وتوفير الخدمة الذاتية البيانات الخاصة بالموظف. والتقديم على الأجازات. وغيرها من الخدمات الهامة التي تتعلق بالموظف من معلم أو إداري بطريقة إلكترونية دون الحاجة لمراجعة الإدارايت التعليمية ويتم التسجيل من خلال التالي: التوجه إلى منصة فارس الإلكترونية وزارة التعليم. اختيار التسجيل على الخدمة الذاتية لأول مرة. إدخال البيانات المطلوبة ومنها رقم الهاتف والبريد الإلكتروني. كتابة الرقم القومي ورقم الآيبان ونقل رمز التحقق. الضغط على تسجيل وتفعيل الحساب. الدخول على صلاحية الموظف الخدمة الذاتية. تحديد الخدمة المطلوبة والدخول عليها. "تعليم الأفلاج" يؤكد على ضرورة رصد ساعات التطوير المهني لمنسوبيها. استكمال البيانات وتقديم الطلب. توجد بعض الخدمات الخاصة بالمدير المباشر. كما تتوفر الخدمة الذاتية للموظف والمعلم. خطوات معرفة مجموع نقاطك في النمو المهني كمعلم عبر فارس طريقة إدخال البيانات الخاصة بالتطوير المهني للمعلم يتمكن منسوبي وزارة التعليم في المملكة من الموظف الإداري والمعلم من إدخال بيانات التطوير المهني على نظام فارس عبر الخدمة الذاتية من خلال الدخول على الموقع الإلكتروني لنظام فارس. الضغط على تسجيل الدخول وكتابة الاسم ورقم السجل وكلمة المرور. الدخلو على صلاحية الموظف الخدمة الذاتية.
أنهت إدارة التعليم في محافظة الأفلاج - ممثلة بإدارة التطوير المهني - خلال الفصل الثاني من العام الدراسي 1439 / 1440هـ أكثر من 140 ساعة تدريبية، استفاد منها شاغلو الوظائف التعليمية والإدارية بـ"التعليم"، وغيرهم من الفِرق التطوعية، ومسؤولو العلاقات العامة بالجهات الحكومية بالمحافظة. وقال مدير إدارة التطوير المهني التعليمي فهد آل شبر: تم خلال الفصل الثاني من هذا العام تنفيذ 142848 ساعة تدريبية موزعة على المستهدفين من عملية التدريب المستفيدين من التطوير المهني التعليمي من مشرفين وقادة مدارس ووكلائهم ومعلمين ومرشدين وأمناء مصادر تعلُّم. التطوير المهني في الافلاج. وأضاف: استفاد كذلك من البرامج التدريبية التي تم تنفيذها في إدارة التطوير المهني التعليمي فِرق تطوعية، منهم أعضاء فريق "إنجاد"، وتم تدريبهم على تطبيقات (Google Earth) والإسعافات الأولية، كما تم تدريب مسؤولي العلاقات العامة بعدد من الإدارات الحكومية بالأفلاج. وتابع: حرصت إدارة التطوير المهني التعليمي على توطين التدريب بالمدارس في القطاعات البعيدة؛ وذلك من أجل الوصول برسالة التدريب إلى كل منسوبي التعليم. واختتم: قام على تنفيذ الحقائب التدريبية نخبة من الكوادر التربوية المؤهلة، وفق خطة عمل مدرجة، وجدول عملي، يحدد وقت ومكان تنفيذ الدورة التدريبية.
واختتم برنامج القيادة المؤثرة الذي كان ضمن خطة التهيئة والاستعداد لفئة قائدات المدارس قدمته مديرة الإشراف التربوي المدربة هيا العمار، حيث تضمنت أهداف البرنامج إكساب المتدربات قيم ومعارف القيادة المؤثرة.
الانتقال إلى التطور المهني من القائمة. إدخال البيانات المطلوبة ومنها الاسم ورقم الهوية وجهة العمل والرمز الكودي ورقم السجل وغيرها. ثم الضغط على حفظ.
بيانات الإتصال ومعلومات الوصول.. مؤسسة يوسف الجندان التجارية الدمام معلومات تفصيلية شاملة رقم الهاتف والعنوان وموقع اللوكيشن... آخر تحديث اليوم... 2022-05-01 مؤسسة يوسف الجندان التجارية الدمام.. حي البريد- الدمام - المملكه العربية السعودية معلومات إضافية: اقسام النشاط التجاري اغذية منتجات مجففة ومجمدة تصنيع ومعالجة الرقم البريدي للنشاط التجاري ص. ب: 4856 حي البريد- الدمام رقم الهاتف: 0138345454
- School facilities - الموقع الالكتروني - School website - البريد الالكتروني عنوان البريد الإلكتروني هذا محمي من روبوتات السبام. يجب عليك تفعيل الجافاسكربت لرؤيته. - School email صفحات تواصل اجتماعي أخرى: Other social media: فيس بوك Facebook يوتيوب UCMnA1tUiLlOR-XLPav8Si9A YouTube تويتر Twitter انستجرام Instagram أخرى Other social media رقم الاتصال 96658 028 7295 Contact Number كتبت بتاريخ: Date of update: سيتم تحديث الصور وأية معلومات إضافية فور توفرها إن شاء الله We will update the school information according the feedback of the school updates معلومات إضافية: - فيس بوك - انستجرام يوتيوب: العنوان: مدارس مناهل الجيل العالمية الموقع - مخرج 6 - حي النفل - شارع الهضبة - مفترع من طريق أبو بكر الصديق. مدارس مناهل الجيل العالمية للتامين. الرياض السعودية احصائيات مدارس مناهل الجيل العالمية الموقع - مخرج 6 - حي النفل - شارع الهضبة - مفترع من طريق أبو بكر الصديق. الرياض السعودية 19060058_282828155514162_3029823368048446053_n 19145876_282840525512925_7241467255903435413_n 19149216_282828228847488_2829620738135554347_n 19149235_282828295514148_8658954972190245098_n 19224877_282828125514165_659958893195590051_n Previous Next لا يوجد تقيمات بعد، كن الأول بتقييمك لـ مدارس مناهل الجيل العالمية.
بنجاح كبير.. أنجزت المدارس ورياض الأطفال الخاصة برنامجها الرمضاني الذي تضمن العديد من الفعاليات والأنشطة المنهجية واللامنهجية. وقد شارك الطلاب إلى جانب معلميهم وأولياء الأمور في الفعاليات الرمضانية وفقاً للإطار العام للأنشطة والرحلات المدرسية الهادف إلى تعزيز الأنشطة الصفية واللاصفية، وإثراء أوقات الفراغ لدى الطلبة بما هو مثمر ومفيد. ونفذت مدرسة درم الدوحة للبنات على مدار أيام الشهر الفضيل مجموعة من الأنشطة والبرامج، ومنها: مسابقة تصوير بعنوان «رمضان أجمل» لطالبات الصفوف من السابع وحتى الثاني عشر؛ لتعزيز الهوية الدينية لديهن من جهة، وتعزيز موهبة التصوير لديهن من جهة أخرى. وتم تكريم الفائزات ونشر الصور الفائزة على حساب المدرسة على «الانستغرام». وجرى تم تنفيذ نشاط صفي لطالبات المرحلتين الإعدادية والثانوية للتعرف على سنن الرسوم الكريم في رمضان وتطبيقها في حياتنا اليومية، وكذلك نشاط آخر بعنوان «رمضان شهر التغيير». دوام مدرسي ولتنمية العمل الجماعي ومهارات البحث العلمي، أقامت المدرسة نشاط «أنواع الصيام» لطالبات الصف العاشر. نجاح البرنامج الرمضاني بالمدارس ورياض الأطفال الخاصة. ولتنمية مهارات التخطيط والتنفيذ، تم تنفيذ نشاط «أهدافي في رمضان» لطالبات الصف الثامن.
ويمكن للحضور خلال أيام المعرض الثلاثة استشكاف الخيارات الهائلة من الفرص في مجالات البث والمحتوى في المنطقة خلال المرحلة الراهنة، خصوصاً مع تحوّل الشرق الأوسط وأفريقيا بشكلٍ مُتسارع من سوق مستهلكة للمحتوى إلى مركز لإنشاء المحتوى، مع توقعات بوصول قيمة إنتاجات المنطقة إلى حوالي 70 مليار دولار أمريكي بحلول عام 2026. من جانب آخر، تُعدُّ قمة سات إكسبو إحدى المسارات السبعة المقررة على جدول أعمال كابسات 2022، ويتناول برنامج القمة العديد من المواضيع المهمة، مثل الحاجة إلى مجموعة من استراتيجيات التنظيف والاستدامة بهدف معالجة قضية مكبّات الحطام في مشهد الفضاء المداري المزدحم أصلاً؛ والحاجة إلى الشفافية وإدارة المواهب الخاصة باقتصاد الفضاء الناشئ؛ وضمان أمن الأقمار الاصطناعية والتأمين؛ والابتكارات التشغيلية؛ والذكاء الاصطناعي وتعلّم الآلة في مجال الاتصالات بالأقمار الاصطناعية، فضلاً عن التأمين وتخفيف المخاطر. وقال توماس لوفلر، مساعد نائب الرئيس لإدارة المعارض لدى مركز دبي التجاري العالمي: "ستكون خدمات اتصالات الأقمار الاصطناعية المُحرك الأهم لقطاعات الأقمار الاصطناعية والبث والإعلام وفروعها الثانوية، رغم أنها تواجه مستوى غير مسبوق من التحديات منذ ظهور الإنترنت.