2518 خدمة حكومية الكترونية 11. 4% من الخدمات تقدم بشكل تقليدي 88. 6% من الخدمات تقدم بشكل الكتروني فقط 51. 7% حصة الأفراد من الخدمات الحكومية الالكترونية 27. 3% حصة قطاع الأعمال من الخدمات الحكومية الالكترونية 14% حصة القطاع الحكومي من الخدمات الحكومية الالكترونية 7% خدمات متنوعة لجميع القطاعات من الخدمات الحكومية الالكترونية مفتاح الخريطة - تعريف المستويات الأربع المستوى المعلوماتي: تقديم معلومات عن الخدمة الحكومية من خلال القنوات الالكترونية دون تفاعل من جهة المستفيد أو الجهة الحكومية. الخدمات الحكوميه الالكترونيه الاردنيه. المستوى التفاعلي: التفاعل باتجاه واحد من المستفيد إلى الجهة الحكومية، بحيث يقدم الطلب ويستعلم عنه الكترونيا لكن يتطلب مراجعة المستفيد للجهة الحكومية لإتمام الخدمة. المستوى الإجرائي: التفاعل باتجاهين من المستفيد إلى الجهة الحكومية والعكس، إذ تنفذ الجهة الخدمة بكامل إجراءاتها داخل الجهة حتى انتهاء تقديم الخدمة دون الحاجة لمراجعة المستفيد لمقر الجهة. المستوى التكاملي: التفاعل باتجاهين من المستفيد إلى الجهة الحكومية والعكس، وتنفذ الجهة الخدمة بكامل إجراءاتها داخل الجهة وخارجها عن طريق التكامل مع الجهات الخارجية الأخرى حتى انتهاء تقديم الخدمة دون الحاجة لمراجعة المستفيد لمقر الجهة أو أي من الجهات ذات العلاقة.
جميع الخدمات الحكومية الإلكترونية وفرت المملكة العربية السعودية جميع الخدمات الحكومية الإلكترونية حيث سلطت حكومة المملكة العربية السعودية الضوء على أهمية التحول الرقمي نحو الحكومة الإلكترونية لجميع خدماتها الحكومية لتسهيل الأمر على المواطنين والشركات وكذلك لمواكبة التطورات التكنولوجية الهائلة في جميع القطاعات وخاصة قطاع الحكومة الإلكترونية وسوف نتعرف من خلال هذا المقال علي جميع الخدمات الحكومية الإلكترونية من خلال موقع المورد. مدي أهمية الحكومة الإلكترونية يشهد العالم اليوم تحولا جذريا في مختلف الجوانب الاجتماعية والسياسية والاقتصادية تليها قدرة الإنسان على ابتكار تكنولوجيا المعلومات التي قادت الإنسان إلى أعلى مستويات الحضارة الإنسانية العلمية والمعلومات والاتصال هما القوة الدافعة الرئيسية وراء التشكيل. انعكست خصائص القرن الحادي والعشرين وتأثيره في نمو الاقتصاد العالمي وخاصة على حياة الناس والمجتمع المدني والحكومات بشكل عام. مع بداية العقد الأخير من القرن العشرين شهد العالم موجة جديدة تسمى العولمة ومع مرور الأيام ، نما الطلب عليها حيث بدأت ملامح وخصائص هذه الظاهرة تتبلور إلى هندسة جديدة في اقتصاد القرن الحادي والعشرين.
في حين بلغ عدد الخدمات الحكومية الالكترونية المقدمة 2518 بحسب إحصاءات برنامج التعاملات الالكترونية الحكومية "يسر"، صنفت الأخيرة مستوى الخدمات إلى أربع مستويات متدرجة بحسب نضج الخدمات هي: المستوى المعلوماتي، المستوى التفاعلي، المستوى الإجرائي، المستوى التكاملي السبت - 14 نوفمبر 2015 Sat - 14 Nov 2015 في حين بلغ عدد الخدمات الحكومية الالكترونية المقدمة 2518 بحسب إحصاءات برنامج التعاملات الالكترونية الحكومية "يسر"، صنفت الأخيرة مستوى الخدمات إلى أربع مستويات متدرجة بحسب نضج الخدمات هي: المستوى المعلوماتي، المستوى التفاعلي، المستوى الإجرائي، المستوى التكاملي. وبحسب تقرير خاص فإن 286 خدمة تمثل 4. 11% من الخدمات الالكترونية ما زالت تقدم بشكل تقليدي في الجهات المختصة بها، فيما تقدم 88. 6% من الخدمات بشكل الكتروني فقط، كما تبلغ حصة الأفراد (مواطنين، مقيمين، زوار) من هذه الخدمات 51% وتبلغ حصة قطاع الأعمال 27% من الخدمات وتستفيد الجهات الحكومية بنسبة 14% من الخدمات و7% من الخدمات موجهة لجميع أنواع المستفيدين. وقال المدير العام لبرنامج التعاملات الالكترونية الحكومية الدكتور عبدالرحمن العريني لـ"مكة" إن مرصد الخدمات الحكومية يعد أداة فعالة لقياس أداء الجهات الحكومية ومعرفة مدى تقدمها من منظور الخدمات الالكترونية، عوضا عن أنها تساعد هذه الجهات على وضع خريطة طريق لتحويلها من خدمات تقليدية إلى الكترونية مع رفع مستوى النضج الالكتروني.
هناك تعريفات عديدة لهذا المفهوم بعضها مبسط وبعضها معقد وأعمق ولعل من أهم هذه التعريفات ما يلي: الحكومة الإلكترونية عبارة عن مجموعة من التطبيقات التكنولوجية التي تهدف إلى تطبيق تقنية المعلومات في تقديم الخدمات العامة من خلال وسائل الاتصال الحديثة مثل الإنترنت أو الهاتف بهدف تحسين تقديم الخدمات للمواطن وزيادة الأثر الإيجابي على مجتمع الأعمال وجعل الحكومة تعمل بكفاءة وفعالية. الحكومة الإلكترونية هي طريقة جديدة للعمل الحكومي تستخدم علوم الكمبيوتر والإلكترونيات لإدارة الشؤون العامة للدولة والمواطن. يعرّف البنك الدولي الحكومة الإلكترونية بأنها: مصطلح حديث يشير إلى استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات لزيادة كفاءة وفعالية وشفافية ومساءلة الحكومة في الخدمات المقدمة للمواطنين ومجتمع الأعمال من خلال التمكين من خلال المعلومات بطريقة يدعم جميع الأنظمة الإجرائية الحكومية ويقضي على الفساد. الحكومة الإلكترونية: هي قدرة القطاعات الحكومية على تبادل المعلومات وتقديم الخدمات بينها وبين المواطنين وبين قطاعات الأعمال بسرعة ودقة وبأقل تكلفة عبر الإنترنت ، مع ضمان سرية وأمن المعلومات المتداولة في أي وقت وفي اي مكان.
بوابتك للحصول على الخدمات والمعلومات الحكومية بكل يُسر تصنيف الخدمات الإلكترونية الخدمات الإلكترونية بتصنيف يناسب مختلف احتياجاتك مقدمو الخدمات الإلكترونية إليك الخدمات الإلكترونية حسب الجهات المقدمة لها خدمات إلكترونية مختارة باقةٌ من الخدمات الإلكترونية التي قد تهمك في الوقت الحالي المزايا الخاصة مزايا إضافية على البوابة لخدمتك ولتحسين تجربتك!
أقرأ التالي 2022-03-13 السعودية تنفّذ حكم الإعدام بحق 81 شخصاً 2022-02-23 محكمة تقضي بسجن وتغريم شاب سوري بتهمة تزوير الجنسية الكويتية 2022-01-30 رئيس الاحتلال الإسرائيلي يتوجه إلى الإمارات بدعوة من "محمد بن زايد" 2022-01-24 وفاة الداعية السعودي محمد الدريعي 2022-01-17 دولة عربية ثرية ستصبح أجزاء واسعة منها غير صالحة للسكن بسبب التغير المناخي
الطريقة المُتكاملة: هذه الطرقة هي أفضل طرق تحليل النص الأدبي، لأنها توفر نظرةً موضوعيةً، وشاملةً، ومُتوازنةً لعناصر النص من خلال تحليله بجميع نواحيه. كتابة نص أدبي يمكن لأي شخص كتابة نص لأدبي مميز من خلال الخطوات التالية [٣]: الحفاظ على إرادة حقيقية للكتابة: الكتابة الأدبية ليست نصًا سرديًا للخواطر الشخصية باللغة العامية فقط، بل هي نص مكتوب بلغة فصيحة لأي لغة في العالم، أو بكلمات أخرى، يمكن القول إن كتابة نص أدبي تحتاج لإتقان أساسيات القواعد اللغوية، وهذا الأمر يتطلب الاجتهاد، وهذا الاجتهاد ينتج عن الإرادة الحقيقية، ورغبة التطوُّر بالكتابة، لأنَّ العامل النفسي مهم للاستمرار واحتراف كتابة النصوص الأدبية. القراءة في مجالات مختلفة: أشخاص كثيرون يظنون أن كتابة نصوص أدبية تحتاج فقط القراءة عن الأدب، أو الروايات، أو الشعر فقط، لكن الحقيقة هي أن كتابة النصوص الأدبية تحتاج إلى أن يمتلك الكاتب الثقافة العامة، فالقراءة في الفلسفة وفي علم النفس مفيدة لكتابة شخصياتٍ ذات بعد فلسفي ونفسي مختلف في الرواية والقصة على سبيل المثال، كما أن القراءة في التاريخ أمر مهم، لأنَّ التاريخ من أفضل مصادر النصوص الأدبية المميزة، كذلك فالقراءة في كل من الجغرافيا، والعلوم، والأدب، واللغة، تزيد تفتُّح العقل والقدرة على كتابة نصٍّ أدبي مميز.
كيفية تحليل نص أدبي ما هي الخطوات التي تساعد الدارس في تحليل النص الأدبي؟ إنّ تحليل النص الأدبي له فنون كثيرة وأساليب عدة، تتنوع بتنوع النصوص الأدبية واختلاف موضوعاتها، وتعدد غاياتها، وأهم ما في تحليل النصوص الأدبية هو الابتعاد عن التركيز على ناحية معينة في النص مقابل إهمال غيرها من النواحي، وفيما يأتي خطوات واضحة لتحليل النص الأدبي. [١] أفكار الأديب ومعانيه كيف يمكن للأفكار الرئيسة في النص الأدبي أن تساعد في تحليل النص؟ إن كل نص أدبي مهما كان نوعه شعرًا أو نثرًا، قصة أو رواية أو مسرحية أو مقالةً فهو نص له أفكار عدة يعالجها الكاتب، ويريد تسليط الضوء عليها، ولذلك أوّل ما يمكن القيام به عند تحليل أي نص أدبي هو تحديد الأفكار الرئيسة التي يشتغل عليها الكاتب في النص، ويريد مناقشتها أو نقدها أو نفيها أو إثباتها أو حتى السخرية منها، وإنّ تحديد الأفكار يكون من خلال قراءة النص واستيعابه وفهم بداية كل فكرة ونهايتها، وهذا أمر يحتاج إلى الممارسة والتدرب. [٢] بعد أن يقع الدارس على أهم الأفكار الرئيسة في النص الأدبي، لا بد أن تتبلور في عقله المعاني المقصودة وراء كل فكرة ، ويعمل على شرحها وفهمها فهمًا عميقًا يرتبط بالنص، ولا بد من أن يؤدي هذا الفهم إلى الربط بين الأفكار وعقد الصلات بينها، حتى تكون أسس تحليل النص الأدبي صحيحة وسليمة، وإلّا فإنّ كلّ ما سيأتي بعد هذه الخطوة لن يكون ذا أهمية أو جدوى.
ما هو النص الأدبي؟ خطوات تحليل النصوص الأدبية ما هو النص الأدبي؟ النص الأدبي: هو عبارة عن مزيج من الأفكار والأحداث والشخصيات التي يكوّنها الكاتب في مخيّلته، ويقوم بكتابتها برؤيته الأدبية الخاصّة به؛ بحيث يستخدم المعاني الإيحائية والدلالية ويعمل خياله وعاطفته بها، بالإضافة إلى تركيزه على اللغة و الألفاظ المقنعة للقارئ. خطوات تحليل النصوص الأدبية: قبل أن يبدأ أي شخص بتحليل النص الأدبي فهو بحاجة إلى قراءة النص لعديد من المرات بتأني وعمق، بالإضافة إلى دراسة ظروف الكاتب وبيئته التي تحيط به، ومن ثم يبدأ بالخطوات التالية لتحليل النص الأدبي وهي: خطوة التعرف على الكاتب: يجب في البداية التعرّف على كل التفاصيل المختصّة بالكاتب من عمره وتاريخ ميلاده، ووظائفه التي شغل بها، نشأته، المراحل التعليمية له، أعماله الأدبية وآثارها، معرفة وقت وفاته وسببها، وبعد ذلك البدء بالتركيز على أفكار النص وعناوينه وثم التعمّق بها. دراسة أهم الأفكار: أوّلاً يكون ذلك بدراسة الفكرة نفسها ودراسة تصنيفها، وما سبب اختيارها من قبل الكاتب ومن ثم معالجة أهم الأفكار الرئيسية فيها، ويجب على المحلّل أن يكون بسيطاً وواضحاً في اختيار الأفكار التي يحللّها والبعد عن أخذ الأفكار بطريقة غامضة معقّدة.
دراسة طول وقصر العبارات: يتم دراسة الطول والقصر في النص، ودراسة قوة وهدوء العبارات الإيحائية، ويتضح الحكم من خلال ألفاظ التي تتكون منها العبارات، و في الشعر يتم دراسة الأبيات بإنفصال البيت الشعري عن البيت الذي يليه بالمعنى أو بإتصال الأبيات ببعضها الذي يسمى (وحدة الأبيات). التركيز على نوع الأسلوب: تحديد نوع الإسلوب الذي يغلب على النص من خلال الإنشاء والخبر، إضافة إلى التعليل والتمثيل في تحديد الإسلوب ونوعه والغرض من النص. دراسة الصورة البيانية: من خلال دراسة الخصائص الفنية للأديب وإستخراج الصورة الفنية للنص بدقة وتفصيل. التحليل الادبي - ووردز. دراسة المحسنات البديعية: التركيز على قلة أو كثرة المحسنات وذكر السبب بالإستناد على الأمثلة وتحديد نوعها، فإذا كان النص شعرياً يتم ختم الدراسة للإسلوب ببيت شعر مع كتابته العروضية بشكله وتقطيعه وأوزانه وبيان الجوازات إن وُجدت. 4) التركيز على الأحكام والقيم: المقصود بالأحكام التي تخص الكاتب وشخصيته المتمثلة بإسلوبه ولغته ومدى تأثره بالثقافة الإسلامية أو المذاهب الأدبية،أما القيم فهي كل ما يحتويه النص من قيمة وفائدة للقارئ، وقد تكون متنوعة على شكل شكل قيمة بيئية تُظهر بيئة وعصر الكاتب أو البيئة الدينية أو الإجتماعية، وقد تكون قيمة النص فنية تحدد الخصائص الفنية التي يعود إليها أصل النص الأدبي مدعوماً بالأدلة والأمثلة.