5- العقيدة الصحيحة وما يضادها. 6- وجوب العمل بسنة الرسول - صلى الله عليه وسلم -، وكفر من أنكرها. 7- الدعوة إلى الله، وأخلاق الدعاة. 8- وجوب تحكيم شرع الله، ونبذ ما خالفه. 9- حكم السفور والحجاب، ونكاح الشغار. 10- نقد القومية العربية. 11- الجواب المفيد في حكم التصوير. 12- الشيخ محمد بن عبد الوهاب، ( دعوته وسيرته). 13- ثلاث رسائل في الصلاة، ( 1- كيفية صلاة النبي -صلى الله عليه وسلم- 2- وجوب أداء الصلاة في جماعة، 3- أين يضع المصلي يديه حين الرفع من الركوع). 14- حكم الإسلام فيمن طعن في القرآن، أو في رسول الله -صلى الله عليه وسلم-. الدروس المهمة لعامة الأمة • الموقع الرسمي للمكتبة الشاملة. 15- حاشية مفيدة على فتح الباري، وصلت فيها إلى كتاب الحج. 16- رسالة الأدلة النقلية، والحسية على جريان الشمس وسكون الأرض وإمكان الصعود إلى الكواكب. 17- إقامة البراهين على حكم من استغاث بغير الله، أو صدق الكهنة، والعرافين. 18- الجهاد في سبيل الله. 19- الدروس المهمة لعامة الأمة. 20- فتاوى تتعلق بأحكام الحج، والعمرة، والزيارة. 21- وجوب لزوم السنة، والحذر من البدع ". توفي –رحمه الله- في السابع والعشرين من شهر محرم عام: 1420ه.
الشـــامـــــخ 14-10-10 02:21 PM الدروس المهمة لعامة الأمة - بن باز الدروس المهمة لعامة الأمة تأليف سماحة الشيخ عبد العزيز بن عبد الله بن باز رحمه الله بسم الله الرحمن الرحيم مقـدمــــة الحمد لله رب العالمين، والعاقبة للمتقين، وصلى الله وسلم على عبده ورسوله نبينا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين. أما بعد: فهذه كلمات موجزة في بيان بعض ما يجب أن يعرفه العامَّة عن دين الإسلام سميتها: (الدروس المهمة لعامَّة الأمة). وأسأل الله أن ينفع بها المسلمين، وأن يتقبلها مني، إنه جواد كريم. عبد العزيز بن عبد الله بن باز الدرس الأول: سورة الفاتحة وقصار السور سورة الفاتحة وما أمكن من قصار السور، من سورة الزلزلة إلى سورة الناس، تلقيناً، وتصحيحاً للقراءة وتحفيظاً، وشرحاً لما يجب فهمه. الدرس الثاني: أركان الإسلام بيان أركان الإسلام الخمسة، وأولها وأعظمها: شهادة أن لا إله إلا الله، وأن محمداً رسول الله،بشرح معانيها مع بيان شروط لا إله إلا الله ومعناها: (لا إله) نافياً جميع ما يعبد من دون الله، (إلا الله) مثبتاً العبادة لله وحده لا شريك له. فصل: الدروس المهمة لعامة الأمة|نداء الإيمان. وأما شروط (لا إله إلا الله) فهي: العلم المنافي للجهل، واليقين المنافي للشك والإخلاص المنافي للشرك، والصدق المنافي للكذب والمحبة المنافية للبغض، والانقياد المنافي للترك، والقبول المنافي للرد، والكفر بما يعبد من دون الله.
ب- وأيضًا يكون شرحه مُيسًّرًا غير متوسع في ذكر الأدلة والاختلافات؛ وإنما يذكر فيه أرجح الأقوال مدعمًا بالدليل. ج- وقد يكون الدرس قبل صلاة العشاء بالنسبة للمساجد ذات الكثافة الحضورية قبل الصلاة؛ مثل مساجد الأسواق، وفي غيرها بعد الصلاة. د- حبَّذا نقله في الإنترنت؛ لتعُمَّ الفائدة، ويعظُم الأجر. (pdf + mp3)شرح الدروس المهمة لعامة الأمة لفضيلة الشيخ عبد الرزاق البدر : الشيخ عبد الرزاق البدر : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive. من الصوتيات الشارحة لهذا الكتاب الموجودة في الإنترنت والأشرطة، شروح لكلٍّ من الدكتور عبدالكريم الخضير، والدكتور عمر العيد، وغيرهما، وقد لمست الأثر العظيم لهذا الكتاب عندما درَّسْتُه في عدد من مساجد الرياض، وأذكر أن رجلًا قال لي: ننتظر موعد الدرس في عشاء الأحد بفارغ الصبر، وقال لي آخر: إن النساء في البيوت القريبة من المسجد يخرجْنَ لساحات البيوت؛ لاستماع الدرس، وذلك كله ليس له سبب فيما يظهر لي إلا الآتي: أولًا: جودة الكتاب واختصاره. ثانيًا: لعل أيضًا من الأسباب ما نرجوه من إخلاص الشيخ في تأليفه، ونحسبه كذلك، والله حسيبه. ثالثًا: لعل من الأسباب حاجة الناس الملحَّة لمحتوى هذا الكتاب؛ من توحيد وفقه مُيسَّر، وتفسير قصار السور والأخلاق. حفظكم الله، ورزقكم الفقه في الدين، وصَلِّ اللهمَّ على نبينا.
وأما توحيد الأسماء والصفات: فهو الإيمان بكل ما ورد في القرآن الكريم أو الأحاديث الصحيحة من أسماء الله وصفاته وإثباتها لله وحده على الوجه اللائق به سبحانه من غير تحريف، ولا تعطيل، ولا تكييف، ولا تمثيل، عملاً بقول الله سبحانه: [ قُلْ هُوَ اللهُ أحد (1) اللهُ الصمَدُ (2) لم يلِد ولم يُولَد (3) ولم يكُن لَّهُ كُفُواً أحد] [الصمد: كاملة] وقوله عز وجل: [ ليس كمثله شيءُ وَهُوَ السَّمِيعُ البصِيرُ] [الشورى: 11] وقد جعلها بعض أهل العلم نوعين وأدخل توحيد الأسماء والصفات في توحيد الربوبية، ولا مشاحة في ذلك لأن المقصود واضح في كلا التقسيمين. وأقسام الشرك ثلاثة: شرك أكبر، وشرك أصغر، وشرك خفي. فالشرك الأكبر: يوجب حبوط العمل والخلود في النار لمن مات عليه، كما قال الله تعالى: [ ولو أشركوُا لحبط عنهم ما كانوا يعملُون] [الأنعام: 88] وقال سبحانه: [ ما كان للمُشركين أن يعمُرُوا مساجد الله شاهدين على أنفسهم بالكفُرِ أُولئك حَبِطتّ أعمالُهُم وفي النَّارِ هُم خالدُون] [التوبة: 17] وأن من مات عليه فلن يغفر له، والجنة عليه حرام، كما قال الله عز وجل: [ إن الله لا يغفر أن يُشرك به ويغفرُ ما دُون ذلك لمن يشاءُ] [النساء: 48] وقال سبحانه: [ إنهُ من يُشرِك بالله فقد حرم اللهُ عليه الجنَّةَ ومأواهُ النّارُ وما للظالمين من أنصارِ] [المائدة: 72].
وقد جمعت في البيتين الآتيين: علم يقين وإخلاص وصدقك مع***** محبة وانقياد والقبــول لهـا وزيد ثامنها الكفران منك بمـا *****سوى الإله من الأشياء قد ألها مع بيان شهادة أن محمداً رسول الله، ومقتضاها: تصديقه فيما أخبر، وطاعته فيما أمر واجتناب ما نهى عنه وزجر، وألا يعبد الله إلا بما شرعه الله عز وجل، ورسوله صلى الله عليه وسلم. ثم يبين للطالب بقية أركان الإسلام الخمسة، وهي: الصلاة، والزكاة، وصوم رمضان وحج بيت الله الحرام لمن استطاع إليه سبيلاً. الدروس المهمة لعامة الأمة pdf. الدرس الثالث: أركان الإيمان أركان الإيمان، وهي ستة: أن تؤمن بالله وملائكته، وكتبه، ورسله، وباليوم الآخر, وتؤمن بالقدر خيره وشره من الله تعالى. الدرس الرابع: أقسام التوحيد وأقسام الشرك بيان أقسام التوحيد، وهي ثلاثة: توحيد الربوبية، وتوحيد الألوهية، وتوحيد الأسماء والصفات. أما توحيد الربوبية: فهو الإيمان بأن الله سبحانه الخالق لكل شيء، والمتصرف في كل شيء، لا شريك له في ذلك. وأما توحيد الألوهية: فهو الإيمـان بأن الله سـبحانه هو المعبـود بحق لا شريك له في ذلك وهو معنى لا إله إلا الله فإن معناها: لا معبود حق إلا الله فجميع العبادات من صلاة وصوم وغير ذلك يجب إخلاصها لله وحده، ولا يجوز صرف شيء منها لغيره.
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيدنا ونبينا محمد، أما بعد: عنوان هذا المقال هو اسمٌ لكتاب صغير وعظيم القدر والفائدة لسماحة الشيخ عبدالعزيز بن باز رحمه الله، وأقترح على مكاتب الدعوة وأئمة المساجد والدعاة العناية بتدريسه على مدار السنة؛ للأسباب التالية: أولًا: لأنه احتوى على معظم ما يحتاج إليه العامة في أصول دينهم وفروعه؛ من توحيد، وفقه، وتفسير، وأخلاق. الثاني: أن العامة في الغالب لا يسمعون إلا المواعظ، وهي طيبة؛ لكن الأطيب منها التفقُّه في أحكام الضروريَّات من دينهم. الثالث: أن إهمال تفقيه العامة يجعلهم فريسةً سهلةً للشكوك والشُّبُهات وأباطيل الخرافيِّين، وربما أدَّى بهم لأخطاء جسيمة. الرابع: أنه قد أُثني على هذا الكتاب كثيرًا، وشروحه متوافرة في مؤلفات وصوتيَّات، فطالب العلم لن يتعب كثيرًا في التحضير لتدريسه، وممَّن أثنى على الكتاب معالي الدكتور عبدالكريم الخضير، فقد قال: "لم أر في القديم، ولا في الحديث كتابًا أُلِّف للعامَّة مثله". طريقة تدريس الكتاب: أ- يتم تدريسه على حلقات أسبوعية قصيرة، مدة الدرس الواحد لا تتجاوز ربع الساعة، لماذا؟ لأن كثيرًا من العامة لا يتحمَّل الجلوس الطويل للسماع.
انتقل إلى المحتوى القائمة الصفحة الرئيسية للصوتيات اتصل بنا الدروس المرئية مدونة القرآن الكريم عبد الكريم الخضير 24 أبريل، 2015 12 أبريل، 2016 0% تعليقات 7170 مشاهدة دروس منوعة رابط واحد لتحميل السلسلة كاملة بصيغة 2, 1MB) PDF): اضغط هنا رابط واحد لتحميل السلسلة كاملة بصيغة 47MB) MP3): اضغط هنا رقم الدرس MP3 PDF 01 20. 4 MB 753. 7 KB 02 13. 9 MB 737. 7 KB 03 12. 6 MB 669.
مجلس التعاون الخليجي يعتبر مجلس التعاون الخليجيّ واحداً من أهم وأبرز المنظمات الإقليميّة، والعربيّة، خاصة على الصعيدين: الاقتصاديّ، والسياسيّ، حيث يضم هذا المجلس ست دول خليجيّة تقع في شبه الجزيرة العربية، وتطل جميعها على الخليج العربيّ، وهذه الدول هي: السعودية ، والإمارات، والكويت، وقطر، والبحرين، وعُمان. تختلف هذه الدولة الست من نواحٍ عدة عن بعضها البعض، ولعلَّ أبرز نواحي الاختلاف هذه اختلافها من النواحي الديمغرافيّة، والسكانيّة، والبشريّة بشكل عام، وقد أسهمت عوامل عدة في حدوث هذا الاختلاف الملاحظ، منها العامل التاريخيّ، وعامل المساحة، والعامل السياسيّ، والعديد من العوامل الأخرى، وفيما يلي بعض أبرز المظاهر البشريّة لدول مجلس التعاون الخليجي. المظاهر البشريّة لدول مجلس التعاون بناءً على تقديرات الأمم المتحدة للعام ألفين وستة عشر، فقد بلغ إجماليّ عدد السكان في دول مجلس التعاون الخليجيّ الستة قرابة ثلاثة وخمسين مليوناً وسبعمئة ألف نسمة تقريباً، حيث تعتبر المملكة العربيّة السعوديّة الدولة الأكبر من حيث عدد السكان من بين سائر دول المجلس، وبإجمالي عدد سكان يقدر بقرابة اثنين وثلاثين مليون نسمة، أما الدولة الثانية فهي دولة الإمارات العربيّة وبإجمالي عدد سكان يناهز تسعة ملايين وثلاثمئة ألف نسمة.
جوانب عناية دول مجلس التعاون بحماية البيئة مدارس العبير
مجلس التعاون الخليجي يعتبر مجلس التعاون الخليجيّ واحداً من أهم وأبرز المنظمات الإقليميّة، والعربيّة، خاصة على الصعيدين: الاقتصاديّ، والسياسيّ، حيث يضم هذا المجلس ست دول خليجيّة تقع في شبه الجزيرة العربية، وتطل جميعها على الخليج العربيّ، وهذه الدول هي: السعودية، والإمارات، والكويت، وقطر، والبحرين، وعُمان. تختلف هذه الدولة الست من نواحٍ عدة عن بعضها البعض، ولعلَّ أبرز نواحي الاختلاف هذه اختلافها من النواحي الديمغرافيّة، والسكانيّة، والبشريّة بشكل عام، وقد أسهمت عوامل عدة في حدوث هذا الاختلاف الملاحظ، منها العامل التاريخيّ، وعامل المساحة، والعامل السياسيّ، والعديد من العوامل الأخرى، وفيما يلي بعض أبرز المظاهر البشريّة لدول مجلس التعاون الخليجي. المظاهر البشريّة لدول مجلس التعاون بناءً على تقديرات الأمم المتحدة للعام ألفين وستة عشر، فقد بلغ إجماليّ عدد السكان في دول مجلس التعاون الخليجيّ الستة قرابة ثلاثة وخمسين مليوناً وسبعمئة ألف نسمة تقريباً، حيث تعتبر المملكة العربيّة السعوديّة الدولة الأكبر من حيث عدد السكان من بين سائر دول المجلس، وبإجمالي عدد سكان يقدر بقرابة اثنين وثلاثين مليون نسمة، أما الدولة الثانية فهي دولة الإمارات العربيّة وبإجمالي عدد سكان يناهز تسعة ملايين وثلاثمئة ألف نسمة.
حيث تعد مؤسسة التحاضير المجانية ذات اهمية عالية تساعد على فهمك للدروس واحدة تلوى الاخرى بالاضافة الى إعداد الدروس في المنزل, كما انها تهتم باستخدام تدريبات الالكترونية الحديثة والمعلومات.
3- لغتهم واحدة وهي اللغة العربية. 4- دولهم متجاورة وتشرف على الخليج العربي. المظاهر البشريه لدول مجلس التعاون الخليجي. 5- يجمع بينهم تاريخ مشترك. 6- عاداتهم وتقاليدهم متقاربة 7- تشابه الأنشطة الاقتصادية التي يمارسها السكان قديما وحديثا نشاط 2 يسجل الطلبة اثنتين من العادات والتقاليد التي يشترك فيها سكان دول مجلس التعاون. عادات اللباس و مناسبات الزواج النشاط الاقتصادي: كانت دول مجلس التعاون محدودة الموارد بسبب الجفاف الذي أدى إلى تكون البيئة الصحراوية، وخلو أرضهم من الأنهار، وقلة الموارد المائية لذا اعتمد السكان القريبون من البحر على ما أودع الله فيه من خيرات، مثل: صيد الأسماك ، واستخراج اللؤلؤ، وأما سكان المناطق الداخلية فاعتمدوا على رعي الإبل، والأغنام، وزراعة بعض الواحات الغنية بالمياه. وقد تطورت وتنوعت الأنشطة الاقتصادية في دول مجلس التعاون بعد اكتشاف النفط؛ فظهرت أنشطة اقتصادية أخرى كاستخراج النفط والمعادن، والصناعة، والتجارة، وازدهرت السياحة جهود دول مجلس التعاون للحد من البطالة 1- توجيه القطاع الخاص إلى توظيف الأيدي العاملة الوطنية. 2- إنشاء المعاهد، والكليات التقنية، للتدريب والتأهيل.
السؤال الأول: ضع علامة (√) أمام العبارات الصحيحة, وعلامة (×) أمام العبارات الخاطئة: 1- سكان دول مجلس التعاون في تناقص مستمر. () 2- يعد النفط من أهم الموارد الاقتصادية في دول المجلس. () 3- يعمل سكان المناطق الساحلية لدول مجلس التعاون بحرفة صيد الأسماك. () 4- شجع رأس المال على تقدم الصناعة في دول مجلس التعاون. () 5- من أهم المحاصيل الزراعية في دول المجلس الأرز. () ===================================================== السؤال الثاني: اختر الإجابة الصحيحة مما يلي: 1- يبلغ عدد سكان السعودية............... (22, 673, 000 – 25, 673, 000– 32, 673, 000) 2- أقل دول مجلس التعاون عدداً للسكان هي............... المظاهر البشرية لدول مجلس التعاون - اماكن. (قطر – البحرين – الكويت) 3- من أهم الصناعات في دول المجلس صناعة........................ (تكرير النفط – الملابس – الإليكترونيات) 4- من أهم الثروات المعدنية الموجودة في دول المجلس.................. (المنجنيز – النحاس– الذهب) 5- يتمتع سكان دول المجلس بخصائص مشتركة مثل................ (اللغة – الدين – جميع ما سبق)