وعلى حد تعبير نَجَفوف، كانت ردود الفعل "جنونية"، إذ وضع الأشخاص فرضيات عن أصل الندبة. وقبل نشر الصورة، سأل نَجَفوف أصدقائه وزملائه من خبراء أسماك القرش عن وجهة نظرهم. واستبعد العالِم الذي يدير منظمة بحرية غير ربحية تدعى "Saving the Blue"، والذي ظهر في برنامج "Shark Week" على قناة "Discovery"، الدكتور تريستان جوتريدج، النظرية التي تنص على أن سمكة القرش أُصيبت بالندبة أثناء التزاوج. وأوضح نَجَفوف: "استبعدت التزاوج على الأرجح بسبب الموضع، إذ يبدو الجرح وكأنه قد شفي إلى حد ما، ورغم أن ندوب التزاوج يمكن أن تكون سيئة، إلا أنها أكثر سطحية من ذلك". وذكر نَجَفوف أن جوتريدج استنتج أن سمكة القرش تعرضت لهجوم سمكة قرش أخرى على الأرجح. أهمية أسماك القرش وعمل نَجَفوف لعدة سنوات لصالح الحكومة الأذربيجانية قبل أن يدفعه شغفه لأسماك القرش إلى تغيير اتجاهاته، وهدفه هو تسليط الضوء على أسماك القرش، وإبراز دورها المهم في النظام البيئي للكوكب. افضل دكتور عظام في دبي يزور جناح وزارة. وقال نَجَفوف، الذي يشعر بالقلق من التهديد الذي تشكله تجارة الزعانف: "لا يوجد محيط بدون أسماك القرش، ولا يوجد أكسجين بدون المحيط. ولذلك من خلال إنقاذ أسماك القرش، فإننا ننقذ الكوكب".
سمكري البني آدمين في قبضة شرطة دبي - فيديو Dailymotion Watch fullscreen Font
حصل كرسي الأمير متعب بن عبدالله لأبحاث هشاشة العظام بقسم الكيمياء الحيوية كلية العلوم جامعة الملك سعود على جائزة المركز الأول لأفضل بحث من بين أكثر من 160 بحثاً مقدمة في المؤتمر الأمريكي الخليجي الخامس للغدد الصماء الذي عقد في دبي مؤخراً، وذلك عن الدراسة التي تمت عن مستقبلات فيتامين «د» البروتينية الجينية والتي اكتشفنا فيها الجينات التي تمنع الاستفادة من الفيتامين بعد تناوله.
سحبت إدارة الطيران الفيدرالية في الولايات المتحدة الأمريكية شهادة طيار خاص، بعدما تبين أنه قفز من طائرته أثناء تحليقها لتركها تتحطم عن قصد، من أجل تصوير مقطع فيديو ومشاركته على قناته الخاصة في موقع يوتيوب، حسبما ذكرت صحيفة «نيويورك تايمز». " title="YouTube video player" width="560"> وقالت الوكالة في رسالة إلى الطيار واسمه تريفور جاكوب: «لقد أظهرت نقصًا في العناية والحكم والمسؤولية باختيار القفز من طائرة، فقط حتى تتمكن من تسجيل لقطات الحادث». وأضافت الوكالة قولها: «تشير أفعالك الفاضحة والمتعمدة.. إلى أنك تفتقر حاليا إلى المسؤولية المطلوبة من حامل الشهادة». السماد البشري | صحيفة الاقتصادية. وكان جاكوب، الذي لديه حوالي 133 ألف مشترك على قناته في اليوتيوب يخضع للتحقيق، بعد اتهامه بتدبير حادث تحطم طائرة حتى يتمكن من تصوير مقطع فيديو حوله ومشاركته على قناته الخاصة في موقع يوتيوب. وفي مقطع الفيديو، الذي نُشر في ديسمبر الماضي تحت عنوان «حطمت طائرتي»، وحقق قرابة 1. 7 مليون مشاهدة يمكن رؤية الشاب البالغ من العمر 28 عامًا وهو ينزل بالمظلة من طائرة مدنية - والتي قال إنها عانت من عطل في المحرك أثناء تحليقها- فوق غابة لوس بادريس الوطنية في كاليفورنيا.
ويساعد في الحفاظ على الأنسجة الضامة والعظام الصحية، وفي تكوين الكولاجين ويدعم جهاز المناعة. ويعد فيتامين C ضروريًا لإنتاج الكارنيتين، وهي مادة تنقل الأحماض الدهنية إلى الميتوكوندريا حيث يتم استخدامها لإنتاج الطاقة". 4- فيتامين D يضيف المردي أن "فيتامين D هو فيتامين قابل للذوبان في الدهون يساعد على تنظيم مستويات الكالسيوم، التي تصب بشكل رئيسي في صحة العظام وتمنع تقلص العضلات. افضل دكتور عظام في دبي تطلق. ينتج الجسم فيتامين D بشكل طبيعي من التعرض لأشعة الشمس، لكن لأن الكثيرين لا يحصلون على ما يكفي من ضوء الشمس بسبب خيارات نمط حياتهم، فإنهم يمكن أن يعانوا انخفاض مستويات فيتامين D في الجسم. 5- فيتامين E بحسب ما ذكره المردي فإن "فيتامين E هو أحد مضادات الأكسدة، التي تحمي الخلايا من التلف الذي تسببه الجذور الحرة، وهي عبارة عن جزيئات غير مستقرة يمكن أن تسبب تلفًا خلويًا إذا ازدادت نسبتها في الجسم، يحدث ما ما يسمى بـ"الإجهاد التأكسدي"، والذي يمكن أن يصيب الضرر الناجم عنه إلى الإصابة بالسرطان وأمراض القلب والسكري ومرض الزهايمر ومرض باركنسون وأمراض أخرى".
يعد دير سانت كاترين في مصر واحداً من أقدم الأديرة في العالم، واسمه الفعلي هو «دير الله المقدس لجبل سيناء»، والذي بُني بأمر من الامبراطور جستنيان الأول «527 – 565 م»، وذلك خلال الفترة «548 – 565م»، لإيواء الرهبان الذين كانوا يعيشون في شبه جزيرة سيناء منذ القرن الرابع الميلادي. بالدليل العلمي.. 5 فيتامينات يجب أن تتناولها يومياً |. ويضم الدير مناطق وأماكن أثرية شاهدة على عراقة المكان، والذي يعتبر قبلة للسياح من مختلف دول العالم، وهو مقصد لطائفة الروم الأرثوذكس التي تحج إليه كل عام. وقال الدكتور محمود عثمان مفتش آثار بمدينة سانت كاترين وفق صحيفة «الوطن»، إن غرفة المائدة المقدسة تعد من أبرز كنوز دير سانت كاترين الشاهدة على عراقته، وتقع في الشرق من الكنيسة الرئيسية في مستوى أعلى من مستوى الكنيسة. وأضاف «عثمان»، أن الوصول إلى مائدة الطعام المقدسة يكون عبر باب في جدارها الشمالي، ويوجد باب آخر في الجدار الغربي، ويتوسط جدارها الشرقي شرفة مجوفة ومزينة بمناظر من الكتاب المقدس رُسمت بالفريسكو، مشيرا إلى أن الرهبان يتجمعون في أوقات الطعام على مائدة واحدة من الخشب ترجع إلى القرن السابع عشر من جزيرة كورفو اليونانية، ومزينة بالحفر بزخارف نباتية وحيوانية وكائنات خرافية, وذكر مفتش آثار بمدينة سانت كاترين، أن تلك الغرفة قديما كانت كنيسة وحُولت إلى غرفة المائدة.
الخميس 28 أبريل 2022 صدر العدد الأول بتاريخ 2 يونيو 2007 رئيس التحرير خالد هلال المطيري العدد: 5019 C° فتحت مراكز الاقتراع أبوابها في فرنسا اليوم الأحد، حيث يحق لـ48. 7 مليون ناخب، الإدلاء بأصواتهم في جولة الإعادة للانتخابات الرئاسية بين الرئيس الحالي المعتدل، إيمانويل ماكرون ومنافسته اليمينية المتطرفة مارين لوبان. ويدخل ماكرون السباق متقدماً بفارق يتراوح بين 55 و56. افضل دكتور عظام في دبي مباشر. 5% في معظم استطلاعات الرأي. ومن المقرر أن ينتهي التصويت في الساعة السابعة مساء «17:00 بتوقيت غرينتش»، على الرغم من التصويت في بعض مراكز الاقتراع أمس السبت في أقاليم ما وراء البحار بفرنسا بسبب الفوارق الزمنية.
إن التعليم الإلكتروني لا يعني إلغاء دور المعلم، بل جاء بقوة لتعزيز قيمته العلمية، وتنفيذ مهامه بفاعلية، حيث أصبحت مهنة المعلم لا تتوقف على الأداء فقط، بل تحولت إلى مزيج بين مهام القائد والمدير والناقد، وكذلك الموجه الذي يقدم الإرشادات للطلاب وفق رؤيته الصحيحة التي تنفذ خطط التعليم المتقدم، ويمكن إيجاز دور المعلم في التعليم عن بُعد فيما يلي: أولاً: مبسط للمحتوى: للمعلم دور معرفي، ولكن من الطبيعي أن يختلف عما سبق، فيكون التركيز فيه على إكساب الطالب المعلومات المناسبة، وما له علاقة بين تلك المعلومات والتقنيات المرتبطة به، لأن هذا يثقل على الطالب فهم الحاضر بتفصيلاته. ثانياً: تكنولوجي: مع التطورات في مجال التكنولوجيا، هناك وفرة في المعلومات، فدور المعلم هنا، في ظل تلك الظروف، مساعدة الطلاب لاختيار الأنسب لهم والتحليل والنقد، فالتكنولوجيا تسهم، بحد كبير، في تغيير الطرق التي يتدرب من خلالها الطلاب والمعلمون. ثالثاً: مدير للعملية التعليمية: في التعليم التقليدي نرى المعلم يمارس دوره في الإمساك بزمام الأمور، أما في نظم التعليم عن بُعد فهو مدير العملية التعليمية، ويحدد أعداد الملتحقين بالمقررات الشبكية، ومواعيد اللقاءات، وأساليب عرض المحتوى.
وأضاف النعيمي في تصريح ل"الغد" اليوم ان اشراك المعلمين في عملية التعليم عن بعد مهم وضروري وهم شريك رئيسي في العملية التعليمية حتى وان اختلفت في شكلها. وبين النعيمي أن دور المعلم يتحول عبر التعليم عن بعد إلى المتابعة والتنسيق والتفاعل مع الطلبة وأولياء الأمور الطلبة. وأوضح ان الوزارة استكملت إعداد برنامج تدريبي خاص بالمعلمين والقيادات التربوية عبر منصة التعليم الالكتروني"المعلمون. الأردن" والتي سيتم الإعلان قريبا عن كافة مكونات هذا البرنامج التدريبي الذي سيتم تنفيذه عن بعد. ودعا النعيمي الزملاء المعلمين إلى المشاركة في هذا البرنامج التدريبي لتمكينهم من الأدوات والمهارات التي تجعلهم على تواصل مع طلبتهم وتقديم الدعم الأكاديمي والإرشادي لهم كما دعا الطلبة الى ضرورة التفاعل مع المنصة والقنوات التلفزيونية والمحتوى التدريسي عليها، واستثمار وقتهم وتوزيعه بحسب الدروس المتاحة. واكد النعيمي دقة هذه المرحلة التي تتطلب منا جميعا تكاتف الجهود والتعاون، وحرص الوزارة على مصلحة جميع الطلبة وحقهم في التعليم، مشددا على أهمية دور اولياء الامور في تنظيم اوقات ابنائهم ومساعدتهم في متابعة دروسهم والتحضير الجيد لها.
لا يعني التعلم الإلكتروني إلغاء دور المعلم بل يصبح دوره أكثر أهمية وأكثر صعوبة، حيث يصبح شخص مبدع ذو كفاءة عالية يدير العملية التعليمية باقتدار ويعمل على تحقيق طموحات التقدم والتقنية. ويمكن ذكر الأدوار التي يقوم بها المعلم في نظم التعليم الإكتروني كما جاء في بعض الأدبيات: ما لاشك فيه أن دور المعلم سوف يبقى للأبد وسوف يصبح أكثر صعوبة من السابق, فالتعلم الإلكتروني لا يعني تصفح الإنترنت بطريقة مفتوحة ولكن بطريقة محددة وبتوجيه لاستخدام المعلومات الإلكترونية وهذا يعتبر من أهم أدوار المعلم. ولكي يصبح دور المعلم مهماً في توجيه طلابه الوجهة الصحيحة للاستفادة القصوى من التكنولوجيا عليه أن يقوم بما يلي: ويمكن إيجاز دور المعلم في التعلم الإلكتروني كما يلي: 1ـ ميسر للعمليات: Process Facilitator إن الدور الأكبر للمعلم من خلال نظم تقديم المقررات التعليمية عبر الإنترنت هو التحقق من حدوث بعض العمليات التربوية المستهدفة في أثناء ممارسة الطلاب لنشاطهم وتفاعلهم مع بعضهم البعض فالمعلم في نظم التعلم الإلكتروني ليس ملقنا للمعلومات بل هو ميسر للعملية التعليمية Educational Facilitator ، حيث يقدم الإرشادات ويتيح للمتعلمين اكتشاف مواد التعلم بأنفسهم دون أن يتدخل في مسار تعلمهم.
ولوليّ الأمر دور مهمّ أيضا يتمحور في إدارة البيئة المنزليّة، وتهيئتها؛ بحيث تدعم تعلّم الأبناء، وتساعدهم على أداء أدوارهم بسهولة ويسر، وربّما يصل به الأمر إلى القيام بدور المعلّم؛ خاصّة في مراحل التّعليم المبكّرة، أو عندما يكون لديه ابن من ذوي الاحتياجات الخاصّة، ولا يتوقّف هذا الدّعم عند الأبناء، بل يتعداه إلى دعم المعلّم والمدرسة؛ من خلال التّواصل الفعّال. ويمكننا القول: إنّ دور المدرسة أو المؤسّسة التّعليميّة - بما في ذلك وزارة التّعليم وإداراتها – هو دور توعويّ وتأسيسيّ وتنظيميّ وإداريّ، يقوم على توفير الموارد والتّطبيقات الرّقميّة، والكوادر المؤهّلة من معلّمين وتقنيّين وإداريّين، وتوفير التّدريب الملائم والمستمرّ لهم، وتقديم الدّعم لجميع الأطراف السّابقة؛ بما يحقّق جودة المخرجات، ويضمن سير العمل بسهولة ويسر؛ وفق الخطط والإمكانات المتاحة. وفيما يأتي، سيتمّ التّطرق بشيء من التّفصيل لأدوار ومسؤوليّات هذه العناصر الأربعة. أدوار ومسؤوليّات الطّالب: بما أنّ عمليّتي التّعليم والتّعلّم - سواء التّقليديّ أو عن بعد - يجب أن تتمحورا حول الطّالب، فإنّ أدوار الطّالب ومسؤوليّاته تشكّل الجزء الأكبر في عمليّات التّفاعل؛ الّتي تتمّ أثناء عمليّة التّعليم والتّعلّم عن بعد، بل إنّ المتعلّم لا بدّ أن يكون طرفًا في أيّ منها، حيث تُصنّف هذه التّفاعلات إلى أنواع ثلاثة: تفاعل المتعلّم مع المحتوى.
توفير المساعدة للمعلم يجب أن يقوم الطلاب بمساعدة المعلم في إتمام العملية التعليمية عن بعد، حيث يحرص على تلقي المعلومات من المعلم بشكل سريع، كما أنه يجب أن يقوم بالالتزام بكافة التعليمات التي يقوم المعلم بإلقائها عليهم حتى، تقديم أي أبحاث أو واجبات للمعلم في الوقت المحدد لها. يجب التواصل مع المعلم بشكل جيد وسؤاله في أي معلومة غير واضحة لك كطالب، حيث أن أي معلومة غير واضحة لك سوف تجعلك غير قادر على فهم الكثير من المعلومات الأخرى المتعلقة بنفس المادة الدراسية.