مؤلفات الإمام الشيخ محمد أبو زهرة اشتهر الشيخ "أبوزهرة" بالفكر الحر في عرض قضايا الإسلام. سافر إلى كثير من بلاد العالم الإسلامي محاضرا ومشاركا في المؤتمرات. وقد ألف أكثر من 30 كتاب، وهي: خاتم النبيين ( 3 مجلدات). المعجزة الكبرى - القرآن الكريم. تاريخ المذاهب الإسلامية (جزءان في مجلد واحد). العقوبة في الفقه الإسلامي. الجريمة في الفقه الإسلامي. الأحوال الشخصية. أبو حنيفة - حياته وعصرة - آراؤه وفقه. مالك - حياته وعصره - آراؤه وفقه. الشافعى - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. ابن حنبل - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. الإمام زيد - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. ابن تيمية - حياته وعصره - آراؤه وفقهه. ابن حزم - حياته وعصرة - آراؤه وفقه. الإمام الصادق - حياته وعصرة - آراؤه وفقه. أحكام التركات والمواريث. علم أصول الفقه. محاضرات في الوقف. محاضرات في عقد الزواج وآثاره. الدعوة إلى الإسلام. مقارنات الأديان. محاضرات في النصرانية. تنظيم الإسلام للمجتمع. في المجتمع الإسلامى. الولاية على النفس. الملكية ونظرية العقد. الخطابة ( أصولها - تاريخها في أزهى عصورها عند العرب). تاريخ الجدل. نتظيم الإسرة وتنظيم النسل. شرح قانون الوصية.
جهاد الشيخ محمد أبو زهرة الفكري لم يكن الإمام الشيخ محمد أبو زهرة من الذين ينشغلون بالتأليف عن متابعة الواقع والدعوة إلى الإصلاح والتغيير، بل قرن الكلمة المكتوبة بالقول المسموع والعلم الغزير بالعمل الواضح، وكان هذا سر قوته وتلهف الناس إلى سماع كلمته؛ فهو العالم الجريء الذي يجهر بالحق ويندد بالباطل ويكشف عوراته غير هياب أو وجل، وكانت صراحته في مواجهة الظالمين واضحة لا لبس فيها ولا غموض، وقد حورب من أجلها فما تخاذل أو استكان، قاطعته الصحف ووسائل الإعلام الأخرى وآذته بالقول وشهّرت به؛ فما زاده ذلك إلا تمسكًا بالحق وإصرارًا عليه. كان الشيخ محمد أبو زهرة من أعلى الأصوات التي تنادي بتطبيق الشريعة الإسلامية في الحياة، وقرر أن القرآن أمر بالشورى؛ ولذا يجب أن يختار الحاكم المسلم اختيارًا حرًا؛ فلا يتولى أي سلطان حكمًا إلا بعد أن يختار بطريقة عادلة، وأن اختيار الحكام الصالحين هو السبيل الأمثل لوقاية الشريعة من عبث الحاكمين، وكل تهاون في ذلك هو تهاون في أصل من أصول الإسلام. ووقف أبو زهرة أمام قضية « الربا » موقفًا حاسمًا، وأعلن عن رفضه له ومحاربته بكل قوة، وكشف بأدلة علمية فساد نظرية الربا وعدم الحاجة إليها، وأن الإسلام حرّم الربا حمايةً للمسلمين ولمجتمعهم، وانتهى إلى أن الربا لا مصلحة فيه ولا ضرورة تدعو إليه.
محمد رجب البيومي – النهضة الإسلامية في سير أعلامها المعاصرين – دار العلم – دمشق – 1415هـ=1995م.
فقرة الحديث الشريف: ولا يلى القرآن الكريم فى الأهمية سوى كلام رسولنا الكريم عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم، فمع الحديث الشريف والطالب/……………. يذكر الطالب بعض الأحاديث النبوية مثل: قول رسول الله صلى الله عليه وسلم "لا يحل لمسلم أن يروع مسلما رواه الإمام أحمد وأبو داود.
اقرأ أكثر: صدى البلد 🇪🇬 » وسط البلد الموسم 1 قم بزيارة أو حمل التطبيق وابدأ بمتابعة الموسم 1 من وسط البلد أحدث الحلقات بتقنية HD اقرأ أكثر >> نشاط السيسي في أسبوع: متابعة مشروع الضبعة وخطة الإصلاح الإداري نشاط السيسي في أسبوع: متابعة مشروع الضبعة وخطة الإصلاح الإداري مصراوي اخبار masrawy Egypt بيتباع مشروعات محمد علي 😂😂 عاجل| السيطرة على حريق بمعمل «أرامكو» بالسعودية ذكرت وكالة أنباء 'سبوتنيك' الروسية، فى نبأ عاجل أن قوات الحماية المدنية والإطفاء بالمملكة العربية السعودية تمكنت من السيطرة على حريق اندلع بمعمل شركة 'أرامكو' فى منطقة بقيق.
فقرة هل تعلم عن خطة الإخلاء: والآن مع فقرة هل تعلم ومعلومات قيمة جداً عن خطة الإخلاء مع الطالبة/………………. تذكر الطالبة بعض المعلومات الخاصة بخطة الإخلاء وأهميتها مثل: هل تعلم أن خطة الإخلاء تهدف إلى أن تكون المؤسسة خالية من المتواجدين بها فى مدة لا تزيد عن ثلاث دقائق!. هل تعلم أن خطة الإخلاء تعتبر من أفضل الطرق لسلامة الأرواح!. الإخلاء الوهمي .. إرشادات وخطة الحماية المدنية لمواجهة الطوارئ في المدارس. هل تعلم أن خطة الإخلاء تساعد على وجود وعى كبير ونظام عند التعامل مع الأزمات!. فقرة الأخبار العالمية والمحلية: عندما يحل النهار محل الليل، ويبدأ الإنسان فى السعى، تحدث حوله الكثير من الأخبار التى تكشف لنا عن ما حدث وسار، فهيا بنا الآن ننتقل إلى فقرة الأخبار المحلية والعالمية والتى يعرضها علينا الطالب/………….. يذكر الطالب أهم الأحداث التى وُرِدت بالصحف العالمية والمحلية، كما يعرض درجات الحرارة العظمى والصغرى لهذا اليوم. ختام الإذاعة المدرسية: وبنهاية برنامجنا الإذاعى نتوجة إلى المولى بالدعاء بأن يحفظنا وإياكم من كل شر، وأن ينجينا من المخاطر،وخير ختام لبرنامجنا هو دعاء رسولنا الكريم " اللهم استر عورتى وآمن روعتى واحفظنى عن يمينى وعن شمالى ومن خلفى وأعوذ بعظمتك أن اغتال من تحتى" ، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
- معرفة مواقع جميع الطفايات بالمدرسة ومواقع شبكات الحريق الرطبة. - معرفة كيفية إستخدامها والتدريب عليها حسب التعليمات وإعادة تعبئتها بالتنسيق مع إدارة المنشأة. - التنسيق مع إدارة المنشأة باستمرار فحص تلك الطفايات في حالة إنتهاء مدة صلاحيتها وأن تعلق في مكان بارز بحيث تكون في متناول اليد ، ووضع اللوحات الإرشادية الدالة على مكانها وكيفية إستخدمها ويكون على النحو التالي أ) أن يكون استخدام الطفاية باتجاه الريح. ب) ترك مسافه بين مستعملها وبين النار تتراوح بين (2 – 3) أمتار ليضمن القضاء على النار وعدم إنتشاره ج) سحب الضامن. د) مسك صنبور الطفاية وتوجيه نحو النار. ه) الضغط على مكبس السماح لخروج المادة المطفية. و) كن حذراً في تقدمك إلى النار. ي) إبدأ باللهب مع إستمرار المكافحة من اليمين واليسار والعكس. - معرفة التعليمات الواجب إتباعها عند مشاهدة الحريق وكتابتها بخط واضح ووضعها في أماكن بارزة بالنشأة بالتنسيق مع الإدارة وهي كما يلي: أ) حاول أن تكون هادئاً منضبط الأعصاب فعادة الإرتباك يؤدي إلى نتائج ع***ة. ارشادات خطة الاخلاء 2. ب) أبلغ الدفاع المدني على هاتف ( 999) بطلب المساعدة وإعطاء اسمالمدرسة ونوع الحادث. ج) حاول أن تفصل الكهرباء من مصدرها الرئيسي ( الطبلون) إذا لم يكن هناك خطر عليك.