معنى التوحيد للاطفال (اين الله سبحانه وتعالى) - YouTube
تعليم الاطفال مبادئ التوحيد Teaching children the principles of Islam| الله خالقنا - YouTube
قصة التلميذ النجيب والمدرس الملحد كان هناك مدرس ملحد ينكر وجود الله، كلما دخل على التلاميذ قال لهم: هل ترون السبورة؟ قالوا: نعم. قال: إذًا هي موجودة. قال: هل ترون سيارة؟ قالوا: لا. قال: إذًا ليست موجودة. قال: هل ترون الكرسي؟ قال: إذًا هو موجود. قال: هل ترون القطار؟ قال: إذًا ليس موجود. ثم دخل يومًا الفصل فقال؟ قال: هل ترون الله؟ فقال تلميذ ذكي: قال هل ترون عقل الأستاذ؟ قال: إذًا عقله ليس موجود، إذًا هو مجنون. تعليم الأطفال | العقيدة الإسلامية | معنى التوحيد والشرك والعبادة |Teaching children Islamic faith - YouTube. ♦ ♦ ♦ 1
س: هَلْ يَغْفِرُ اللهُ الذُّنُوبَ جَمِيعًا؟ ج: نَعَمْ، إِنَّ اللهَ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمِيعًا إِلَّا الشِّرْكَ. س: مَنْ هُوَ الْمُوَحِّدُ؟ ج: الْمُوَحِّدُ هُوَ الَّذِي يَعْبُدُ اللهَ وَحْدَهُ وَلَا يُشْرِكُ بِهِ شَيْئًا. س: مَنْ هُوَ الْمُشْرِكُ؟ ج: الْمُشْرِكُ هُوَ مَنْ يَعْبُدُ مَا سِوَى اللهِ، أَوْ مَنْ عَبَدَ غَيْرَ اللهِ مَعَ اللهِ. س: مَا جَزَاءُ مَنْ وَحَّدَ اللهَ فِي عِبَادَتِهِ؟ ج: جَزَاءَهُ أَنْ يُدْخِلَهُ اللهُ الْجَنَّةَ. س: مَا جَزَاءُ مَنْ أَشْرَكَ بِاللهِ غَيْرَهُ فِي عِبَادَتِهِ؟ ج: جَزَاءُهُ أَنْ يُدْخِلَهُ اللهُ النَّارَ. س: مَا هِيَ كَلِمَةُ التَّوْحِيدِ؟ ج: كَلِمَةُ التَّوْحِيدِ هِيَ لَا إِلَهَ إِلَّا اللهُ. س: مَا جَزَاءُ مَنْ قَالَ لَا إِلَهَ إِلَّا اللهُ؟ ج: جَزَاءُهُ أَنَّهُ يَدْخُلُ الْجَنَّةَ. ما هو التوحيد - اقرا. قَالَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: "مَنْ قَالَ لَا إِلَهَ إِلَّا اللهُ مُخْلِصًا دَخَلَ الْجَنَّةَ. " التَّوْحِيدُ - الشِّرْكُ - يُحِبُّ - يَرْضَى - أَنْوَاعُ الْعِبَادَةِ - الذِّكْرُ - الدُّعَاءُ - يَغْفِرُ - الذَّنْبُ - الذُّنُوبُ - جَمِيعًا - إِلَّا - الْمُوَحِّدُ - الْمُشْرِكُ - الْجَزَاءُ - وَحَّدَ - الْجَنَّةُ - أَشْرَكَ - النَّارُ - كَلِمَةُ التَّوْحِيدِ - الْمُخْلِصُ
[٥] المراجع ↑ علوي بن عبد القادر ، "تعريف التوحيد لغة واصطلاحاً" ، الدرر السنية ، اطّلع عليه بتاريخ 16/1/2022. بتصرّف. ↑ علوي بن عبدالقادر الشقاف، "تعريف التوحيد لغة واصطلاحاً" ، الدرر السنية. ↑ حافظ بن أحمد حكمي، معارج القبول بشرح سلم الوصول ، صفحة 97-98. بتصرّف. ↑ "أسماء الله الحسنى" ، واي باك مشين. بتصرّف. ↑ ابن باز، مجموع فتاوى ومقالات متنوعة ، صفحة 328. بتصرّف.
2- أنسه بالله وطيب عيشه: قال ابن القيم: "وسمعت شيخ الإسلام ابن تيمية قدَّس الله روحه يقول: إن في الدنيا جنة من لم يدخلها لا يدخل جنة الآخرة. وقال لي مرة: ما يصنع أعدائي بي؟ أنا جنتي وبستاني في صدري، أنَّى رحت فهي معي لا تفارقني، إن حبسي خلوة، وقتلي شهادة، وإخراجي من بلدي سياحة. وكان يقول في محبسه في القلعة: لو بذلت ملء هذه القاعة ذهبًا ما عدل عندي شكر هذه النعمة، أو قال: ما جزيتهم على ما تسبَّبوا لي فيه من الخير، ونحو هذا. وكان يقول في سجوده وهو محبوس: اللهم أعني على ذكرك وشكرك وحسن عبادتك، ما شاء الله. وقال لي مرة: المحبوس من حبس قلبه عن ربه تعالى، والمأسور من أسره هواه. ولما دخل إلى القلعة وصار داخل سورها نظر إليه وقال: { فَضُرِبَ بَيْنَهُم بِسُورٍ لَّهُ بَابٌ بَاطِنُهُ فِيهِ الرَّحْمَةُ وَظَاهِرُهُ مِن قِبَلِهِ الْعَذَابُ} [الحديد من الآية:13]. ويعلم الله ما رأيت أحدًا أطيب عيشًا منه قط؛ مع ما كان فيه من ضيق العيش وخلاف الرفاهية والنعيم بل ضدها، ومع ما كان فيه من الحبس والتهديد والإرهاق، وهو مع ذلك من أطيب الناس عيشًا، وأشرحهم صدرًا، وأقواهم قلبًا، وأسرهم نفسًا، تلوح نضرة النعيم على وجهه، وكُنَّا إذا اشتد بنا الخوف وساءت مِنَّا الظنون وضاقت بنا الأرض أتيناه، فما هو إلا أن نراه ونسمع كلامه، فيذهب ذلك كله، وينقلب انشراحًا وقوةً ويقينًا وطمأنينة.
أحاديث اللعب بالشِّطْرنج إباحةً وتحريمًا: قال ابن القيم - رحمه الله - في المنار المنيف (ص: 134): "كلها كذب على رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم، وإنما يثبُتُ فيه المنعُ عن الصحابة". حديث: مَن أهديَتْ إليه هدية وعنده جماعة فهم شركاؤه: قال ابن القيم - رحمه الله - في المنار المنيف: "قال العقيلي: لا يصح في هذا الباب شيء، وقال البخاري في صحيحه: باب مَن أهديَ له هدية وعنده جلساؤه، فهو أحق، قال: ويذكر عن ابن عباس - رضي الله عنه -: أن جلساءه شركاؤه، ولم يصحَّ". أحاديث الأبدال والأقطاب والأغواث والنقباء والنجباء والأوتاد: قال ابن القيم - رحمه الله - في المنار المنيف (ص: 136): "كلها باطلة على رسول الله - صلى الله عليه وآله وسلم". أحاديث المنع من رفع اليدين في الصلاة عند الركوع والرفع منه: قال ابن القيم - رحمه الله - في المنار المنيف (ص: 137): "كلها باطلة على رسول الله صلى الله عليه وسلم، لا يصحُّ منها شيءٌ". [1] انظر ما كنت ذكرته في رسالة لي بعنوان: من عجيب هداية الله - عز وجل - للحيوانات والحشرات، وقد نشر على الشبكة المحبوبة: ( شبكة الألوكة).
العلم ثلاثة أشبار قال ابن جماعة – رحمه الله -: " العلم ثلاثة أشبار: - من دخل الشبر الأول تكبر. - ومن دخل الشبر الثاني تواضع. - ومن دخل الشبر الثالث علم أنه لا يعلم ". مراتب العلم قال ابن القيم – رحمه الله -: " للعلم ست مراتب: أولها: حسن السؤال. والثانية: حسن الإنصات. والثالثة: حسن الفهم. والرابعة: الحفظ. " تذكرة السامع والمتكلم " (ص65). والخامسة: التعليم. والسادسة – وهي ثمرته -: العمل به ومراعاة حدوده ". جنة العالم قال الشيخ بكر أبو زيد – حفظه الله -: " جنة العالم: لا أدري, ويهتك حجابها الاستنكافُ منها, وقوله: يقال, أو سمعت, أو ما شابههما, وإن كان نصف العلم لا أدري, فنصف الجهل: يقال, أو أظن, فانتبه لهذا, وفقك الله! ". أعلى الهمم في طلب العلم علم الكتاب والسنة قال ابن القيم – يرحمه الله -: " أعلى الهمم في طلب العلم: علم الكتاب والسنة, والفهم عن الله ورسوله نفس المراد, وعلم حدود المنزل. " مفتاح دار السعادة ". " حلية طالب العلم ". وأخس العلم: قصر همتهم على تتبع شواذ المسائل, وما لم ينزل, ولا هو واقع, أو كانت همتهم معرفة الاختلاف, وتتبع أقوال الناس, وليس لهم همة إلى معرفة الصحيح من تلك الأقوال, وقل أن ينتفع واحد من هؤلاء بعلمه ".
قال سفيان الثوري: " إياكم والبطنة فإنها تقسّي القلب ، وإكظموا الغيظ ، ولا تكثروا الضحك فإنه يميت القلوب ". قال إبن القيم: القول المعروف وهو الذي تعرفه القلوب ولا تنكره ، والمغفرة وهي العفو عمن أساء إليك. هل كان المقال مفيداً؟ نعم لا X تم الإرسال بنجاح، شكراً لك! إغلاق
كلامهم أقل من كلام ابن عباس, وهم أعلم منه, وكذلك كلام التابعين أكثر من كلام الصحابة, والصحابة أعلم منهم, وكذلك تابعو التابعين كلامهم أكثر من كلام التابعين, والتابعون أعلم منهم. " مجموعة الرسائل الكبرى " (1/239). " السير " (13/323). فليس العلم بكثرة الرواية, ولا بكثرة المقال, ولكنه نور يقذف في القلب, يفهم به العبد الحق, ويميز به بينه وبين الباطل, ويعبر عن ذلك بعبارات وجيزة محصلة للمقاصد ". تعاهد القرآن عن ابن عمر – رضي الله عنهما – عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: " إذا قام صاحب القرآن فقرأه بالليل والنهار ذكره, وإن لم يقم به نسيه ". تكرار قراءة القرآن يفتح آفاقا من المعرفة ذكر عباس بن عبد الدائم المعري الكناني – رحمه الله – عن شيخ ضرير أنه أوصاهم فقال: " أكثر من قراءة القرآن ولا تتركه ؛ فإنه يتيسر لك الذي تطلبه على قدر ما تقرأ ". قال: " فرأيت ذلك وجربته كثيرا, فكنت إذا قرأت كثيرا تيسر لي من سماع الحديث وكتابته الكثير, وإذا لم أقرأ لم يتيسر لي ". " بيان فضل علم السلف على علم الخلف " لابن رجب الحنبلي (ص57- 58). رواه مسلم (6/76). " ذيل طبقات الحنابلة " (2/98). الحفظ قليلا قليلا أثبت قال أبو بكر بن عياش – رحمه الله -: " قرأت القرآن على عاصم بن أبي النجود, فكان يأمرني أن أقرأ عليه كل يوم آية لا أزيد عليه, ويقول: إن هذا أثبت لك.