لن يطبق عليهم ويستمر اختيار الطالب لشعبة علمى علوم أو رياضة حسب ميولة. وأضافت التربية والتعليم، أن طلاب الثانوية الذين يلتحقون بالصف الثالث الثانوي العام المقبل، لن يتم التطبيق عليهم أي قرار لإلغاء التشعيب، لأن تطبيق القرار مرتبط بتطوير مناهج المرحلة الثانوية. ولفتت إلى أن قرارا إلغاء التشعيب يتطلب تحديث المناهج ليكون عدد المواد العلمية نفس عدد المواد الأدبية، إضافة إلى دمج مواد الشعبة العلمية وتقليل محتوى مواد وبالتالي مع إلغاء التشعيب ستكون مناهج الثانوية العامة متطورة ومختلفة بشكل كامل عن الموجودة حاليا. وكان الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أكد استمرار التشعيب لعلمي علوم وعلمي لرياضة بالثانوية العامة لمدة عامين، لحين وصول تطوير المناهج إلى الثانوية العامة خلال عام أو اثنين من الآن. كما أكد الدكتور طارق شوقي، بأن المؤتمرات الذي قامت به الوزارة منذ أيام للثانوية العامة لاقى استحسان معظم أولياء الأمور، والحاجات اللي أعلنها مريحة.
- درجة الفصل الدراسي الثاني تمثل ١٠٠% من الدرجة العظمى، حيث تحسب هذه الدرجة من خلال متوسط درجات امتحانات الطلاب فى شهرى إبريل ومايو المقبليين. حقيقة عقد الامتحانات فى شهر مارس 2021 أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه لا صحة لعقد امتحانات للصفين الأول والثانى الثانوى فى نهاية شهر مارس، مضيفا أنه سوف يتم عقد امتحانات الترم الثانى سوف تكون فى نهاية شهري إبريل ومايو فقط. وأضاف الوزير أنه لن يتم عقد الامتحانات فى المنازل، وأنه سوف يتم عقد كل الامتحانات بشكل ورقي، وأنه سوف تعقد جميع الامتحانات فى المدرسة ، وسوف يكون هناك لجان مراقبة ، وسوف يكون الامتحان عبارة عن اختيار من متعدد كما أشرنا سابقا. مؤشرات الأداء لنتيجة الصفين الأول والثانى الثانوى أوضح طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى من خلال رسالة قام بنشرها علي صفحته علي فيس بوك أنه حوالي ١٠% من الأشخاص حصلوا علي درجات تتراوح بين ٩٠% و ١٠٠% ، وأشخاص أخرى حصلوا علي أقل من ٥٠% ، مضيفا أن مهمة كارت مؤشر الأداء بيحدد الفرق بين الطلاب. وأضاف السيد وزير التربية والتعليم أنه لا يحب أن يستخدم كلمة ناجح أو راسب ، وأنه يفضل أن يعرف الطالب مستواه فى كل مادة ، وأى المواد التى يحتاج أن يطور فيها من نفسه ، وأضاف أيضا أنه من خلال معرفة نتيجة المواد هناك طلاب اشتركوا فى حل بعض المواد.
أصدر الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددا من القرارات الهامة خلال الساعات القليلة الماضية تتعلق باستعدادات الوزارة لانطلاق العام الدراسي الجديد 2021-2022 في ظل انتشار فيروس كورونا المستجد. وجاءت أبرز قرارات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بخصوص العام الدراسي الجديد 2021-2022 المقر انطلاقه السبت المقبل 9 أكتوبر كالتالي: لا نية لتأجيل الدراسة أو تقليل أيام الحضور بالمدارس، وأن الحضور يومي وإلزامي. الوزارة مستمرة في التغيير لتحسين جودة التعليم بتدريب وتأهيل المعلمين والطلاب في العام الدراسى الجديد بصورة أقوى. يكون هذا العام حضوريًا لسد الفجوة التعليمية عند الطلاب والتى تسببت فيها جائحة كورونا خلال العامين السابقين. انتظام العام الدراسى الجديد وإعادة العملية التعليمية، خاصة الطلاب من رياض الأطفال وحتى الصف الرابع الابتدائي، لإتاحة الفرصة لأطفال هذه الصفوف أن يتعلموا في المدارس، بالإضافة إلى حضور جميع الصفوف التعليمية الأخرى واستكمال المناهج التعليمية. امتحانات الثانوية العامة لهذا العام إلكترونية، وتأسيس بنية تحتية قوية، وتطويرها بشكل دورى ومستمر. تعليمات مشددة للمديريات التعليمية باتباع الإجراءات الاحترازية للوقاية من فيروس كورونا.
أعلن الدكتور خالد عبد الغفار وزيرالتعليم العالي والبحث العلمي اليوم الثلاثاء عن صدور عدة قرارات جمهورية بتعيين عمداء جُدد في الجامعات الحكومية. وجاءت التعيينات على النحو التالي: - الدكتورة غادة أحمد عبد الباري عبد الرحمن عميدًا لكلية الصيدلة جامعة القاهرة. - الدكتور هشام عبد الحكم عبد القوي حسن عميدًا لكلية طب الفم والأسنان جامعة القاهرة. - الدكتورة مديحة حسني أحمد درويش عميدًا لكلية الطب البيطري جامعة أسيوط. - الدكتور أسامة ربيع أمين سليمان عميدًا لكلية التجارة جامعة مدينة السادات. اقرأ أيضًا: جدول تدريب المعلمين «متعددي التخصصات» للصفوف الابتدائية الأولى وفي سياق أخر، كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن جدول تدريب معلمي مادة "متعدد التخصصات" للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي على منصة التدريب والتطوير المهني، مطالبة جميع المعلمين المستهدفين، بضرورة حضور تدريب متعدد التخصصات طبقاً للمحافظة المذكورة وفق الجدول الزمني، ومعلمي الصم وضعاف السمع ومعلمي المكفوفين وضعاف البصر. جاء ذلك عقب موافقة الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم على إطلاق بإطلاق المنصة الإلكترونية الرسمية المعتمدة من الوزارة لتدريب معلمي الصفوف الأولي.
ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الطريق ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الطريق ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن الشكل مهم لأنه يحتوي على تطبيقات في الحياة اليومية ، مثل المشاريع المنزلية ، وفي مختلف المهن ، مثل الهندسة المعمارية. نظرًا لأنه من المهم بشكل خاص فهم كيفية تكوين الأشكال وتحللها ، توفر الأشكال الأساس لفهم المجالات الأخرى للرياضيات ، خاصة العدد والحساب ، مثل الوصلات والكسور. تتطلب الاختلافات في التعلم من الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة التركيز على خصائص محددة ، ويتطلب الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة تعلم استخدام مهارات الملاحظة لتحديد الأشكال المختلفة. قوانين مساحة المستطيل قانون محيط المستطيل ،يمكن حساب مساحة المستطيل باستخدام عدد من القواعد وفقًا لحالات محددة ، على النحو التالي: قانون مساحة المستطيل عندما يكون الطول والعرض معروفين ، يمكن أن تكون مساحة المستطيل محسوبة باستخدام القانون البسيط التالي: مساحة المستطيل = الطول × العرض. معادلة مساحة المستطيل عند معرفة أحد أبعاده ومحيطه ، يمكن حساب مساحة المستطيل باستخدام الصيغة التالية: مساحة المستطيل = (المحيط × الطول – 2 × تربيع) length) / 2 ، أو مساحة المستطيل = (محيط × عرض -2 × مربع عرض) / 2. وبالرموز: m = (h × a-2 × a²) / 2 = (h × b-2 × b²) / 2 تابع أيضا: كم مساحة روسيا بالكيلو متر مربع في نهاية موضوعنا الذي تحدثنا خلاله عن قانون محيط المستطيل ومساحته والتعرف على العديد من الاشكال الهندسية وكيفية حساب الابعاد لها وكذلك عن القوانين العامة للاشكال الهندسية من المساحة والمحيط والحجم.
تعريف المستطيل المستطيل (بالإنجليزية: Rectangle) هو شكل ثنائي الأبعاد، يتكون من أربعة أضلاع، فيه كل ضلعين متقابلين متوازيين، ومتساويين في القياس ، حيث يسمى أحدهما؛ الطول، والآخر؛ العرض، نتيجة لذلك فإن للمستطيل طولان، وعرضان، إضافة أن له أربعة زوايا متساوية في القياس مقدارها 90 درجة؛ وفي هذا المقال سنتعرف على كيفية ايجاد محيط المستطيل ومساحته بطريقة سهلة، ومبسطة. [1] محيط المستطيل محيط المستطيل (بالإنجليزية: Perimeter of a rectangle) ويرمز له بالحرف؛ P، هو الطول الإجمالي لجميع أضلاع المستطيل، حيث يمكن إيجاد محيط المستطيل بجمع أطوال أضلاعه الأربعة، نظرًا لأن الأضلاع المتقابلة في المستطيل متساوية، يتم إيجاد أبعاد ضلعين فقط لإيجاد محيط المستطيل من خلال العلاقة الرياضية الآتية:[2] محيط المستطيل= 2* الطول+2* العرض ويمكن تبسيط العلاقة الرياضية بأخد 2 عامل مشترك لتصبح كالآتي: محيط المستطيل=2*(الطول+العرض) أمثلة توضيحية مثال(1): في الشكل أدناه مستطيل، طوله 5 سم، وعرضه2 سم، جد محيطه؟ الحل: المحيط = 2*(5+2) =2*7 = 14سم. مثال(2): في الشكل أدناه إذا كان محيط المستطيل 10 سم، وطول أحد أضلاعه 2 سم، جد طول الضلع الآخر؟ الحل: محيط المستطيل، الذي يساوي أحد ضلعيه 2 سم، يساوي 10 سم؛ تعويض الضلع المجهول بالمتغير "أ"،وبذلك فإن: المحيط=2*(الطول+العرض) 10=2*(أ+2)، بقسمة طرفي المعادلة على العدد2، فإن العلاقة تصبح: 5=أ+2، وبطرح العدد2 من طرفي المعادلة، فالنتيجة: أ=3 سم.
يساوي محيط المستطيل 38 سم. مثال2: جد محيط المستطيل الذي يبلغ طوله 9 إنش، وعرضه 7 إنش؟ تكتب الصيغة الحسابية لمحيط المستطيل؛ ح= 2 (ع + ط). تعويض القيم المعطاة في الصيغة مباشرةً؛ ح= 2 (7 + 9) تُوجد القيمة بين الأقواس لأنّ الأولويّة للأقواس= 2 × 16= 32 إنش. يساوي محيط المستطيل 32 إنش. مثال3: جد محيط حديقة مستطيلة الشكل يبلغ طولها 10 متر وعرضها 3 أمتار؟ تكتب الصيغة الحسابية لمحيط المستطيل: ح = 2 × (ع + ط). تعويض القيم المعطاة في الصيغة مباشرةً: ح = 2 × (3+ 10) تُوجد القيمة بين الأقواس لأنّ الأولويّة للأقواس= 2 × 13 = 26 متر. يساوي محيط الحديقة 26 متر. مثال4: ما هو محيط سجادة مستطيلة الشكل يبلغ طولها 25 سم، وعرضها 10 سم؟ تعويض القيم المعطاة مباشرةً: ح = 2 × (10+ 25) تُوجد القيمة بين الأقواس، لأنّ الأولويّة للأقواس= 2 × 35= 70سم. يساوي محيط السجادة 70 سم. حساب المحيط عند معرفة المساحة وأحد الأضلاع مثال1: جد محيط المستطيل الذي تبلغ مساحته 24 سم مربع، وطول ضلعه 6 سم؟ تكتب الصيغة الحسابية لمحيط المستطيل بدلالة المساحة؛ ح = ((2×م)+(2× ض ²))/ ض. تعويض القيم المعطاة مباشرةً؛ ح =((2×24)+(2ײ6))/6=(48+72)/6= 120/6=20 سم.