الرقمنة في صناعة التمويل التحول الرقمي من أبرز سمات العصر الحديث، حيث تتجه الأنظار نحو التطلع إلى كل ما هو جديد في عالم المال، فأصبحت العديد من المؤسسات المالية في الدول المتقدمة تدرج الرقمنة في قائمة أهدافها المستقبلية. في هذا الصدد، من المؤكد أن يتم الاهتمام بتقنيات مثل Ripple، خاصة وأن الريبل لديها القدرة في النهاية علي بيع العقود الذكية، خاصة مع قيام العديد من المؤسسات بقبول وتبني العملة لديها، الأمر الذي من شأنه سيكون له أثر فعال على سعر العملة المستقبلي. معنويات سوق العملات الرقمية بشكل عام بشكل عام، تعتبر التغيرات على أسعار عملة البيتكوين بمثابة مقياس أساسي على تحركات أغلب العملات الرقمية الأخري، فعندما ترتفع عملة البيتكوين ترتفع العملات الرقمية الأخرى تبعًا لذلك. اسعار الريبل مباشر الهلال. ترتبط سعر عملة الريبل بعلاقة طردية مع سعر عملة البيتكوين، فعندما ترتفع سعر العملة الرائدة ترتفع عملة الريبل أيضًا والعكس.
الجدير بالذكر أن عملة الريبل يمكنها التعامل مع البنوك بشكل واسع بالإضافة إلى أنها اكثر من فاعلية من العملات الرقمية الأخرى وهناك بعض الأشخاص التي تعتقد أن الريبل بمثابة عملة فعلية مثل البيتكوين ولكنها غير ذلك فهي بمثابة شبكة مثل السويفت أو اليونيون ويسترن والتي تعمل على تحويلا العملات من عملة لأخرى مثل تحويل الدولار إلى اليورو والعكس. الجدير بالذكر أن تحويل العملات إلى الخارج يحتاج في الوقت الحاضر إلى مدة لا تقل عن ثلاث أو سبع أيام على الأقل ولكن التحويل باستخدام الريبل لا يستغرق أكثر من ثلاث أو أربع ثواني فقط على الجانب الأخر فإن الريبل قد تم تداول 38 مليار منه في الوقت الحاضر ولن يتم إصدار المزيد في المستقبل أكثر من ذلك بسبب البروتوكولات العالمية. سعر البيتكوين مقابل اليورو والذهب - شبكة فيرال. ماهي مزايا الريبل؟ الريبل له الكثير من المزايا الهامة التي جعلت منه العملة الرقمية الأكثر تداولاً حول العالم أكثر من العملات الأخرى من أبرز تلك المزايا: التعامل بشكل مباشر مع البنوك و بالتالي فهو يعتبر من العملات الشرعية ولكن على النطاق الإلكتروني. سعره ثابت بالمقارنة مع العملات الرقمية الأخرى. يمكن التعامل من خلال الريبل مع أكثر من 1000 معاملة رقمية خلال الثانية الواحدة و هذا ما يجعله الأسرع والأسهل.
ولابد قبل أي شئ وخصوصاً قبل التعامل في هذه العملة أن تعرف كل شئ عنها حتى لا يخدعك الناس، سواء الريبل أو البيتكوين وخلافه.
[١] يستثنى من ذلك المشكلات التعليمية التي يكون سببها الإعاقة الحركية أو السمعية أو الاعاقة المرتبطة بالتخلف العقلي ، أو التي تكون ناتجة عن الحرمان البيئي أو الثقافي أو الاقتصادي أو الاضطراب الانفعالي، ويعد تعريف صعوبات التعلم هذا هو أكثر التعريفات استخدامًا بسبب اعتماده من قبل القانون العام، ويرى كيرك أن تعريف صعوبات التعلم يعد تأخر أو تخلف أو اضطراب في واحدة أو أكثر من عمليات الكلام، والتي تشمل اللغة و التهجئة والقراءة والكتابة والعمليات الحسابية؛ ويكون ذلك بسبب اضطراب عاطفي، أو نتيجة خلل وظيفي في الدماغ أو مشكلة تتعلق بالسلوك. [١] أنواع صعوبات التعلم بعد أن تم تعريف صعوبات التعلم لا بد من التعرف على أنواع صعوبات التعلم وهي كثيرة، ولكنها تختلف في النوع والشدة من فرد إلى آخر، ومن أكثر هذه الأنواع شهرة ما يأتي: [٢] عسر القراءة: وهو النوع الأكثر انتشارًا من بين أنواع صعوبات التعلم ويكون تأثيره على القراءة، حيث يواجه الطفل صعوبات القراءة والتهجئة وعدم القدرة على الفهم وحفظ الكلمات التي يقرأها. خلل الحساب: ويؤثر خلل الحساب على اكتساب المهارات الحسابية، حيث يعاني الشخص المصاب بخلل الحساب من صعوبة كبيرة في عملية حفظ الارقام وعدها أو تنظيمها، ويواجه صعوبة أيضًا في متابعة عملية التسلسل في حل العمليات الحسابية الطويلة.
صعوبة في القيام بالأعمال الروتينية اليومية. صعوبة في معرفة الاتجاهات والقيام بالسير عليها. صعوبة في امساك القلم، والتعامل مع الأزرار، وربط الحذاء. ومثلًا من سن أربع سنوات، إلى سن تسع سنوات: الصعوبة في طريقة نقل الحروف، وطرق نطقها، الخلط بين الكلمات. صعوبة ربط أصوات الحروف ببعضها لنطق الكلمات. صعوبة في استيعاب وتعلم المفاهيم الأساسية في الحساب مثل الجمع والطرح وغيرها. صعوبة في قراءة الساعة وترتيب ما يتم فيعه في وقت محدد. وفي سن من تسع سنوات إلى خمسة عشر مثلًا يكون كالتالي: الصعوبة في قراءة النصوص والعمليات الحسابية البسيطة. صعوبة في الإجابة على الأسئلة التي تحتاج إلى كتابة كثيرة، والبعد عن القراءة بصورة كاملة، وكتابة الكلمات بأكثر من طريقة في نفس الموضوع. عدم الاندماج في مناقشات والتعبيرات. علاج صعوبات التعلم مما سبق وتعرفنا على أسباب صعوبات التعلم، فمن الممكن مثل ما تم معرفة أسبابها يجب البحث على كل الطرق التي بدورها تعالج هذه الظاهرة، والتضافر سويًا للوصول إلى العلاج المناسب كل مع حالته الموجودة، وتمثل بعض علاجات صعوبات التعلم في الآتي: تفهم الوالدين لمشكلة صعوبة التعلم، وقدرتهم على مساعدة الأبناء لتلافي هذا الأمر وعلاجه.
شاهد أيضًا: سيكولوجية التعلم والتعليم نشأة صعوبات التعلم تم نشوء بما يعرف بصعوبات التعلم وذلك في بدايات القرن العشرين، وهو ما وجد في الاهتمام بالتعليم أساسًا في المجالات المختلفة، وأيضًا دور العلماء والتربويين في بداية الأمر لم يظهر دورهم بشكل كبير في حل هذا الأمر، ومن وقتها ظهرت الدراسات والبحوث التي قام بها الباحثين، وقد بدئوا بالبحث عن تعريفات لصعوبات التعلم، ووضع المناهج والأسس التي سيتم عليها العلاج. وفي عام 1963 وضع مؤتمر للتربويين لمناقشة بعض اكتشاف الأطفال المعاقين وإدراكيًا، وبعدها توالت المؤتمرات ولاجتماعات للبحث عن حلول لمشكلة صعوبات التعلم، والوقوف على الأسباب التي أدت إلى هذا المرض. وامتازت فترة السبعينات حيث ظهرت العديد من القوانين والتي من دورها تنظم حالة ذوي الاحتياجات الخاصة، وتقوم بالحفاظ على حقوقهم، ومساندتهم في مشاكلهم، وقد تطور هذا القانون حتى تم التوصل إليه في نهاية الأمر بمعرفته بحقوقه واجباته وما له وما عليه، وما يلزم الأخرين تنخوه حتى يتم التعامل معه بصورة أكاديمية محترمة. أنماط صعوبات التعلم تنقسم أنماط التعلم وصعوبات التعلم إلي شقين وكل منهما مختلف عن الآخر: صعوبات التعلم النمائية: وهي الصعوبات التي تتركز أسبابها في الوظائف الدماغية، والعمليات العقلية التي يحتاجها الطفل في التعليم، والسبب في حدوثها هو الجاهز العصبي المركزي، ويؤثر على الإدراك والذاكرة والتفكير، وهي الأمور التي يتم الاعتماد عليها في التحصيل والدراسة.
2-القيام بالتشخيص لتحديد الصعوبة ونوعيتها. 3-إعداد وتصميم وتنفيذ الخطة التربوية الفردية. 4-العمل على تفعيل دور الأسرة في المشاركة الإيجابية. 5-تقديم المساعدة الأكاديمية والنمائية للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم حسب طبيعة احتياجهم. 6-تقديم المشورة لمعلم الفصل العادي في الأمور التي تخص تلاميذ صعوبات التعلم مثل: أ- طرق التدريس. ب- الاستراتيجيات التعليمية. ج- أساليب التعامل مع التلميذ. د- أساليب تأدية الامتحانات. أساليب متنوعة في تدريس الطلاب ذوي صعوبات التعلم القراءة الثنائية ( الزوجية): تعتبر هذه الطريقة من طرق القراءة الجهرية الممتعة للطلبة والتي بدورها تساعد في التطور اللغوي ومهارات القراءة ، بحيث تقوم المعلمة بالقراءة أولا ً موضحة العبارات أثناء القراءة ومن ثم تقرأها قراءة مشتركة مع الطالب وبين الطلاب بعضهم البعض. القراءة الجماعية: 1. أقرأ قطعة مناسبة أمام الطلبة موضحا ً عباراتها أثناء القراءة. 2. اطلب من الطلبة بشكل جماعي قراءة القطعة كما قرأتها. 3. عندما يتمرس الطلبة على القراءة الجماعية يمكن أن تحدد جزئيات معينة لطلاب معينين بشكل فردي. 4. يمكن أن أطلب من الطلبة استخدام أيديهم و أجسادهم بحركات تعبر عن المادة المقروءة.
تفهم الوالدين للمشكلة ينبغي على الآباء معاملة أبنائهن بما تقتضيه الحالة التي يعاني منها الطفل، فإذا لم يكن السبب وراء إيجاد صعوبات في التعلم مرضي، ينبغي على الآباء الحرص على تعزيز الجاني النفسي لدى الطفل من خلال دعم ثقته بنفسه ومساعدته على تحصيل أكبر قدر ممكن من المعلومات. تخصيص برنامج تعليمي يتواءم مع طبيعة الطفل إيجاد سبل تكفل للطفل القدرة على تحصيل أكبر قدر ممكن من التعليم، ويتم ذلك بناءً على تحديد نوع الصعوبة التي يعاني منها الطفل ويتم ذلك بالتعاون مع الأخصائي النفسي والمدرس والأسرة. التعاون بين المدرسة والعائلة يتوجب على الآباء شرح طبيعة الحالة التي يعاني منها الطفل لمعلميه ليتمكنوا من معاملته بشكل يتناسب مع قدراته، فالتعامل الخاطئ مع الحالة قد يؤدي إلى تفاقم الأمر وتعقيده، وبالتالي ينفر الطفل من التعليم بشكل كلي. بهذا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا اليوم الذي حرصنا من خلاله على تقديم كافة المعلومات المتعلقة بصعوبات التعلم التي تواجه الأطفال بشكل خاص، نأمل أن يكون مقالنا اليوم قد نال إعجابكم، وفي الختام نشكركم على سعة صدوركم لقراءة مقالنا، وندعوكم لقراءة المزيد من عالم الموسوعة العربية الشاملة.
أنواع صعوبات التعلّم تم الاتفاق بين المختصين في مجال صعوبات التعلّم على تقسيمها إلى مجموعتين رئيسيتين: صعوبات التعلّم النمائية: هي التي تتعلّق بالوظائف الدماغية والعمليات العقلية والمعرفية التي يحتاج إليها الطفل للتمكّن من الإدراك والإحاطة بما حوله، حيث إّنها تؤثر في تطور الطفل قبل الدخول إلى المدرسة. صعوبات التعلّم الأكاديمية: هي التي تتعلّق بالتحصيل الدراسي للطالب مثل القراءة، والكتابة، والتهجئة، وترتبط هذه المجموعة بشكل كبير بالمجموعة السابقة وتعتمد عليها. علاج صعوبات التعلّم من الطبيعي أن تؤثر الإصابة بصعوبات التعلّم في حياة الطفل في جميع المجالات، لذلك لا بد من التدرج في العلاج من خلال الخطوات السابقة: تفهّم الوالدين للمشكلة، واستيعابها، وقراءة المقالات، والأبحاث التي تتحدّث عن هذه الصعوبات والتعرّف على قصص ناجحة أصيبت بمثل هذه المشكلة وشفيت منها، والتعاون بين الأسرة والمدرسة لتحقيق أفضل النتائج العلاجية. اتباع برنامج تعليمي خاص ومتخصص بحالة الطفل، حيث إنّ الصعوبات تختلف من طفل لآخر كما أنّ قدرة الطفل الاستجابية للعلاج تختلف أيضاً، لذلك لا بد من اختيار البرنامج الذي يخدم الطفل بشكل أساسي.
قد يبدو أن هذا يكون ناتج بشكل جزئي عن التوقعات المنخفضة من المعلمين حيث توضح البيانات أن المعلمين يتوقعون من طلابهم ذوي مشكلة عجز التعلم ما لا يتوافق مع مستواهم الأكاديمي (وهذا واضح من نتائج الامتحانات وطرق التعلم). ،فهناك علاقة قوية بين الأطفال الذين يعانون من عجز التعلم وبين قدرتهم التعليمية وقدرتهم على تحصيل المعلومات. هناك العديد من الدراسات المهتمة بالعلاقة بين عجز التعلم والثقة بالنفس، وتوضح هذه الدراسات أن إدراك الشخص لما يعانيه من صعوبات بالتعلم تؤثر بكل واضح على ثقته بنفسه. فغالباً ما يبدو الطلاب الذين يملكون رؤية إيجابية لمستواهم التعليمي واثقين من أنفسهم بشكل أكبر بكثير من أقرانهم بغض النظر عن إنجازتهم التعليمية الفعلية. ولكن قد أوضحت الدراسات أيضاً أن هناك عوامل عدة يمكن أن تؤثر على الثقة بالنفس، فعلى سبيل المثال الأنشطة غير التعليمية مثل الألعاب الرياضية أو الفنون يمكن أن تؤثر بشكل كبير على الثقة بالنفس، بالإضافة إلى النظرة الإجابية للمظهر الخارجي، كل هذه الأشياء يمكن أن تكون ذات تأثير إيجابي كبير على ثقة الشخص بنفسه. يستطيع الطلاب الذين يعانون من عجز التعلم التفرقة بين الفطنة الأكاديمية والقدرة الفكرية.