وزيادة قدرتهم التنافسية في سوق العمل وقع صندوق تنمية الموارد البشرية (هدف) اليوم بالرياض اتفاقية مع جامعة حائل، لدعم توظيف خريجي الجامعة والطلاب المتوقع تخرجهم من الجنسين، بهدف زيادة قدرتهم التنافسية في سوق العمل ورفع نسبة التوظيف، وذلك ضمن مبادرة هدف في برنامج دعم مكاتب توظيف الخريجين بالجامعات. دعم الشهادات المهنية هدف. ووقع الاتفاقية مدير عام صندوق تنمية الموارد البشرية الدكتور محمد بن أحمد السديري، ومعالي مدير جامعة حائل الدكتور خليل بن ابراهيم البراهيم، حيث تأتي الاتفاقية في إطار جهود الصندوق لدعم جهود تدريب وتوظيف القوى العاملة الوطنية في منشآت القطاع الخاص، من خلال برامجه العديدة، وكذلك إيجاد آليات دعم مناسبة للوصول إلى تحقيق أهدافه. وتؤسس الاتفاقية لإقامة شراكة استراتيجية بين الصندوق والجامعة لتحقيق الأهداف المشتركة بينهما والمتمثلة في توظيف خريجي الجامعة والطلاب المتوقع تخرجهم من الجنسين السعوديين والباحثين عن العمل، بما يرفع مستوى مشاركة واستقرار القوى الوطنية في سوق العمل. وبموجب الاتفاقية، سيعمل الصندوق على تقديم الدعم والتدريب لمكتب التوظيف في الجامعة ولمنسوبيه، على الاستفادة من برامج الصندوق التي يوفرها لدعم تدريب وتوظيف القوى العاملة الوطنية، ومن بينها منصة "سبل" الإلكترونية لخدمات التثقيف والإرشاد المهني، ومنصة "دروب" للتدريب الإلكتروني، وبرنامج "تمهير" للتدريب على رأس العمل، والبوابة الوطنية للعمل "طاقات" لخدمة طالبي العمل وأصحاب العمل، وبرنامجي الشهادات المهنية الاحترافية وصيفي.
وستدعم كومبتيا، من خلال هذه الشراكة متعددة الأوجه، أبوظبي بوليتكنك في تطبيق شهادات تكنولوجيا المعلومات المعترف بها في الصناعة لمناهجها، مع دعم الطلاب الحاليين والمحتملين في سعيهم للحصول على هذه الشهادات. كما ستوفر كومبتيا التطوير المهني، والمواد التدريبية، وقسائم الامتحان لمدربي أبوظبي بوليتكنك. وستكون، أيضًا، أداة تقييم المهارات متاحة لكل من الموظفين والطلاب. وصرح معالي الدكتور أحمد عبد المنان العور، قائلًا: "لهذه الشراكة أهمية كبيرة لأنها تمنح خريجي "بكالوريوس نظم تكنولوجيا المعلومات "من أبوظبي بوليتكنك الفرصة من أجل الحصول على شهادات الصناعة المعترف بها دوليًا، مما يجعلهم على استعداد لتولي دورهم في مجال تكنولوجيا المعلومات في المستقبل. وستشجع فرصة الحصول على شهادات معترف بها دوليًا في مجال تكنولوجيا المعلومات الطلاب الوطنيين على الالتحاق بهذا التخصص المهم في أبوظبي بوليتكنك، سيشكلون، وبمجرد التخرج، مكانًا في بناء قوة عاملة أكثر تخصصًا وذات مهارات عالية قادرة على تلبية متطلبات رؤية أبوظبي 2030 والخطط الاستراتيجية للدولة". دعم الشهادات المهنية الاحترافية. وأوضح الدكتور علي هلال النقبي أن كومبتيا ستوفر، بموجب هذه الاتفاقية، الرعاية الكاملة لطالب جديد واحد من أصحاب الهمم لدراسة تكنولوجيا المعلومات في أبوظبي بوليتكنك لمدة عام واحد لأول مرة.
وأكد المحافظ سعي مؤسسة النقد وحرصها المستمرين على تبني أفضل الممارسات المستخدمة عالمياً بما ينسجم ويتوافق مع الخطط والبرامج الوطنية المستهدفة والاستعانة بالكفاءات الوطنية للمساهمة في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030، حيث أعلنت المؤسسة في فبراير 2019 التزامَها بالمعايير العالمية لقياس الأداء الاستثماري (GIPS) الصادرة عن معهد المحللين الماليين المعتمدين CFA Institute، على الرغم من كونها اختيارية لمُلّاك الأصول، ويعكس ذلك جودة البنية التقنية لقياس الأداء والمخاطر الاستثمارية وحرص المؤسسة على تعزيز أطر الحوكمة وفق أفضل الممارسات العالمية في جميع مجالات عملها وفي النظام المالي بشكل عام. وفي نهاية الحفل، قدم محافظ مؤسسة النقد دروعاً تذكاريةً للجهات الحكومية والخاصة الداعمة والمشاركة في مؤتمر الاستثمار في الشرق الأوسط.
لرحاب الجزائر / مصباح قديري كثيرًا ما تُبهرك الشخصيات التي تتمتع بقدرٍ كبيرٍ من الطموح، وحين تقرأ عنها تشعرك بالفخر وتمنحك الأمل، وتعزز فيك حبَّ السعي والنجاح، وشخصيتنا اليوم المهندس " منير لياتي " نموذجٌ مشرفٌ طموحٌ استطاع إثبات ذاته بجدارة ورغم أنه لم يتجاوز الثامنة والثلاثين من عمره إلا أنه ترك أثرًا كبيرًا في خدمة بلاده في مجال هندسة السيارات بفضل الله ثم بفضل الخبرات العلمية والعملية التي اكتسبها على مدار رحلته الدراسية والمهنية. إن قراءة سير الناجحين في مجالاتهم تعطينا دفعةً قوية وحافزًا للتحدِّي ومواجهة الصعوبات، والقدرة على تجاوزها، وتغيِّر من نظرتنا للواقع وتجنبنا التسليم لما تفرضه علينا الظروف، وهذا ما سوف نلمسه حين نتعرف عن كثبِ على شخصية المهندس منير لياتي.. هيا بنا إذن لنبدأ رحلتنا المحفزة. دعم الشهادات المهنية الاحترافية طاقات. مسيرةٌ دراسية ثرية وُلد المهندس منير مجاهد رضوان لياتي في مكة المكرمة أشرف بقاع الأرض في الأول من شهر صفر 1403هـ، السادس عشر من شهر نوفمبر 1982م، وتميز بحب طلبه للعلم فلم يكتف بالحصول على مؤهلٍ جامعي شأن الكثير من الطلاب، ولكنه كان قدوةً للشباب في الاستمرار في تطوير مهاراته وقدراته في شتى مجالات الحياة، وبما يجعله مميزًا على المستوى الشخصي والمهني.